2018山西高考改革
山西省教育質(zhì)量如何提升?高考改革什么時(shí)候開(kāi)始?下面學(xué)習(xí)啦小編分享2018山西高考改革給大家,大家看了之后就會(huì)了解了。
2018山西高考改革
招生
一、山西省《招生制度綜合改革方案》已經(jīng)通過(guò)教育部批準(zhǔn)
中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校今年要全面啟動(dòng)章程建設(shè)工作,確保2017年年底全面完成中小學(xué)章程建設(shè)?!渡轿魇〗逃C合改革方案(2016—2020年)》即將出臺(tái),市縣教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定本地本校改革方案。
山西省的《招生制度綜合改革方案》已經(jīng)通過(guò)教育部批準(zhǔn),啟動(dòng)普通高校招生考試制度改革的時(shí)間為2018年。山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)三所綜合改革試點(diǎn)高校將加緊制定完善綜改方案。
二、體育學(xué)校
“校園足球”放在突出重要位置
加強(qiáng)學(xué)校體育工作,我省將“校園足球”工作放在突出重要位置,今年省里將下發(fā)加快青少年校園足球發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn),研究制定支持政策,將校園足球納入教育督導(dǎo)體系。各地各校要積極對(duì)接、認(rèn)真落實(shí),推進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平提升。
三、幼兒園
今年再改造建設(shè)200所農(nóng)村幼兒園
山 西省2016年要再改造建設(shè)200所農(nóng)村幼兒園,今年我省將推動(dòng)出臺(tái)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園有關(guān)政策,制定普惠性幼兒園認(rèn)定獎(jiǎng)補(bǔ)的指導(dǎo)意見(jiàn),協(xié)調(diào)有關(guān) 方面確保政策落地,積極解除“入園難、入園貴”等問(wèn)題。提升學(xué)前教育質(zhì)量。三年學(xué)前教育普及程度較高的市縣,要將工作重心轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上來(lái)。加大優(yōu)質(zhì)幼 兒園幫扶工作力度,縮小園際差距。加強(qiáng)幼兒園管理,在大力整治無(wú)證幼兒園的同時(shí),下力氣規(guī)范保育教育行為,堅(jiān)決防止和糾正幼兒園教育小學(xué)化傾向,保障幼兒 健康成長(zhǎng)。
四、高中辦學(xué)
堅(jiān)決查處亂辦班、搶生源等現(xiàn)象
繼續(xù)推進(jìn)普通高中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。繼續(xù)規(guī)范普通高中辦學(xué)行為,各市教育局要切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)決查處亂辦班、搶生源等不規(guī)范的現(xiàn)象,促進(jìn)高中多樣化發(fā)展,鼓勵(lì)高中學(xué)校辦出特色。
五、義務(wù)教育
優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校的比例不低于60%
今年啟動(dòng)實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展保障工程”,從資金、條件、辦學(xué)模式等多方面著力,全面提升均衡水平。
今年優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校的比例不低于60%。落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》和我省實(shí)施辦法,確保鄉(xiāng)村教師各項(xiàng)待遇落到實(shí)處。特別要高度重視邊遠(yuǎn)艱苦 地區(qū)農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工作,遴選最需要的學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)建設(shè),確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn),確保縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗都達(dá)到10%以上。加大城 鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)力度,積極應(yīng)對(duì)人口政策調(diào)整產(chǎn)生的影響,及早謀劃布局調(diào)整,特別是要落實(shí)城鎮(zhèn)新建住宅小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校政策,確保城區(qū)學(xué)位供給,解決“大班額”問(wèn)題。
六、職業(yè)教育
按照初中畢業(yè)生總數(shù)6:4的比例安排普高與中職的招生計(jì)劃
今 年,山西省將啟動(dòng)實(shí)施“雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)工程”,出臺(tái)職業(yè)院校教師分類(lèi)招聘、分類(lèi)管理和吸引高技能人才來(lái)校任教等政策措施,爭(zhēng)取雙師型教師比例在年底達(dá) 到40%;實(shí)施“職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程”,推動(dòng)各地大力加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),支持建設(shè)多元投資、多方共享的公共實(shí)訓(xùn)基地,積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)開(kāi)展虛擬 仿真實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步完善職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。省教育廳今年將繼續(xù)按照初中畢業(yè)生總數(shù)6:4的比例安排普高與中職的招生計(jì)劃,確保高中階段普職招生規(guī)模大體 相當(dāng)。穩(wěn)步擴(kuò)大專(zhuān)升本和對(duì)口升學(xué)規(guī)模,分步實(shí)施職業(yè)教育分類(lèi)招生考試改革,加快建設(shè)現(xiàn)代職教體系。碩士生招生計(jì)劃新增部分原則上全部安排為專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)型, 積極推動(dòng)建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,促進(jìn)職業(yè)教育人才成長(zhǎng)渠道的完善。
七、學(xué)科建設(shè)
遴選支持8—10個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科沖擊國(guó)內(nèi)一流學(xué)科
加 強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),組織實(shí)施“優(yōu)勢(shì)學(xué)科攀升計(jì)劃”和“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃”,遴選支持8—10個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科沖擊國(guó)內(nèi)一流學(xué)科;遴選支持10—12個(gè)直 接服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)科群,培育2—4個(gè)引領(lǐng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的學(xué)科群。組織實(shí)施優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,重點(diǎn)支持20個(gè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。實(shí)施教學(xué)改革創(chuàng)新工程,重點(diǎn)支 持150項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目,同時(shí)支持200項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。