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讀書會(huì)的文藝句子

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讀書會(huì)的文藝句子

  如果舉辦一個(gè)讀書會(huì),你會(huì)用到哪些比較文藝的句子?下面請欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼淖x書會(huì)的文藝句子。

  讀書會(huì)的文藝句子

  1) 藏在心底的不是只有女人會(huì)傷心,男人傷心都是藏在心底的。

  2) 學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。

  3) 書呆子是讀死書,死讀書,讀書死。工呆子是做死工,死做工,做工死。錢呆子是賺死錢,死賺錢,賺錢死。

  4) 士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理因得以發(fā)揚(yáng)。思想而不自由,毋寧死耳。斯古今仁圣所同殉之精義,夫豈庸鄙之敢望。惟此獨(dú)立之精神、自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。

  5) 古人說,不讀書便成愚人,那自然也不錯(cuò)的。然而世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。

  6) 讀書人的家教。屏息低頭,毫不敢輕舉妄動(dòng)。兩眼下視黃泉,看天就是傲慢,滿臉裝出死相,說笑就是放肆。

  7) 學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。

  8) 我不愿意再坐下來,安安靜靜地讀書。我底血,我愿意把它流出來。只要快點(diǎn)給我個(gè)機(jī)會(huì)做點(diǎn)事情,盡份力量,叫這做奴隸的、受苦的人民站起來,爭回他們的自由。你給我死也好,只是你不要使我這樣活著受罪,不要使我這樣無用地浪費(fèi)我底青春。

  9) 科學(xué)研究要勇于探索,勇于創(chuàng)新,這個(gè)是關(guān)鍵。搞科研,應(yīng)該尊重權(quán)威但不能迷信權(quán)威,應(yīng)該多讀書但不能迷信書本??蒲械谋举|(zhì)是創(chuàng)新,如果不尊重權(quán)威、不讀書,創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);如果迷信權(quán)威、迷信書本,創(chuàng)新就沒有了空間。

  10) 愛讀書與愛買書時(shí)不同的,買書是要花錢的。女生失去了買衣服買化妝品的錢,男生失去了一次和女朋友約會(huì)的錢。所以說,愛買書是要影響生活質(zhì)量的。

  11) 讀書就是這樣好,無論心不在焉,板著長臉,只要考試及格,就是一個(gè)及格的人。 你試著拉長臉到社會(huì)去試一試。

  12) 我的文章,未有閱歷的人實(shí)在不見得看得懂,而中國的讀書人,又是不注意世事的居多,所以真是無法可想。

  13) 比較起來,讀書真是太容易了,只要愿意溫習(xí),一定拿到高分,感情卻不然,十分耕耘,都沒有一分收獲。

  14) 小兒讀書耕且養(yǎng),老夫入朝仕易農(nóng)。明春史成許歸去,父子相逐歌年豐。

  15) 讀過的書是不會(huì)白讀的,只是在重量不重質(zhì)的情況下利用率和轉(zhuǎn)化率都低了些,所以,需要這么一個(gè)頓悟,讓自己明白,不能也不必要再這么的“傻”讀下去,到一定程度之后我們就是應(yīng)該——少一點(diǎn)閱讀。

  16) 人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過多次精心修改,才能不斷完善。

  17) 讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴。

  18) 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。

  19) 在閱讀中找出可以把自己引到深處的東西,其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。博覽群書的吸納固然精彩,但更重要的是踩著人類進(jìn)步的階梯,輕盈的走上思想的巔峰。

  20) 凡事百科全書上能查到的知識(shí),我都不會(huì)裝進(jìn)腦袋。

  21) 把一本書置于一個(gè)無知者的手中,就像把一柄劍放在一個(gè)頑童手中那樣危險(xiǎn)。

  22) 行是知之始;知是形之成。

  23) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。

  24) 書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟

  25) 知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

  26) 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。

  27) 讀書長知,思考長智,虛心長識(shí),應(yīng)用長技。

  28) 讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。

  29) 自然界、機(jī)器和一切工作,對待沒有知識(shí)的人,對待怯弱的人是很不客氣的,甚至常常是粗暴和殘酷的;但是它們對待具有豐富知識(shí)的人,對待健壯的和勇敢的人,則是非常馴服的,承認(rèn)你是主人,情愿為你服務(wù)。

  30) 讀書能給人樂趣、文雅和能力。

  31) 讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權(quán)衡和思考。

  32) 有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。

  33) 讀書使人淵博,辯論使人機(jī)敏,寫作使人精細(xì)。

  34) 讀書可以鏟除一切心理上的障礙,正如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠矯治身體上某些疾病一般。

  35) 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)咀嚼消化。

  36) 看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。

  37) 生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。

  38) 我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來。

  39) 讀書不能當(dāng)飯吃,也影響不了氣候變暖,只是自娛自樂的范疇,滿足一下好奇而已,關(guān)鍵看能不能樂在其中,我能,所以我接著看。

  40) 欣賞,欣賞一本書,或是一段文字,內(nèi)容可以不龐大,思想也不必太過駁雜,只要有一點(diǎn)可取,總可以得到安慰,聽聽電視散文,聲訊廣播,或就是拿了一個(gè)篇章歪在椅子里,什么也不再做,什么也不想,四周安靜,你獨(dú)自享受文段的精美,也是不可多得的樂趣。

