高考唯美勵(lì)志語(yǔ)錄
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高考唯美勵(lì)志語(yǔ)錄
1. 只有受過(guò)教育的人才是自由的。
2. 為子孫富貴作計(jì)者,十有九敗。
3. 育兒過(guò)程有艱辛,也有歡樂(lè)。
4. 懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。
5. 溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果;勤勞素樸造賢才。
6. 幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
7. 納百川,容學(xué)問(wèn),立德行,善人品。
8. 每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
9. 教育不是注滿(mǎn)一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。
10. 給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),他會(huì)給你一個(gè)奇跡。
11. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
12. 貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧,特別需要受教育。
13. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
14. 自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素。
15. 允許孩子參加家庭計(jì)劃和外出旅行的事情。
16. 學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對(duì)手鼓掌。
17. 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
18. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
19. 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
20. 一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。
21. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
22. 信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的。
23. 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
24. 一個(gè)人能否成功并非取決于天性,而是取決于習(xí)慣。
25. 向孩子提供書(shū)籍和材料,讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
26. 贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
27. 要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何,那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。
28. 用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!
29. 我以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。
30. 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
31. 養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。
32. 幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
33. 寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
34. 打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題,只能宣泄父母的急躁情緒。
35. 孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
36. 父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。
37. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。
38. 養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。
39. 教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
40. 只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
41. 在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
42. 學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,不會(huì)給你帶來(lái)不利,而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
43. 激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
44. 我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn):一份是根,一份是翅膀。
45. 當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。
46. 我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。
47. 懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
48. 教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們。
49. 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
50. 一個(gè)會(huì)愛(ài)父母的人,將來(lái)才會(huì)更好地去愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界。
51. 讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
52. 欲文明其精神,先自野蠻其體魄;茍野蠻其體魄矣,則文明之精神隨之。
53. 父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。
54. 在家庭教育中,努力去營(yíng)造快樂(lè)、鼓勵(lì)的氣氛,讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。
55. 愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。
56. 教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。
57. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
58. 父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹(shù)立孩子的信心。
59. 習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。
60. 家長(zhǎng)要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語(yǔ)中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
61. 作為社會(huì)生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。
62. 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
63. 良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本,會(huì)不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
64. 記住你的管教的目的:應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,而不是一個(gè)要讓別人來(lái)管理的人。
65. 要把教育和知識(shí)變成空氣一樣,彌漫于宇宙,洗蕩于乾坤,普及眾生,人人有得呼吸。
66. 先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
67. 善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,將會(huì)使你受益無(wú)窮。
68. 課堂教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生攀登知識(shí)的高山,攀登情感的高山,攀登思維的高山,攀登人格的高山。
69. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
70. 問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門(mén),只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
71. 如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。
72. 沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。
73. 在教育中,一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁瘢挥腥烁癫拍苄纬尚愿瘛?/p>
74. 教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。
75. 教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識(shí)盡可能讓學(xué)生講。
76. 將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識(shí)的養(yǎng)分,肥沃強(qiáng)國(guó)的土地。
77. 只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題,它就充滿(mǎn)著生命力,而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。
78. 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。
79. 挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
80. 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn),而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞?ài)和放縱而派不上用場(chǎng)。
高考心情勵(lì)志說(shuō)說(shuō)
1、 月寒更覺(jué)日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你--萬(wàn)事如意,我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,世界屬于我們!
2、 莫說(shuō)花兒不美,徒恨生長(zhǎng)不是時(shí)節(jié)。男兒且不管什雄心壯志、雄才大略,埋頭見(jiàn)卷如山堆,到最后,畢業(yè)分離時(shí),才道當(dāng)時(shí)惘然!
3、 天藍(lán)藍(lán),水清清,愿你態(tài)度端正頭腦清,游刃有余思路清;云淡淡,風(fēng)輕輕,愿你準(zhǔn)備充分壓力輕,看淡結(jié)果心態(tài)輕。祝你高考順利!
