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記憶力和注意力訓(xùn)練的方法

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記憶力和注意力訓(xùn)練的方法

  全腦開發(fā)訓(xùn)練可以提高人的記憶力和注意力,你知道都有那些方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶力和注意力訓(xùn)練的方法,希望對你有幫助!

  記憶力和注意力訓(xùn)練的方法一

  1、回憶實物細(xì)節(jié)

  拿一件實物,比如自己的手機、筆盒、杯子等,仔細(xì)的注視半分鐘后閉上眼睛,然后按照一定的順序(比如從上到下)回憶細(xì)節(jié),爭取回憶出所有的細(xì)節(jié)。如果有部分細(xì)節(jié)比較模糊,那么睜開眼再看一遍,不斷重復(fù),直到將所有細(xì)節(jié)都回憶無誤為止。

  2、回憶畫面細(xì)節(jié)

  盯住一幅畫,然后閉上眼睛,回憶畫面上的內(nèi)容?;貞涰樞驈淖蟮接?、從上到下均可。大腦盡量回憶完整個畫面?;貞浲暌槐楹?,如果感覺哪個部分還比較模糊甚至一片空白,那么睜開眼睛看一下,然后再回憶一遍,直到全部回憶清晰完整為止。

  3、記憶店內(nèi)商品

  經(jīng)常去某幾家店可以仔細(xì)留意店內(nèi)擺設(shè)的商品,每次路過的時候可以嘗試先回憶下商店內(nèi)什么位置有什么商品,然后進(jìn)去確認(rèn)一下。經(jīng)常這樣不僅可以提高記憶力,還能提高你的觀察力和注意力。

  4、辨認(rèn)微弱聲音

  從周圍嘈雜的環(huán)境中挑選一個微弱的、不容易聽清的聲音,然后將注意力全部集中到這個聲音上,仔細(xì)的去感受聲音的變化。早晚各練習(xí)一次,每次不超過3分鐘。經(jīng)常練習(xí)可以讓自己的注意力更加集中,記憶更加牢固。

  5、物品追蹤思考

  在桌面上擺幾件小物品,如手機、筆盒、杯子等,然后每個物品分配2分鐘思考它的組成、用途、來源、成分等等相關(guān)內(nèi)容。2分鐘過后,控制大腦將注意力迅速的轉(zhuǎn)移到下一個物品,想象其組成、用途、來源等,如此重復(fù)。每天練習(xí)一次、每次練習(xí)10分鐘,可以活躍大腦,提高注意力和反應(yīng)能力。

  記憶力和注意力訓(xùn)練的方法二

  1.1.1.數(shù)字傳真

  訓(xùn)練方法:家長將下列每個數(shù)字讀一遍,孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。

  例如:家長讀:68715孩子聽完之后在紙上寫:68715

  568218824535628254336876543258642398541236854

  1.1.2. 聽字訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:家長讀下列短文,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。

  有一小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能要飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說著話兒,他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨,它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽,它們又害怕了,因為太陽太大了,它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉,樹葉上又有站著一只小鳥,正在吃害蟲,害蟲吃了很多樹葉,讓大樹不能長大,大樹是我們的好朋友,每一棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去,與小鳥一起吃害蟲,吃得飽飽的,并為民除害。

  1.2. 第二關(guān)聽寫訓(xùn)練題

  1.2.1. 詞語思維

  訓(xùn)練方法:家長每念一個詞語,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。

  凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業(yè)本 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 電話機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球 羽毛球 打火機 飛機 刀劍

  1.2.2. 找差異訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.

  第一組:

  甲:樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地成長.

  乙:森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地生長.

  第二組:

  甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽.

  乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽.

  2. 針對孩子注意力訓(xùn)練集錦

  2.1. 按順序找數(shù)字

  我國年輕的數(shù)學(xué)家楊樂、張廣厚,小時候都曾采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面(見下表),然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時計時。研究表明:7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒。可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信注意力水平一定會逐步提高!

  21 12 7 1 20

  6 15 17 3 18

  19 4 8 25 13

  24 2 22 10 5

  9 14 11 23 16

  2.2. 玩撲克游戲。

  可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌

  位置的速度。

  這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點,非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣,注意力會有所提高。

  2.3. 買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅持做練習(xí)。

  一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住,然后合上書讓她報出來。等等。時間不可過長,但往后可延長練習(xí)時間,一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。

  2.4. 玩“開火車”游戲。

  這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他參加,那就更好了。為了敘述的方便,現(xiàn)以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,每人報上一個站名,通過幾句對話語言來開動“火車”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”,于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”。這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好,中間不要有間歇。

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