日本留學(xué)生活常識(shí)
日本的一些生活常識(shí)，留學(xué)到日本的同學(xué)一定很能感覺(jué)得出來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的日本留學(xué)生活常識(shí)，供大家參閱!
日本留學(xué)生活常識(shí)
日本人到底有什么飲食的小習(xí)慣?怎么樣和日本人一起吃飯的時(shí)候不會(huì)尷尬呢?下面我們來(lái)看看有什么需要注意的小提示吧!(這里不是說(shuō)要去留學(xué)就必須非要按日本人飲食習(xí)慣走，畢竟每個(gè)人習(xí)慣的方式不一樣，而是給大家提示我發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)，供大家參考而已。)
1、拿筷子的方法
其實(shí)小編的拿筷子的方法是從小自己摸索出來(lái)的(哎，不作就不會(huì)死)，所以不是很標(biāo)準(zhǔn)的那種拿筷子的方法，其實(shí)在多人拿筷子的方法不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但是日本人就很在意拿筷子的方法。去日本交換留學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)始沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，但是我的一個(gè)國(guó)內(nèi)同學(xué)說(shuō)：“你拿筷子的方法不對(duì)呀!我以前也不對(duì)，就被我日本朋友嘲笑了，她們還是很在意這件事情的。”然后我就意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了，有時(shí)候雖然日本人嘴上不說(shuō)，但是心中肯定會(huì)很疑惑你怎么不會(huì)用筷子呢?所以我馬上糾正，下次和日本同學(xué)老師一起吃飯時(shí)候，我心里感覺(jué)踏實(shí)多了。所以大家如果有自己習(xí)慣拿筷子的方法這也無(wú)可厚非，但是在和日本人吃飯的時(shí)候還是最好糾正一下自己的拿筷子方式。
2、端起來(lái)?
我在日本留學(xué)發(fā)現(xiàn)，即使是很大的盤(pán)子，日本人都會(huì)端起來(lái)吃，也就是說(shuō)他們從來(lái)不挨桌子，但是我覺(jué)得很大的盤(pán)子端起來(lái)很不方便，但是那些小碗之類(lèi)的他們都會(huì)端起來(lái)吃，尤其是女性，所以大家以后有機(jī)會(huì)去日本留學(xué)的話(huà)，可以多留意一下這一點(diǎn)，哎，說(shuō)來(lái)慚愧，這一點(diǎn)也被我同學(xué)說(shuō)了，她可能在日本學(xué)習(xí)多年，已經(jīng)形成了端起來(lái)的習(xí)慣，但是我到留學(xué)結(jié)束我一直沒(méi)有適應(yīng)。
3、吃面的聲音?
話(huà)說(shuō)日本人吃面的聲音真的好大，女生也不例外，日本人的想法是，吃面聲音越大表示你非常喜歡吃，但是我發(fā)現(xiàn)去日本留學(xué)的很多中國(guó)人一直沒(méi)辦法發(fā)出大聲音，這就是文化的差異了。但是我個(gè)人認(rèn)為既然日本人覺(jué)得發(fā)出聲音大是對(duì)做面的人的一種表?yè)P(yáng)或感謝，這一感恩的心需要我們學(xué)習(xí)，我們?nèi)ト毡镜耐鈬?guó)留學(xué)生可以試著發(fā)出聲音，或者和一起吃面的日本同學(xué)解釋一下我們國(guó)家還是沒(méi)有聲音大的習(xí)慣，希望你理解，防止對(duì)方覺(jué)得你認(rèn)為面不好吃還是怎么了。
4、我們說(shuō)「いただきます」、「ごちそうさまでした」嗎?
這兩個(gè)詞可以說(shuō)看過(guò)日本電視劇或者動(dòng)漫的人非常熟悉的詞了，簡(jiǎn)單翻譯就是“我開(kāi)動(dòng)了”、“謝謝款待，我吃飽了”之意。這兩句話(huà)其實(shí)有日本古代所傳承的一種思想，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是像上面說(shuō)的一樣，對(duì)種植莊稼、給自己做飯的人表示感恩，這點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以去日本留學(xué)的同學(xué)們，我個(gè)人建議大家可以說(shuō)日語(yǔ)或者中文的表示“我開(kāi)動(dòng)了”、“謝謝款待”，然后大家再一起吃飯。
日本人非常強(qiáng)調(diào)一個(gè)集體的一致性，所以在和日本人吃飯的時(shí)候，我們可以多多注意他們的行為，合理借鑒，不僅可以學(xué)到許多日本的飲食行為文化，也可以讓日本人覺(jué)得你不僅僅會(huì)日語(yǔ)，還對(duì)日本的文化這么熟悉，豈不是一箭雙雕?
