口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學
想要報考口腔醫(yī)學專業(yè)的學子來說，了解一些特色大學是很有必要的。下面就是學習啦小編給大家整理的口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學，希望對大家有用。
口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學一、中國醫(yī)科大學
口腔醫(yī)學 (本科類 )
本專業(yè)于2010年被遼寧省評為省級高等學校特色專業(yè)。
口腔醫(yī)學專業(yè)是培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療和保建工作的通科醫(yī)師。學制五年。開設的公共基礎課、醫(yī)學基礎課和臨床醫(yī)學的主要課程基本與臨床醫(yī)學專業(yè)相同，專業(yè)課程設有：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔生物學、口腔材料學、口腔頜面影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學及兒童口腔醫(yī)學等，同時開設了選修課程。最后一年在口腔醫(yī)院進行臨床實習。學習期滿，經考試成績合格者，畢業(yè)時授予醫(yī)學學士學位。
口腔醫(yī)學專業(yè)在學習期間要求掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，較全面地掌握口腔醫(yī)學專業(yè)各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能，能夠獨立進行口腔科常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理，并具有從事臨床科研的初步能力。畢業(yè)后可從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療、保健及科學研究等工作。
口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學二、天津醫(yī)學高等?？茖W校
口腔醫(yī)學 (?？祁?)
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)適應 21世紀口腔醫(yī)學專業(yè)發(fā)展需要，掌握該專業(yè)必需的醫(yī)學基礎知識，具有從事口腔疾病防治的理論和技能的實用型、技能型口腔醫(yī)學人才。
職業(yè)方向:
在各級醫(yī)療機構從事口腔疾病的防治和保健工作。
主要課程:
藥理學、診斷學、口腔頜面外科學、口腔內科學、口腔預防醫(yī)學、口腔正畸學等 25 門必修課程。
學制：3 年
學歷：大專(學生在校期間可取得計算機、外語等級證書)
口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學三、蚌埠醫(yī)學院
口腔醫(yī)學 (本科類 )
口腔醫(yī)學專業(yè)(專業(yè)代碼：100401)
一、概況
口腔醫(yī)學是一門研究人體牙及牙列、口腔軟硬組織和頜面、頸部各類疾病防治的綜合性學科?？谇会t(yī)學是醫(yī)學科學的重要組成部分。
口腔醫(yī)學與基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學等同屬一級學科，是新中國醫(yī)藥門類中4個最早的一級專業(yè)之一。隨著社會經濟的快速發(fā)展和人民物質文化水平的不斷提高，社會對口腔醫(yī)學人才的需求急劇增加，口腔醫(yī)學已經成為備受注目的熱門專業(yè)。在歐美、日本等發(fā)達國家，口腔醫(yī)學專業(yè)更是趨之若鶩?？谇会t(yī)學專業(yè)是蚌埠醫(yī)學院新開設的專業(yè)。2010年安徽省教育廳批準，2011年教育部評審通過，擬于2011年秋季開始招生，口腔醫(yī)學專業(yè)依托學院雄厚的師資力量和強大的附屬醫(yī)院，配備先進的教學設備，。
口腔醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專任教師22人，其中教授4人，副教授7人，助教11人;碩博學位6人?？谇会t(yī)學專業(yè)設口腔基礎、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復正畸學教研室，擁有口腔形態(tài)學、口腔臨床技能實驗室，專業(yè)前后期教學分別隸屬基礎醫(yī)學部和臨床教學部。
積極開展教研和科研活動，近年來完成和在研項目有：省教育廳自然科學研究項目5項;省衛(wèi)生廳研究項目3項;院級科研項目2項、蚌埠市科研課題1項。教師主編、參編專著、教材、工具書多本。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，達到學士學位水平的口腔醫(yī)學專業(yè)人才。通過培養(yǎng)，具有良好的思想品德、較廣泛的社會科學知識、較寬厚的口腔醫(yī)學基礎、具有口腔醫(yī)學二級學科的理論與技能，畢業(yè)后能夠從事口腔醫(yī)學的臨床、預防、教學和科研工作。
三、學制、學位
本科，學制五年，授予口腔醫(yī)學學士學位。
四、主干學科和主要課程
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學
主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、外科學、內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔預防學。
五、實習基地建設
目前在上海、江蘇、浙江、安徽等省建立了40家臨床實習基地。
口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學四、贛南醫(yī)學院
口腔醫(yī)學 (本科類 )
理工類 五年制本科專業(yè)代碼：100401
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國21世紀醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，能適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，掌握口腔醫(yī)學專業(yè)所需的各科基本理論、基本知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事口腔醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的具有創(chuàng)新精神的應用型口腔醫(yī)學人才。
培養(yǎng)要求：掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學的基本理論、基本知識;掌握口腔科學常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。掌握口腔科急、難、重癥的初步處理能力。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學
主要課程：思想政治理論課，醫(yī)學倫理學，體育，英語，醫(yī)用化學，計算機應用基礎，人體解剖學，組織學與胚胎學，生理學，生物化學與分子生物學，醫(yī)學免疫學，醫(yī)學微生物學，病理學，病理生理學，藥理學，診斷學，預防醫(yī)學、流行病學，外科學，內科學，口腔解剖生理學，口腔組織病理學，口腔頜面放射診斷學，口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、兒童口腔醫(yī)學、預防口腔醫(yī)學等。
授予學位：醫(yī)學學士
就業(yè)方向：可在各級醫(yī)療單位、科研機構、醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學的醫(yī)療、科研和教學工作。
口腔醫(yī)學專業(yè)特色大學五、武漢大學
口腔醫(yī)學(專科類)
口腔醫(yī)學專業(yè)(八年/七年/五年)
口腔醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科。
五年制教育培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚職業(yè)道德，完成口腔醫(yī)學基本訓練，具有從事口腔臨床醫(yī)療和保健工作必需的理論知識和實際技能，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，是從事口腔臨床醫(yī)療工作的高級人才。
七年制教育實行“七年一貫，本碩融通，加強基礎，注重素質，整體優(yōu)化，面向臨床”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、較廣泛的社會科學知識、較寬厚的自然科學知識、較熟練的專業(yè)實踐技能和解決口腔臨床醫(yī)學實際問題的能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)展?jié)摿^大、綜合素質較高達到口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位的高級專門人才。
八年制教育貫徹“八年一貫，本博融通”的原則，實行強調基礎，注重臨床，提高素質的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、具有扎實的理論知識及人文思想、較強臨床獨立操作能力、科學研究能力、團隊合作精神和國際交流能力，富有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)展?jié)摿Υ?、綜合素質高的達到口腔醫(yī)學博士專業(yè)學位的高層次專門人才。
主要課程體系依次為：通識課程(包括行為社會科學課程、人文素質教育課程)、基礎醫(yī)學課程(包括生物醫(yī)學課程、預防醫(yī)學課程)、臨床醫(yī)學課程和臨床能力、口腔基礎醫(yī)學課程、口腔臨床醫(yī)學課程和臨床技能、專業(yè)學位培養(yǎng)。
畢業(yè)生可在各級口腔?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科從事口腔疾病的預防和臨床醫(yī)療工作，也可在高校或口腔醫(yī)學研究機構從事教學和科研工作。
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