只有比別人更早更勤奮地努力學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。下面是小編為你整理的堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話，希望你能喜歡!

　　堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話精選

　　1、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。——張?jiān)聵?/p>

　　2、自得讀書樂，不邀為善名。——王永彬

　　3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》

　　4、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。——卡耐基

　　5、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣

　　6、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎

　　7、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林

　　8、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。——周恩來

　　9、有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福;沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。——莫耶

　　10、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

　　11、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。——叔本華

　　12、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈?duì)?/p>

　　13、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。——戚繼光

　　14、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄《讀書錄·體驗(yàn)》用源頭和流水的關(guān)系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。——薛瑄

　　15、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知

　　16、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩

　　17、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。——孫中山

　　18、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德

　　19、我們讀書時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過重復(fù)他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時(shí)，會覺得很輕松，然而在讀書時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。——叔本華

　　20、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

　　堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話推薦

　　1、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　2、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時(shí)反會不如那天分比他低的人。

　　3、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

　　4、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。

　　5、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。

　　6、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。

　　7、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

　　8、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

　　9、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。

　　10、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　11、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　12、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。

　　13、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。

　　14、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。

　　15、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　16、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。

　　17、一個(gè)勤奮的人雖然會因?yàn)樗那趭^而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎(jiǎng)。

　　18、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。

　　19、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

　　20、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

　　21、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

　　22、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

　　23、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

　　24、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。

　　25、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。

　　26、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

　　27、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

　　28、國家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。

　　29、一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。

　　30、優(yōu)良的習(xí)慣，未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎老實(shí)的人埋怨命運(yùn)不好;良好的品格。堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。