日本留學(xué)生活的故事
四年級(jí)前輩們后悔的事，一年級(jí)時(shí)不該做的9件事
多くの人にとって、人生の中で大學(xué)生活は一度きり。その中で、さまざまな體験をするかと思いますが、やってよかった、ということもあれば、やらなきゃよかった、ということもあるでしょう。では具體的に、大學(xué)1年生のときにやらなきゃよかったことというと、一體どんな経験があげられるのでしょうか? 今回、大學(xué)4年生から意見(jiàn)を集めてみました。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活在人生中只有一次。其中，有很多想要嘗試的事情，既有能做這件事真好這樣的想法，也有真不應(yīng)該做這事這樣的想法吧。那么，具體來(lái)說(shuō)大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不得不做的事情，到底該如何去體驗(yàn)?zāi)?這次就聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)學(xué)生們的意見(jiàn)吧。
●勉強(qiáng)
●學(xué)習(xí)
・勉強(qiáng)をがんばっても楽しくなかったから(男性/21歳/大學(xué)4年生)
•即便是努力學(xué)習(xí)也完全沒(méi)有意思(男性/21歲/大學(xué)4年級(jí))
・力を入れすぎた(女性/21歳/大學(xué)4年生)
•在學(xué)習(xí)上花費(fèi)太多精力(女性/21歲/大學(xué)4年級(jí))
・もっと遊べばよかった(男性/22歳/大學(xué)4年生)
•多玩些就好了(男性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
・勉強(qiáng)せずとも単位が取れることがわかったから(男性/22歳/大學(xué)4年生)
•知道了即便不好好學(xué)習(xí)也能取得學(xué)分(男性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
●バイト
●打工
・バイトが楽しくて勉強(qiáng)をおろそかにしてしまい、いくつか単位を落としてしまったから(男性/23歳/大學(xué)4年生)
•專(zhuān)注打工，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，有不少學(xué)分沒(méi)拿到(/男性/23歲大學(xué)4年級(jí))
・もっと遊ぶべきだった(女性/22歳/大學(xué)4年生)
•應(yīng)該多玩些的(女性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
・実質(zhì)賃金が數(shù)百円というひどくブラックなところだったから(男性/22歳/大學(xué)4年生)
•打工的地方是實(shí)際工資只有幾百日元的傳說(shuō)中的黑心企業(yè)(男性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
・全く見(jiàn)極めずにバイトを始めてしまって、大変な目に遭った。長(zhǎng)く続けられるような緩いバイトを探せばよかった(女性/22歳/大學(xué)4年生)
•沒(méi)有好好研究就開(kāi)始了打工，遭遇了很多不好的事情。應(yīng)該找能夠持續(xù)做下去沒(méi)那么過(guò)分的工作的(女性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
●ダラダラ過(guò)ごすこと
●拖拖沓沓地生活
・時(shí)間がほんとうにもったいなかった(女性/24歳/大學(xué)4年生)
•時(shí)間大部分都浪費(fèi)了(女性/24歲/大學(xué)4年級(jí))
・時(shí)間を無(wú)駄にしたと今になって思ってるから(男性/21歳/大學(xué)4年生)
•現(xiàn)在想想時(shí)間都浪費(fèi)掉了(男性/21歲/大學(xué)4年級(jí))
・時(shí)間がもったいなかった(女性/22歳/大學(xué)4年生)
•浪費(fèi)時(shí)間(女性/22歲/大學(xué)4年級(jí))
・このだらけた時(shí)間を、勉強(qiáng)や資格取得、読書(shū)、その他自分磨きに費(fèi)やしていたら今頃もっと就職活動(dòng)がうまくいったのにと後悔している(男性/23歳/大學(xué)4年生)
•如果把這部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、考證、看書(shū)或者用來(lái)做一些其他能夠鍛煉自己的事情的話(huà)大概就職活動(dòng)能更順利些吧(男性/23歲/大學(xué)4年級(jí))
日本留學(xué)生活
こんにちは、立教大學(xué)フリーペーパーwhim編集部の小泉です。
大家好，我是立教大學(xué)免費(fèi)報(bào)紙whim編輯部的小泉。
定期試験を終え、春休みの時(shí)期となりました。大學(xué)1年生のみなさんは振り返ってみて、一年間いかがだったでしょうか。勉強(qiáng)やサークル部活動(dòng)などやりたいことはみつかりましたか? 今回whim編集部は、大學(xué)生のリアルをお伝えするために現(xiàn)役・立教大學(xué)生102名にアンケートを?qū)g施しました! 立教大學(xué)に通う學(xué)生のみならず他大のみなさん、そして春からの進(jìn)學(xué)先が決まる高校3年生のみなさんにもきっと役立つ情報(bào)があると思います。友達(dá)、サークル、アルバイトに戀……、立教大學(xué)1年生の生活についてのリアル情報(bào)が満載です。
期末考試結(jié)束了，迎來(lái)了春假。一年級(jí)的各位回顧過(guò)去的一年，過(guò)得如何呢?學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)等想做的事情找到了嗎?這次whim編輯部為了讓大家了解大學(xué)生的生活，特別采訪(fǎng)了102名現(xiàn)役立教大學(xué)學(xué)生!不僅僅是立教大學(xué)的學(xué)生，也會(huì)對(duì)其他的學(xué)校的各位、已經(jīng)決定好春天升學(xué)的高中3年級(jí)的學(xué)生們有有用的信息吧。朋友、社團(tuán)活動(dòng)、打工和戀愛(ài)，登滿(mǎn)了關(guān)于立教大學(xué)1年級(jí)學(xué)生的生活的信息。
●友達(dá)は心配しなくてもすぐできる!
