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訓(xùn)練寶寶記憶力增強(qiáng)的有效方法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

訓(xùn)練寶寶記憶力增強(qiáng)的有效方法

  寶寶的記憶力從小開始訓(xùn)練,可以有效提高寶寶的記憶力,平常的玩游戲也是訓(xùn)練寶寶記憶力增強(qiáng)的方法之一,訓(xùn)練寶寶記憶力增強(qiáng)的方法很多,要根據(jù)寶寶的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于訓(xùn)練寶寶記憶力增強(qiáng)的有效方法,希望對你有幫助!

  增強(qiáng)記憶的有效方法—配音樂

  當(dāng)寶寶還不會說話時(shí)就可以放一些兒童歌謠,讓寶寶多聽,通過一段時(shí)間量的積累,寶寶的語言和記憶能力就會有質(zhì)的飛躍。一遍又一遍反復(fù)地聽或誦讀, 有意識地進(jìn)行一些強(qiáng)化練習(xí),是一種簡便易行、行之有效的記憶方法。

  訓(xùn)練范例

  今天教洋洋背二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”開始感覺好像洋洋很不喜歡這些詞匯,于是我又配合音樂唱給他聽。如此反復(fù)幾次,沒想到他很快就記住了,而且沒事就哼哼呀呀地唱給別的小朋友聽。

  專家點(diǎn)評

  音樂不但可以能增強(qiáng)識記內(nèi)容的趣味性,還可以減輕寶寶大腦的負(fù)擔(dān),讓寶寶記得更牢,使短期記憶演變?yōu)殚L期記憶,能保存很長時(shí)間。像二十四節(jié)氣,如果只是 單純地誦讀,寶寶可能就不情愿。而變成音樂就不一樣了。其實(shí)很多難以識記的枯燥內(nèi)容都可以編成歌謠,除二十四節(jié)氣歌外,乘法口訣、珠算口訣等都可以配合音 樂讓寶寶加深記憶。

  增強(qiáng)記憶的有效方法—玩游戲

  “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”歌德的話正好說中了寶寶的記憶特點(diǎn)。明智的家長絕不能“命令”寶寶記住這、記住那,而是讓寶寶在玩中學(xué)、玩中記。而游戲往往能重復(fù)地反映寶寶經(jīng)歷過的事件,從而加深理解,起到鞏固記憶的作用。

  訓(xùn)練范例

  今天我準(zhǔn)備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上,另外準(zhǔn)備了小鴨子玩具,一邊告訴磊磊:“小鴨子要睡覺嘍。”一邊把小鴨子放進(jìn)其中一個杯底。然后問他“小鴨子在哪兒睡覺啊?”磊磊一下子就認(rèn)出來了。

  專家點(diǎn)評

  這個游戲先是通過顏色刺激寶寶的記憶力,然后逐步過渡到甩開色彩“拐杖”。游戲過程中如果寶寶沒記住,媽媽可以把小鴨子拿出來對寶寶說“哦,在這里睡覺 啊!”然后重復(fù)這個游戲,把玩具仍舊放在那個杯底,直到寶寶指出小鴨子的所在。當(dāng)寶寶熟練后,可以換一個杯子放置小鴨子,還可以改用不同顏色的杯子做這個 游戲。

  增強(qiáng)記憶的有效方法—演故事

  父母如果生硬地教寶寶一些詞匯,不僅會讓寶寶感到枯燥,而且寶寶也很難記住。所以不妨換種方式,伴隨動作或較強(qiáng)情緒體驗(yàn)的內(nèi)容會讓寶寶聽起來會感到更加生動有趣,還易于理解和記憶。

  訓(xùn)練范例

  今天給琪琪講《小紅帽》的故事,讀完故事書后,我特意拿來了道具讓爸爸扮演大灰狼,自己扮演外婆,讓琪琪演小紅帽,表演結(jié)束后她還是意猶未盡,原來她又想到了大灰狼如今沒有媽媽了,于是又開始自編自演起來……

  專家點(diǎn)評

  以游戲的方式記憶某些事物,是發(fā)展寶寶記憶力的重要方法。媽媽可以自編很多親子游戲活動,在輕松快樂的親子同樂中鍛煉了寶寶的記憶力。在學(xué)習(xí)的同時(shí),讓 寶寶盡可能動用多個感官共同參與,這樣可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰,有助于記憶內(nèi)容準(zhǔn)確、保持時(shí)間延長。另外不要否定寶寶對劇情的創(chuàng)造。不 能因?yàn)槭怯洃浟τ?xùn)練,而扼殺寶寶的創(chuàng)造力和想象力。

  增強(qiáng)記憶的有效方法—看圖片

  看圖片是一種形象記憶。寶寶受思維能力的局限,在觀察事物時(shí)很少深入體會事物的本質(zhì)。他只對那些形象鮮明生動的東西感興趣,記憶較為牢固。而形象、直觀的圖片可以讓寶寶學(xué)起來既形象直觀,又有利于寶寶理解詞匯內(nèi)容。

  訓(xùn)練范例

  今天教寧寧學(xué)習(xí)“地球”這個詞匯??蓪帉庍€是在調(diào)皮地玩自己的電動四驅(qū)車,對我手上的識字卡片一點(diǎn)興趣都沒有,這時(shí)我突然想起電腦里的圖片,于是把各種各樣的地球圖片都復(fù)制下來,頓時(shí),迷人的圖片吸引了他的注意。通過圖片寧寧很快就記住了什么是“地球”。

  專家點(diǎn)評

  寶寶觀察、感受過的具體形象的事物在頭腦中儲存下來的形象叫表象,表象儲存越多,越有利于寶寶掌握更多的知識。例如父母可以用簡潔的筆法,將“地球”的 造型簡要地勾勒出來,一邊畫一邊講給寶寶聽。“地球是我們?nèi)祟惥幼〉男乔?rdquo;、“它是形狀是圓的”……也可以讓寶寶自己來畫,對照自己的作品來記憶印象會更 深刻。當(dāng)然,如果條件允許,父母還可以給寶寶制作一些幻燈片,這樣寶寶學(xué)起來會更加充滿趣味性。

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