2018公務(wù)員面試熱點(diǎn)話題解析
公務(wù)員面試是在特定場景下以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段的考試，為了幫助考生們，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你提供2018公務(wù)員面試熱點(diǎn)話題分析，希望能幫到你!
2018公務(wù)員面試熱點(diǎn)話題分析
【背景來源】
當(dāng)下霧霾確實(shí)是個能擊中社會痛點(diǎn)的嚴(yán)重問題。很多人吐槽冬日里頻襲的霧霾時也會擔(dān)心，自身痛切感受無法形成“自上而下”的痛感傳遞，變?yōu)闆Q策者、治理者加強(qiáng)環(huán)保層面善治的動力。對公眾而言，治霾不看廣告看療效，無論“鐵腕治污”祭出了多少治理舉措，人們在評估環(huán)境治理成效時，都無法回避以能觸碰的空氣質(zhì)量好壞為度量衡，畢竟那也是最現(xiàn)實(shí)的“治霾效果呈現(xiàn)圖”,而在落實(shí)的過程中，卻有“偷工減料”之嫌。
【預(yù)測題目】
日前，財(cái)政部通報(bào)了關(guān)于中央大氣污染防治專項(xiàng)資金管理使用情況，其中，安徽有一些縣區(qū)將專項(xiàng)資金挪用，用來搞招待、修大樓。對此，你怎么看?
【解析】
此題為社會現(xiàn)象類。解題思路為審題——分析——答題
1、審題：
關(guān)鍵詞匯為專項(xiàng)資金挪用，即為話題。
2、分析：
(1)現(xiàn)狀、背景：專款專用謂之專項(xiàng)資金。國務(wù)院于2013年印發(fā)《大氣污染防治行動計(jì)劃》，中央財(cái)政設(shè)立大氣污染防治專項(xiàng)資金，用于支持地方開展大氣污染防治，到2015年累計(jì)安排250多億元。從秸稈禁燒到污染防治設(shè)施升級改造，再到大氣污染治理項(xiàng)目，都由專項(xiàng)資金提供資金支持，治理效果也正在不斷顯現(xiàn)。
(2)影響：① 阻礙“大氣十條”的落實(shí) ②類似情況諸如：檢查中發(fā)現(xiàn)河南鄭州采購的小型垃圾壓縮車中，部分車輛型號無法與垃圾站對接，造成大量財(cái)力、物力的浪費(fèi)。
(3)原因：① 地方監(jiān)管存在漏洞 ,管理及處罰制度還不健全
② 思想認(rèn)識存在偏差：認(rèn)為大氣污染治理不重要、不必太較真，“風(fēng)吹吹就散了，不如把錢拿來干其他重要的事”,如：添置辦公設(shè)備、人員保障支出，甚至搞接待、蓋大樓。
通過分析可得出觀點(diǎn)：大氣污染防治，是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù)，要想人不能也不敢在專項(xiàng)資金上動歪腦筋，必須從源頭上規(guī)范專項(xiàng)資金的使用流程。
3、對策：
?、偌訌?qiáng)思想教育，通過個別談話、動員會或觀看治理宣傳片等方式讓官員提高認(rèn)識，樹立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。
②嚴(yán)把關(guān)、嚴(yán)審批，對資金使用進(jìn)行全程監(jiān)督。規(guī)范專項(xiàng)資金使用流程、制定公開透明的使用管理方案
?、劢ｍ?xiàng)資金考核制度。對資金進(jìn)行評估，考核不合格的相關(guān)責(zé)任人，必須有相應(yīng)處罰。
只有這樣，才能真正做到?？顚Ｓ?，不讓這些動歪腦筋的人拖了治霾的后腿。
公務(wù)員面試取勝的關(guān)鍵步驟
面試相對于筆試更重要，因?yàn)槊嬖囀菦Q定我們命運(yùn)的關(guān)鍵，有很多考生本來在筆試的排名很靠后，后來通過訓(xùn)練，翻盤成功，成為一名黑馬，笑到了最后。
一、語言流暢
這看似很簡單的語言流暢，但在考場上真正做到卻有些難度，有些考生答題各種卡殼，各種口頭語，比如，“然后”、“就是”、“額”等。也有些考生說話聲音小、語調(diào)平平，沒有吸引力等。面試實(shí)際上來說就是面對面的交流，向考官表達(dá)我們的想法，這無不需要發(fā)揮我們語言的力量、聲音的魅力，吸引考官聽我們的內(nèi)容，如果聲音不具有吸引力，內(nèi)容再好也不見得答高分，就像好的產(chǎn)品必須要經(jīng)過包裝、打廣告才能讓大家記住它。所以在答題時，我們一定要把聲音打開，學(xué)會用丹田發(fā)音，并用自己的話語風(fēng)格講出內(nèi)容。
