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護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(10篇)

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護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選10篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。下面是小編整理的關(guān)于護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(10篇)

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇1)

一、前言

南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身?!?/p>

在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

對個(gè)人而言,如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,畢竟有了目標(biāo)才會(huì)更加有動(dòng)力,有了夢想才會(huì)成功。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,為人和善,責(zé)任心強(qiáng),大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會(huì)大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當(dāng)然,除了會(huì)說以外,我也是一個(gè)很好的傾聽者,認(rèn)識的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì)找我傾訴。

閑暇的時(shí)候我喜歡看小說、散文,當(dāng)然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認(rèn)真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

當(dāng)然,為了更好的認(rèn)識自己,做出更好的規(guī)劃,我也有做過相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)和MBTI職業(yè)性格測試。

霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn),是著名職業(yè)指導(dǎo)專家J、霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型,即現(xiàn)實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì)型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規(guī)型(C型)。

MBTI職業(yè)性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個(gè)極類型,16個(gè)人格類型,并據(jù)此對人的性格做出推定,從而利用結(jié)果對被測者進(jìn)行判定。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)的測試結(jié)果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業(yè)傾向上來看,我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì)很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會(huì)有所改進(jìn)和突破。

三、職業(yè)分析

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷等各項(xiàng)管理制度和相關(guān)政策。

首先,不得不說現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是國家的一個(gè)緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應(yīng)的制度規(guī)定,但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重,更不用說小城市。再加上由于計(jì)劃的有效實(shí)施,中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重,社區(qū)保健加速發(fā)展,社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性。因此,護(hù)理人員的需求依舊十分

巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。

從護(hù)理本身來說。從事這項(xiàng)工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦,耐得住,因?yàn)樗鼘?shí)行的是三班倒的上班制度(社區(qū)護(hù)士白班為主),作息不是十分的規(guī)律,而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競爭還是存在?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來越多,醫(yī)院和社會(huì)對于護(hù)理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

四、計(jì)劃實(shí)施

我打算將自己的計(jì)劃分為三個(gè)方面:早期計(jì)劃、成長期計(jì)劃、后期計(jì)劃。早期計(jì)劃:

這一階段的計(jì)劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調(diào)整的過程。

1、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護(hù)理技能。

2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預(yù)備黨員。

3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫(yī)院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng),提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。

5、實(shí)習(xí)階段,認(rèn)識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結(jié),努力調(diào)整,在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室。

6、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書

成長期計(jì)劃:

這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),我正式踏入社會(huì)的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織接納的過程。

1、再一次認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著責(zé)任心工作。

2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,學(xué)會(huì)工作,救助護(hù)理病患。

3、克服學(xué)生時(shí)代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn),細(xì)心聆聽教導(dǎo)。

4、與同事積極交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)彼此,共同進(jìn)步。

5、在最開始的兩年內(nèi)爭取進(jìn)入編制,努力認(rèn)真工作,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成自我提高,十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。

6、如果出現(xiàn)差錯(cuò),不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

后期計(jì)劃:

這一階段的計(jì)劃主要分兩部分,一個(gè)是從業(yè)10~20年左右,另一個(gè)是25年之后。

在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務(wù)成熟,人際關(guān)系穩(wěn)定,是尋找新的突破口的時(shí)期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),如心理學(xué),臨床學(xué)等,活到老學(xué)到老,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。對于醫(yī)院里新來的小護(hù)士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗(yàn)告

訴她們,并鼓勵(lì)她們認(rèn)真工作。

從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn),因此,此時(shí)的我將會(huì)是以一個(gè)亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前,繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用。

五、評估調(diào)整

俗話說的好,計(jì)劃趕不上變化,因此,制定了計(jì)劃并不代表就一成不變。眾所周知,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整。一般情況下,每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充,有意外因素及時(shí)靈活修正。

調(diào)整原則:

終目標(biāo)要固定不變,可以通過多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)。

六、結(jié)束語

“說到不如做到”,計(jì)劃總歸是計(jì)劃。誠然,計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空,因?yàn)椋繕?biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的。也許我們的夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì)充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會(huì)有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇2)

