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政治學(xué)科的有效記憶方法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

政治學(xué)科的有效記憶方法

  在政治學(xué)習(xí)中,記憶必要的知識(shí)非常重要,把基礎(chǔ)知識(shí)記牢了,政治的學(xué)習(xí)效果就會(huì)好很多,但是,在記憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我們要注意記憶方法,不可死記硬背。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于政治學(xué)科的有效記憶方法,希望對(duì)你有幫助!

  方法1、圖示記憶法

  通過(guò)圖形識(shí)記來(lái)增強(qiáng)記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是:“形象性強(qiáng)”。它比文字記憶效果要好,它以象征性的圖形提示出抽象的概念原理或事物的本質(zhì)特征,使人直觀地感知識(shí)記材料;它還以簡(jiǎn)單的線條、簡(jiǎn)潔的文字或簡(jiǎn)明的數(shù)字使復(fù)雜的、不易表述清楚的識(shí)記材料變得直觀明了,使知識(shí)材料簡(jiǎn)要概括,一目了然。

  圖示分為直觀圖示和邏輯關(guān)系圖示兩種。

  直觀圖示的設(shè)計(jì)步驟是:

  1、根據(jù)要記憶的概念或原理的內(nèi)容選擇一個(gè)易于用圖形表示的例子;

  2、抓住例子與概念、原理的相似點(diǎn)設(shè)計(jì)圖形;

  3、組織說(shuō)明圖形的文字。

  邏輯關(guān)系圖示又可分為演繹圖示、歸納圖示和關(guān)系圖示。其設(shè)計(jì)步驟是:

  1、找出理論所包含的知識(shí)點(diǎn);

  2、按照理論中各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系用簡(jiǎn)單的文字、線條表示出來(lái)。

  設(shè)計(jì)圖示要注意:

  1、要有嚴(yán)密的科學(xué)性,所設(shè)計(jì)的圖示一定要準(zhǔn)確地反映所要識(shí)記的內(nèi)容;

  2、要有直觀、形象性,借以使大腦留下深刻的印象;

  3、要鮮明生動(dòng),線條的粗細(xì)、虛實(shí)、圖形的大小、形狀一定要醍目,易于回憶;

  4、要簡(jiǎn)明扼要,文字要簡(jiǎn)潔,線條要簡(jiǎn)單,使人一目了然,易于記憶。

  方法2、列表記憶法

  以列表的形式把相關(guān)的材料進(jìn)行對(duì)比或?qū)φ?,從而記憶其特點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系的記憶方法。列表記憶法的主要特點(diǎn)是條理清楚,一目了然。列表記憶法是幫助我們將識(shí)記材料恰當(dāng)貯存、方便提取的一種好形式。它可以提綱挈領(lǐng)地表列事物,還可以顯示相關(guān)材料的各自特點(diǎn),便于進(jìn)行比較分析,加強(qiáng)理解和記憶。

  列表有多種形式,主要有一覽表、說(shuō)明表、系統(tǒng)表、比較表、統(tǒng)計(jì)表等。

  列表的主要步驟有:

  1、根據(jù)記憶的需要首先對(duì)材料進(jìn)行分類,看其適合編制哪種類型的圖表。

  2、查找和歸納材料的主要特征、特點(diǎn),比較不同材料的異同點(diǎn)。

  3、按不同類型表格的規(guī)格和形式編制表格。

  4、按照表格內(nèi)的基礎(chǔ)上,逐一把材料的主要內(nèi)容填到表中。運(yùn)用列表記憶法不必專門去死記硬背,因?yàn)橥粡垐D表整理出來(lái),腦子已形成深刻的印記。

  方法3、概括記憶法

  對(duì)所要記憶的材料進(jìn)行提煉,抓住關(guān)鍵性內(nèi)容進(jìn)行記憶的方法。這種方法的特點(diǎn)是刪繁就簡(jiǎn),高度濃縮,提高記憶效率。

  運(yùn)用概括記憶法的具體辦法有:

  1、用語(yǔ)縮略。對(duì)于較長(zhǎng)的詞語(yǔ)、名稱、概念予以簡(jiǎn)化和省略。如“中國(guó)共產(chǎn)黨”可縮略為“中共”。