  41) 讀書廣泛是毋庸置疑的,也不是所有的書都要端了架子來看,總歸要看書的分量。

  42) 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的時(shí)代一去不復(fù)返了,是可惜,還是可喜?說百無一用是書生,是自嘲,還是有所指?其中無奈的隱情不必深究,想一想,笑一笑,計(jì)較那么多干什么。如今,把讀書當(dāng)成一種愛好,作為一種享受,是娛樂、消遣,或只是消磨時(shí)光,不功利,無目的,算是一件賞心的事吧!

  43) 醒來后總發(fā)覺有什么問題,原來是書包忘拿了,后來又仔細(xì)想想,發(fā)覺已經(jīng)畢業(yè)了。

  44) 一個(gè)人就成功了,要是不想做事了,那他的生命中就剩下了一朵失去色彩的干枯的花。一個(gè)人失敗了,從此不敢做事了,那他就只能一生為失敗守靈。只有永遠(yuǎn)做事,才能走進(jìn)真正美好的人生。

  45) 人活在世上,時(shí)時(shí)都在尋找,處處都在選擇,在尋找與選擇的過程會(huì)走很多彎路,會(huì)做許多無用功。而找到了榜樣后,就有了自己的領(lǐng)路人,省去了尋找與選擇的時(shí)間和精力,而能很投入地走向自己選定的目標(biāo)。但也要十分注意,別讓榜樣把你領(lǐng)進(jìn)人生的陷阱和死胡同。

  46) 人如果一輩子沒經(jīng)受過必要的挫折和磨難,沒經(jīng)歷過任何考驗(yàn),只會(huì)是一個(gè)沒有思想的空殼而已。一位哲人說得好:“空白的人生,總是缺少磨礪。”真正的人生離不開磨難,一個(gè)人征服的磨難越多,其生命的分量就愈重。

  47) 生,不容易;活,更不容易。生活中的我們經(jīng)歷這許多的孤獨(dú)和困惑,面對無法逃避的生與死,我們常常活得不能自已,但我們要學(xué)會(huì)從容。

  48) 人性的悲哀與矛盾,往往就是進(jìn)入一種或喜或悲的兩重天之中,快樂時(shí)我們或許盡情的享受,哪怕“得意忘形”或者“樂不思蜀”。痛苦悲傷時(shí),我們卻又“暗然神傷”或者“悲觀失望”,甚至對生活失去信心與希望。

  49) 水從容,才一路逶迤,永不停息。不會(huì)因?yàn)橥局杏芯奘碾U(xiǎn)阻,就不走了,而是從容的面對這些無關(guān)痛癢的話,才生生不息的流淌。與其糾紛生活上的瑣事,更不如像云和水一樣,從容地面對人生旅途各式各樣的小插曲,花開花謝,滄來桑往,堅(jiān)持自己的初衷,走著無悔的路,朝目標(biāo)前進(jìn)。

  50) 走出深井,天空是如此的廣闊;打開鎖鑰,門外的世界是如此的多彩。從容的面對權(quán)力金錢聲名,給我們的人生最純凈的空氣,給我們的人生最暢快的呼吸,讓我們?nèi)松鷲芤鉃⒚撊缫豢米杂沙砷L的大樹。

  讀書會(huì)的文藝句子精選

  1) 做任何事情,都要具足很多因緣才能得到結(jié)果,差不多就行了。越追求完美,越得不到完美。哪有十全十美的?世上沒有完美,想開了想通了就是完美;世上沒有完美,知足了少欲了就是完美;世上沒有完美,放下了隨緣了就是完美。

  2) 當(dāng)別人嫉妒你時(shí),不要生氣,因?yàn)?ldquo;生氣是用別人的過錯(cuò)來懲罰自己”,你所要做的是,把嫉妒化為向上的力量,鼓足了勁兒去證明自己,讓別人對你心服口服。當(dāng)你比別人強(qiáng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人會(huì)嫉妒你;當(dāng)你比他強(qiáng)太多的時(shí)候,他就只有敬佩的份兒了。

  3) 圖書的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定,他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。

  4) 誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。

  5) 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。

  6) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。

  7) 學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。

  8) 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。

  9) 求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。

  10) 研卷知古今;藏書教子孫。

  11) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。

  12) 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。

  13) 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。

  14) 好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。

  15) 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  16) 唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。

  17) 古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  18) 夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  19) 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。

  20) 讀書不趁早,后來徒悔懊。

  21) 要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。

  22) 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

  23) 學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。

  24) 揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也。

  25) 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

  26) 外國語是人生斗爭的一種武器。

  27) 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏。

  28) 要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。

  29) 書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。

  30) 書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。

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