4、 成功的花由汗水澆灌,艱苦的挖掘流出甘甜的泉,辛勞的付出必有豐厚回報(bào),紫氣東來(lái)鴻運(yùn)通天,孜孜不倦今朝夢(mèng)圓。祝你高考成功!
5、 試紙粘墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。六月高考了,祝你成功。
6、 不遲不早,今天剛好。別看廣告,要看聊效。時(shí)逢高考,吉星高照。保持微笑,心態(tài)要好。為你祝福,爭(zhēng)分奪秒:考試順利,馬到成功!
7、 好好學(xué)習(xí),天天向上,提升自我,父輩添光,高考在即,切莫慌張,調(diào)整心態(tài),斗志高昂,祝福伴你,揚(yáng)帆起航,信心滿(mǎn)滿(mǎn),創(chuàng)造輝煌!
8、 考?xì)w考,你可別太累;累歸累;你可別焦急;急歸急,你可別憂(yōu)愁;愁歸愁;你可別傷身!放松心情,努力奮斗,相信自己,金榜題名!
9、 六月鮮花笑紛紛,捷報(bào)傳來(lái)入家門(mén)。落入心湖起漣漪,暈開(kāi)歡樂(lè)甜如蜜。合家欣喜設(shè)宴忙,宴酣之間心飛翔。再入名校夢(mèng)想揚(yáng),錦繡前途更輝煌。
10、 考試裝備別忘帶,證件和筆提前揣;防止堵車(chē)提早走,時(shí)間充裕不犯愁;注意休息多放松,按時(shí)睡覺(jué)書(shū)莫碰;決戰(zhàn)高考你最強(qiáng),金榜題名創(chuàng)輝煌!
11、 青山碧水送清爽,紅色捷報(bào)快樂(lè)揚(yáng)。全家歡笑滿(mǎn)心房,恩師同窗道賀忙。今朝再次入名校,繼續(xù)揚(yáng)帆志向高。執(zhí)著追求知識(shí)路,錦繡燦爛好前途。
12、 高考到,人生中,轉(zhuǎn)折點(diǎn),好機(jī)會(huì),要把握,心態(tài)正,不焦慮,冷靜腦,不彷徨,實(shí)力存,不猶豫,自信足,不畏懼,祝福你,考試順,成功來(lái)!
13、 六月七日迎高考,沉著心態(tài)不可少;寒窗苦讀很重要,知識(shí)儲(chǔ)備少不了;心情放松感覺(jué)妙,場(chǎng)上才能發(fā)揮好;金榜題名看明朝;莘莘學(xué)子開(kāi)口笑!
14、 六月,有一片葉兒將綠,有一支花兒待紅,六月,有一個(gè)愿望待圓,有一種期待不遠(yuǎn)。那葉兒,那花兒,是你。那愿望,那期待,為你。學(xué)子,加油!
15、 喜鵲枝頭叫喳喳,高考喜報(bào)到你家。開(kāi)心快樂(lè)不言說(shuō),夢(mèng)想彼岸將到達(dá)。斟酌輕重志愿報(bào),專(zhuān)業(yè)名校志向大。只愿心想事成萬(wàn)事順,父母親人笑開(kāi)花!
16、 翻過(guò)了英語(yǔ)政治,看遍了物理生物,桌子上的復(fù)習(xí)資料疊成了疊,抽屜的試卷數(shù)不清了頁(yè),付出的努力終會(huì)收獲,高考成功勢(shì)在必得,愿君高考順利。
17、 高考加油!親愛(ài)的朋友:平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,考完一門(mén)忘一門(mén),讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!
18、 輕輕地我來(lái)了,帶來(lái)我深深地祝福;悄悄地我走了,帶走你的緊張和包袱;我靜靜的等候,等候捷報(bào)飄飛的天空。祝愿高考的朋友們超常發(fā)揮題名而歸。
19、 三年前的今天,無(wú)知懵懂的我們步入高中殿堂,三年后的今天,即將走向社會(huì)的我們,手舉耀眼的高考成績(jī)單,親愛(ài)的大學(xué),你準(zhǔn)備好迎接我們的到來(lái)了嗎?