  2、內(nèi)容凝聚。內(nèi)容龐雜繁雜的材料,可以有意識(shí)地從識(shí)記材料中找出關(guān)鍵性的字眼,使之凝結(jié)聚集著全部材料的內(nèi)容,并將這些字眼作為記憶的“中介”,以引起對(duì)材料內(nèi)容的全面再現(xiàn)。

  3、重點(diǎn)提示。把材料進(jìn)行綜合歸納,將重點(diǎn)標(biāo)列出來(lái),作為記憶的提示。如“雙百方針”就是“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的提示。還有一種是概括為公式。如“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”。

  此外,還有主題概括、同類合并等。這些概括的方法既可以單獨(dú)使用也可以聯(lián)合使用。概括記憶法適合記憶內(nèi)容較復(fù)雜的、較系統(tǒng)的、較深?yuàn)W的知識(shí)。另外,它要求記憶者必須具備較強(qiáng)的思維能力和概括能力。

  方法4、規(guī)律記憶法

  尋找和推導(dǎo)記憶事物中本質(zhì)的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。由于規(guī)律具有普遍性和重復(fù)性的特點(diǎn),只要抓住事物的這一共性,就能聯(lián)系個(gè)性。運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行記憶顯然是一種較為高級(jí)的記憶方法,它的最直接最突出的優(yōu)點(diǎn)是可以減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān)。從而掌握一把可解開(kāi)許多難題的鑰匙。

  運(yùn)用規(guī)律記憶有兩個(gè)問(wèn)題值得注意:

  1、規(guī)律記憶要求我們不是在一般意義上懂得記憶材料,而是必須明確了解材料與材料之間的聯(lián)系,并從大量紛繁復(fù)雜的材料中抽象出、抓住本質(zhì)的東西,得出統(tǒng)一的定理、法則、公式。如果淺嘗輒止、一知半解,則是不可能進(jìn)行規(guī)律記憶的。

  2、規(guī)律記憶適合于在相同條件下反復(fù)出現(xiàn)的材料,而不適合于在特殊條件下偶然出現(xiàn)的材料。

  規(guī)律記憶法有廣闊的應(yīng)用范圍。但它的長(zhǎng)處本身也蘊(yùn)含著弱點(diǎn):就是要求使用這種方法記憶的人,必須具備較高水平的思維能力。如果不能思考,不能透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),進(jìn)而提示事物的共同本質(zhì)特性,就失去運(yùn)用這種方法的前提,但這又不是絕對(duì)的。

  方法5、提綱記憶法

  對(duì)識(shí)記材料提綱進(jìn)行記憶的方法。提綱記憶法的特點(diǎn)是具有較強(qiáng)的直觀性、概括性和條理性。一經(jīng)過(guò)目,印象深刻,這是其直觀性;化繁為簡(jiǎn),轉(zhuǎn)多為少,這是其概括性;井然有序,層次分明,這是其條理性。寫提綱就是要寫出材料的主要脈絡(luò)。編寫提綱就是對(duì)材料的分析、綜合、概括、表述。

  運(yùn)用提綱記憶法的步驟:

  1、分析,即對(duì)識(shí)記材料的了解過(guò)程。先看材料內(nèi)容的提要和目錄,弄清章節(jié)之間的關(guān)系;再看前言和后記,了解材料發(fā)表的背景和發(fā)表意圖。通過(guò)瀏覽幾篇,了解全篇的基礎(chǔ)上,劃分段落,便可掌握材料的脈絡(luò)。

  2、綜合,即對(duì)識(shí)記材料的概括過(guò)程。在對(duì)文章劃分段落的基礎(chǔ)上,寫出段落大意,概括出全篇的主題思想,進(jìn)而抓住文章的主要環(huán)節(jié)。

  3、概括表述,即提綱的成型過(guò)程。用自己的語(yǔ)言把經(jīng)過(guò)分析、綜合而概括出的提綱表述出來(lái)。

  編寫提綱進(jìn)行記憶法要注意:

  1、 量材而用。要根據(jù)識(shí)記材料作分量決定是否編寫提綱。

  2、 分清主次。要以主干為綱,次要從略。

  3、 及時(shí)復(fù)習(xí)。運(yùn)用提綱進(jìn)行記憶,要多看幾次,多讀幾次,才能牢記不忘。

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