前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個(gè)人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

2、評估結(jié)果:

自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。

缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

老師評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇3)

一、前言

__曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!庇幸环删偷娜?,必然都是善于利用時(shí)間,把握自己的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。

二、自我評價(jià)

我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

萬事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護(hù)士長和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長,更出色地完善職業(yè)生涯。

四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

1、20__年__月—20__年__月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,虛心請教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。

2、20__年__月—20__年__月熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任??剖?、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及??谱o(hù)理考試都必須過關(guān);在護(hù)士長幫助和指導(dǎo)下,沒半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

3、20__年至20__年進(jìn)取創(chuàng)新期:

(1)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自我。

(2)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分,為升職稱做好準(zhǔn)備。

(3)20__年__月-20__年__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過職稱英語和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。

同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

五、調(diào)整與評估

有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇4)

一、職業(yè)規(guī)劃的目的

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃

1、我的夢想:在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢想著自己能成為__那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事:

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的__獎(jiǎng)。

3、理想依據(jù):

A、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

B、我有信心和能力為我的理想而努力。

C、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

A、找到一個(gè)相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。

B、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

C、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

D、認(rèn)識自我,正視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

2、我的志向:成為正式的專業(yè)護(hù)理人才。

3、自我評價(jià):將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4、環(huán)境評估:目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

5、職業(yè)目標(biāo):在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

6、職業(yè)生涯路線:由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇5)

成功的人生是從職業(yè)生涯規(guī)劃開始的。生涯即人生、生涯即競爭,生涯規(guī)劃就是一個(gè)人一生的競爭策略規(guī)劃。生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,彩繪生命的藍(lán)圖,發(fā)揮自己的才能,寫出人生的劇本。生涯要規(guī)劃更要經(jīng)營,起點(diǎn)是自己終點(diǎn)也是自己,沒有人能代勞。 生涯規(guī)劃包括如何成長、學(xué)習(xí)、謀生及生活。是一連串思考、選擇、計(jì)劃、打拼、發(fā)展的終生歷程。生涯規(guī)劃的目的在于,掌握住現(xiàn)在,看得見未來,促進(jìn)自我了解、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。

1. 個(gè)人基本情況

本人就讀于__護(hù)理學(xué)院,系__班的學(xué)生,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理,將要在大三下學(xué)期到大四下學(xué)期將近一年的時(shí)間里完成專業(yè)實(shí)習(xí),暫時(shí)沒有考研的打算。

本人性格外向,熱情,善于觀察事物,同時(shí)富有耐心。在學(xué)生工作部門擔(dān)任職務(wù),有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力。

2. 職業(yè)興趣

傾向于幫助他人,能獲得他人的認(rèn)可,并且讓人有成就感,充實(shí)的工作。

3. 職業(yè)能力及適應(yīng)性

本人動(dòng)手能力、思維邏輯性、交流能力較強(qiáng),適合做一些動(dòng)手操作機(jī)會(huì)多的工作,同時(shí)富有創(chuàng)造力,往往能提出具有建設(shè)性的建議。

本人的適應(yīng)能力好,能很快的適應(yīng)新環(huán)境,可以隨遇而安,同時(shí)對于不同的意見和建議均能聽取意見并能虛心接受。

4. 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么

本人性格外向,熱情,善于觀察事物,同時(shí)富有耐心。在學(xué)生工作部門擔(dān)任職務(wù),有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力。細(xì)心、順從、做事有序、有毅力,適合做各種細(xì)致同時(shí)又有些管理性質(zhì)的工作,同時(shí)虛心,踏實(shí),適合本人適合做一些動(dòng)手操作性質(zhì)的工作,將理論溶于實(shí)踐,并在實(shí)踐中提升自己的工作。