20、 遠(yuǎn)沒(méi)有剛考完時(shí)那樣 為高考的朋友 所有參加高考的朋友 不管怎樣我們走過(guò)衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)
高考心情勵(lì)志句子
1、沉住氣,莫畏懼,高考到來(lái)考驗(yàn)?zāi)?不著急,帶文具,拼搏考場(chǎng)屬于你;心仔細(xì),多分析,完美答卷等著你;笑嘻嘻,愿順利,金榜題名祝福你!祝高考順利,順心如意!
2、考場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng),讓心保持平常。自信不要怯場(chǎng),記得冷靜登場(chǎng)。千萬(wàn)不要緊張,放手一搏何妨。別管結(jié)果如何,至少無(wú)悔衷腸。祝你高考順利,早日題名金榜!
3、六月艷陽(yáng)天,高考如期至,十年寒窗苦,朝朝不停歇;人多獨(dú)木一,獨(dú)外路萬(wàn)條,平穩(wěn)保心態(tài),從容應(yīng)對(duì)答。金榜題名萬(wàn)分喜,名落孫山勿悲傷!祝你高考大捷!
4、迎戰(zhàn)高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐營(yíng)養(yǎng)搭配好,生冷零食遠(yuǎn)離好,考試用具準(zhǔn)備好,有備而戰(zhàn)發(fā)揮好。祝高考順利,金榜題名!
5、生命之中最歡樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
6、一腳踏入高考門(mén),好運(yùn)福運(yùn)纏上身;兩手展開(kāi)高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿(mǎn)分;祝你考上理想大學(xué)!
7、你信心滿(mǎn)滿(mǎn),走上高考的戰(zhàn)場(chǎng);你得意洋洋,攻克高考的城墻;你笑意盈盈,喜迎金榜的題名!祝高考的你,充滿(mǎn)自信,正常發(fā)揮,金榜題名!
8、高考來(lái)臨心莫慌,自信滿(mǎn)滿(mǎn)有力量,保證睡眠精力旺,打扮精神信心強(qiáng),輕輕松松上戰(zhàn)場(chǎng),帶好證件莫要忘,考試用品要精良,祝你高考順利,前程似錦!
9、在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴,高考大捷!
10、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。祝你高考成功!
11、書(shū)山有路,勤為徑,寒窗十年,只看今朝。平常心態(tài),超常發(fā)揮。落筆生花,如有神助。睡眠充足,精力充沛。金榜題名,舍你其誰(shuí)!高考將至,送上祝福,滿(mǎn)懷你的佳音!
12、人的天分無(wú)法選擇,但可以選擇用勤奮去彌補(bǔ)它;人的出身無(wú)法選擇,但可以選擇用高考去改變它。高考只有一次,全力拼搏,考出精彩,做最好的自己!
13、執(zhí)的是自信之筆,答的是滿(mǎn)意之卷;寫(xiě)的是高分之字,考的是幸運(yùn)之篇;做的是如意之題,揮的是稱(chēng)心之汗;吹的是成功之號(hào),打的是勝利之戰(zhàn)。祝你高考順利,金榜題名。
14、簡(jiǎn)單的開(kāi)始也會(huì)迎來(lái)復(fù)雜的結(jié)論,令人取得難得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。高考,加油!
15、吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿(mǎn)足你,轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
16、自信心下妙筆生花,好狀態(tài)下能力揮灑。沉著應(yīng)對(duì)萬(wàn)事俱備,人中才子舍我其誰(shuí)。沖刺考場(chǎng)發(fā)揮超常,全心投入畢露鋒芒。祝你馬到成功,金榜題名,高考必勝!