2018如何備考考研數(shù)學_2018考研數(shù)學備考建議
2017年研究生入學考試的數(shù)學考試已經(jīng)落下帷幕，為了幫助2018年參加考研的考生復習數(shù)學，接下來，學習啦小編為你分享2018考研數(shù)學備考建議，希望對你有幫助?！?/p>
2018考研數(shù)學備考方法
2018考研數(shù)學備考建議一、重視基礎(chǔ)
考研數(shù)學主要考察的就是考生對基本概念、基本理論和基本方法的掌握程度，所以復習的時候仍然是以基礎(chǔ)為主，熟練地掌握一些基本的解題方法、概念、性質(zhì)。
2018考研數(shù)學備考建議二、正確解讀大綱
《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》是每位考生在復習數(shù)學時必須了解的一份十分重要的資料。只有準確把握大綱的內(nèi)容，才能更清楚地明確復習方向、復習重點，從而制訂合理的復習規(guī)劃，獲得更好的考試成績。大綱中的考試要求版塊，對考試內(nèi)容作了進一步細化，列出不同的概念、性質(zhì)、理論和計算方法在考試中的不同要求。
對于概念和理論(包括部分性質(zhì))，有兩種不同的要求：一種是理解，另一種是了解。如果是要求“理解”的知識點，說明考試對這部分的概念和理論要求往往是比較高的，不僅要求考生對基本概念理解透徹，而且還要前后融會貫通，靈活運用;如果是要求“了解”的知識點，則要求相對來說就低一些，但是這并不意味著不考，只是要求的比較低，僅僅需要大家簡單地記住公式或者結(jié)論性質(zhì)即可。
同樣，對于計算方法(包括部分性質(zhì)的使用)，也有兩個層面的要求：一種是掌握，另一種是會用。
對于要求“掌握”的知識點，要求考生達到的程度是：首先，正確使用該種計算方法，其次，還得做到靈活運用該方法，包括掌握某些方法中的技巧點;如使用的是“會用，會求”這些字眼，則對此類計算要求相對低一些，掌握一些基本的算法即可。
2018考研數(shù)學備考建議三、研究歷年真題
仔細研究歷年真題有一個很大的特點，比如你做十年真題，做完后你會有一個感覺，至少考研題目出題的規(guī)律和特點能夠基本把握住了，在做真題的過程中，通過真題能夠把握住考研的高頻考點和低頻考點，不管是橫向還是縱向做比較，對于考研題目的特點、出題方式，宏觀上至少有一個把握。
2018考研數(shù)學備考建議四、勤動筆
考研數(shù)學這門課程，是靠筆桿子才能打下來的一片江山。強調(diào)勤練習，多動筆，這樣才能把別人的思路、方法徹底轉(zhuǎn)化為自己的方法，從而考場上才能得心應手答好題目。另外，自己親自動筆去做一些題目，也可以有效地避免某些考生眼高手低的做題態(tài)度，而且還可以提高自己的計算能力?？佳袛?shù)學試題計算量還是偏大的，有的考生考試時想到了解題方法，但由于平時不注重練習，速度跟不上，時間不夠用，終失分，豈不是很可惜?
考研數(shù)學初期備考建議
01
點式學習
數(shù)學知識由一系列的基本定義基本定理基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結(jié)合，三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹地學習是不可能漂亮求解復雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解這些知識點的內(nèi)涵呢?一般也需要分三步：一、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三、這個點如何使用?例如，中值定理里有一個拉格朗日中值定理，從以上三個層次理解就是：一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導數(shù)與函數(shù)的內(nèi)在關(guān)系;三、可以用來溝通函數(shù)與導數(shù)，出現(xiàn)在不等式證明及中值定理證明題目中。
02
線式學習
在掌握好第一步單個知識點的學習后，就好比我們手里有了一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關(guān)系進行的，我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當然，每個人的水平又是不同的，有人理解得深刻，有人理解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現(xiàn)”。
03
面式學習
經(jīng)過線式學習，我們已經(jīng)把知識做成了一根根線，現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了，各個章節(jié)是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。例如，從整體上看高等數(shù)學，首先研究函數(shù)極限連續(xù)，那這是在說明高等數(shù)學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續(xù)函數(shù);后續(xù)研究導數(shù)及其應用以及中值定理，這是進入一元函數(shù)微分學的，一元函數(shù)微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入，對比學習即可;再者就是一元函數(shù)積分學的學習，這是整個積分學的基礎(chǔ)，后續(xù)多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分，從本質(zhì)上說要想計算出來都要轉(zhuǎn)化成一元函數(shù)的積分來處理等等。
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