5. 職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

最看重該職業(yè)給我?guī)淼纳鐣?huì)價(jià)值、榮譽(yù)感與利益。

6. 勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么

優(yōu)勢:動(dòng)手能力較強(qiáng),膽大細(xì)心,能夠完成細(xì)致的醫(yī)療工作。同時(shí)具有有較好的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力,能及時(shí)接受各類醫(yī)療信息的更新,不易被快節(jié)奏的知識更新所淘汰。做一名護(hù)士需要與其他醫(yī)療工作者一起合作,同時(shí)還要與患者進(jìn)行溝通交流,而我擅長與人交流,可以很好的處理工作中各類型的交流活動(dòng)。

劣勢:平時(shí)缺乏鉆研精神,并且不喜歡枯燥機(jī)械性的工作。

7. 自我分析小結(jié)

本人適合從事護(hù)理專業(yè),因?yàn)槲业膭?dòng)手能力、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和與人交流的能力切合了護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)我又兼?zhèn)淠托模梢院芎玫嘏c患者解釋溝通。但我自己缺乏鉆研的精神,在研究方面差人一籌。所以在護(hù)理工作中,我會(huì)在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己,不斷鍛煉自己的鉆研精神提高自己的研究水平,讓自己將來能夠勝任管理者的崗位。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇6)

一、確定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼__年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

二、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至__年底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)__年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,__年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

三、自我盤點(diǎn)

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

四、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

(一)__年——__年(第一年)

1、__年8月—__年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、__年1月-__年8月(第五個(gè)月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)__年——__年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

(三)__年——__年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

(四)__年――__年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自己,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。

五、結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇7)

一、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

二、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

三、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有

特長:中醫(yī)刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。

2、角色建議:

父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己。”

母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

老師:確定目標(biāo),勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇8)

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

一、自我分析

1、自我介紹

我是__,__級大專的一名學(xué)生,就讀于__衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2、性格分析

性格是一個(gè)人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的`性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

(1)喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

(2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

(1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

(2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

(3)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價(jià)值觀

價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。

(1)我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對我的評價(jià)。

(2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

(3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長。

(4)視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,是長期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

(1)我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

(2)樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

(3)習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

6、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。

(1)可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,經(jīng)驗(yàn)等解決問題。

(2)我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

(3)能對事物做出很好的反應(yīng)。

二、環(huán)境分析

1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機(jī)會(huì)。

2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

三、確定發(fā)展目標(biāo)

人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

四、規(guī)劃

1、在校期間

(1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

(2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會(huì)立足于社會(huì)。

2、踏入社會(huì)

(1)在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長輩請教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。

(2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

五、制定實(shí)施步驟與措施

第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

六、評價(jià)

個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。

同學(xué):同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。

七、結(jié)束語

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇9)

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

(一)本人的基本簡歷

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

(三) 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,(www.fwsir.com)認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

( 四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、2009-2011年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、2011-2014年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。

3、2014-2019年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

(五)調(diào)整與評估

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

(六)成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

實(shí)施存在的障礙:

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

(八)解決方法

1.充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)

2.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇10)

一、做成功護(hù)士的理由

做一位成功的護(hù)士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿活力,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有十分好的溝通本事、文筆書寫本事及外語本事,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級的人生生活。人生真正的歡樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

二、護(hù)士職業(yè)發(fā)展之路

世界排行前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們在自己的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:

1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專科專家。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長)、護(hù)士長、科護(hù)士長、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長。

3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,經(jīng)過3~5年的努力和實(shí)踐,能夠申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,經(jīng)過境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

4、??谱o(hù)士方向職責(zé)護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再發(fā)展再提高能夠成為一位??谱o(hù)士,還有的人能夠承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為??频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科、專業(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士能夠經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是十分適合成年或有必須年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與職責(zé)。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識、技能、同情心的護(hù)士。

三、21世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計(jì)

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書,就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識;掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長。在做護(hù)士學(xué)生的候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士主角的意識,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)應(yīng)對身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識實(shí)踐為本事,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘,應(yīng)當(dāng)做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè),我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇,沉著應(yīng)對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘,我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:找到適合自己發(fā)展的崗位

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