●不用擔(dān)心，能立刻交到朋友!
大學(xué)生活という新しい環(huán)境に期待を膨らませる半面、不安を感じている人も多いのではないでしょうか。そこで、入學(xué)前に不安だったこと、またその不安は一年間でどうなったかをアンケートで質(zhì)問(wèn)したところ、さまざまな回答がありました。
不斷期待大學(xué)生活這樣的新環(huán)境的另一面，覺(jué)得不安的人也很多吧。那么，入學(xué)前讓人焦慮不安的事情，和在度過(guò)一年時(shí)間后關(guān)于這些事情做了一個(gè)采訪(fǎng)，有各種各樣不同的回答。
その中でも「友達(dá)ができるか不安」という回答が大半となる結(jié)果に。誰(shuí)もが友達(dá)ができるか不安なのですね。実際に、「友達(dá)ができるか不安」と答えた學(xué)生のほぼ100%が、「その後その不安はどうなったか」という質(zhì)問(wèn)に対して、「たくさんできた」「信頼できる友達(dá)ができて幸せ」などと回答しています。
其中“對(duì)能不能交到朋友很不安”這個(gè)回答占了大半。任何人對(duì)于能不能交到朋友這件事都很不安吧。實(shí)際上，回答了“對(duì)能不能交到朋友很不安”的學(xué)生100%在回答“之后這個(gè)不安如何解決的呢”這個(gè)問(wèn)題時(shí)候都會(huì)有“交到很多朋友”“很幸運(yùn)交到能夠信賴(lài)的朋友”之類(lèi)的回答。
また、全回答者の90%がいずれかのサークルや體育會(huì)に所屬していたり、88%がバイトをしていたりと、そこでも友達(dá)の輪が広がるようです。実際に、「サークルでのバイトでも友好関係が充実していて毎日楽しい」と回答している方もいました。このように、友達(dá)は心配しなくても自然とできるみたいですね! それでも心配な人はとりあえずSNSのプロフィールに#春から○○大學(xué)と書(shū)きましょう!
另外回答者中90%都會(huì)參加某個(gè)社團(tuán)或者體育會(huì)，88%有去打工，在這些地方擴(kuò)展了自己的交友圈。實(shí)際上，也有“社團(tuán)活動(dòng)中，打工的地方都有朋友愉快充實(shí)的度過(guò)每一天”這樣的回答。像這樣，不用擔(dān)心也能交到很多朋友。即便這樣也會(huì)擔(dān)心的話(huà)就在SNS朋友圈中寫(xiě)上#開(kāi)春就去OO大學(xué)了吧。
●大學(xué)生活を一言で表すと……、ズバリ「自由」!
●用一句話(huà)來(lái)描述大學(xué)生活的話(huà)……直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)“自由”!
「ズバリ大學(xué)生活を一言で表すと何か」の質(zhì)問(wèn)に対しての回答數(shù)は、1位が「自由」、2位が「自分次第」、3位が「人生の夏休み」という結(jié)果になりました。なかでも1位の「自由」は、約20%の學(xué)生が回答。高校までの決められた時(shí)間割や限られた部活動(dòng)とは異なり、大學(xué)では自分の興味関心に沿って好きな授業(yè)を選んで受けたり、サークルや體育會(huì)など所屬?lài)怏wの選択肢も豊富であったり、長(zhǎng)期休みも格段に長(zhǎng)くなったり、自分で自由に選べることがたくさんありますもんね。
對(duì)于“用最直接的一句話(huà)來(lái)描述大學(xué)生活”這個(gè)問(wèn)題，回答數(shù)第一位的是“自由”，第二位是“自己決定”，第三位是“人生的暑假”這樣的結(jié)果。“自由”這個(gè)回答大概占了學(xué)生中的20%。和高中有限的能夠自己分配的時(shí)間不同，在大學(xué)能夠選擇上自己有興趣的課，社團(tuán)活動(dòng)或體育會(huì)等可選擇的團(tuán)體也很豐富，假期也特別長(zhǎng)，自己能夠自由選擇的內(nèi)容也很多。
勉強(qiáng)はもちろん、バイトするのもよし、友達(dá)と遊ぶのもよし、旅行に行くのもよし。なんでも自由な分、自らの選択と責(zé)任が重要です。人生の夏休みと言われる大學(xué)生活、どう過(guò)ごすかはまさに自分次第。ぜひ多くのことに挑戦して有意義な4年間にしたいですね!有意義に過(guò)ごすか過(guò)ごさないかは……、あなた次第!
學(xué)習(xí)是當(dāng)然的，打工也好，和朋友出去玩也好，出去旅行也好，都是自由的，自己對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)這個(gè)是最重要的。被稱(chēng)為人生的暑假的大學(xué)生活，要如何度過(guò)都是自己的決定。一定要多挑戰(zhàn)度過(guò)有意義的四年時(shí)間吧。有意義的度過(guò)或者相反……，都由你自己決定!
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