二、交流感強(qiáng)
在我看來交流包括兩個層面：眼神交流與語氣交流。如果考生在面試中，很好的做到這兩個方面，一定會吸引考官，給考官留下好印象。第一、眼神交流，有的考生因?yàn)榫o張的原因，不敢和考官有眼神交流，所以整個答題過程中都在盯著桌上的題本。比較自然地眼神交流是：看對方的臉部三角區(qū)(眉毛與鼻子間)尤其是鼻子的中間，時間最好能停頓一會兒，比如說一兩句話，即十多秒以上，再移開視線，把視線收回桌面或其他考官身上，如果在答題的過程中發(fā)現(xiàn)有其他考官看你，最好也和他們有一個眼神交流，畢竟給你打分的是對面所有的考官。第二、語氣交流，大家要知道，面試是面對面的交流，要給考官有交流感，要讓考官深切的感覺到你是在和他交流，而不是自說自畫。這就需要考生在答題是把握適當(dāng)?shù)恼Z速，語音語調(diào)，以此為基礎(chǔ)加入自己的感情來答題，讓考官感覺到你真的是在闡述你自己的看法，說給考官聽。所以，找到適合自己的語感很重要，這就需要多聽多練，比如多聽電視新聞節(jié)目的主持人或記者說話，感受學(xué)習(xí)一下他們的表達(dá)方式。
三、條理清晰
答題內(nèi)容也要講層次的，不能東說一句，西說一句，讓考官聽的很迷糊，質(zhì)疑你說不清楚、說不明白，比較好的習(xí)慣就是用要點(diǎn)式答題，使用邏輯詞分清條理，如第一、第二、第三;一方面，另一方面等。
公務(wù)員面試沖刺的注意事項(xiàng)
關(guān)于面試流程應(yīng)該和歷年大同小異，在面試當(dāng)天，考生應(yīng)攜帶必備證件在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)考場參加面試。進(jìn)入考場后考生要通過抽簽確定面試順序，其次是候考 → 面試 → 等候面試成績 → 面試結(jié)束。注意等候面試成績一般是考生面試結(jié)束后退出考場，由引導(dǎo)員引領(lǐng)考生到休息室等候，待本場次面試結(jié)束后統(tǒng)一引領(lǐng)考生返回考場聽取主考官當(dāng)場宣布面試成績，考生本人在成績單上簽名確認(rèn)后，方可離開考點(diǎn)。
最后沖刺關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變思緒調(diào)整好心態(tài)
距離面試還有2天時間，在2天里考生想要提升自身硬實(shí)力還是比較困難的，硬實(shí)力也就是指知識方面的素養(yǎng)，如果考生在考前突擊，大量背誦考點(diǎn)熱點(diǎn)、名言警句等內(nèi)容，面試時很容易腦袋一團(tuán)漿糊。因此在最后2天考生沖刺復(fù)習(xí)可以選用視頻學(xué)習(xí)教材轉(zhuǎn)換思路，另外一個關(guān)鍵就在于調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)戰(zhàn)。思路清晰、簡介明了的答題方式要比看似高大上，實(shí)則毫無內(nèi)容可言的答案更讓考官青睞。山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生要保持清醒的頭腦，不卑不亢答出自己想法。
提前準(zhǔn)備好面試物品
面試必備證件、面試私人物品都要提前準(zhǔn)備好。尤其是面試必備證件如身份證、面試通知單等，具體見各地面試公告。如果考生沒有攜帶必備面試證件是不能進(jìn)入考場的，山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生要提前整理好這些物品，可以把它們統(tǒng)一放在一個文件袋里，以免丟失。
面試其他物品，考生可攜帶一些私人物品進(jìn)入考場，如零食、水杯、紙巾、零錢等物品，但各種通訊工具、電子儲存記憶錄放設(shè)備嚴(yán)禁帶入考場。由于面試順序采取抽簽的形式，考生也不確定自己的面試順序，如果考生抽到比較靠后的次序，在之前的候考中可以吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力。
提前熟悉自己的考場
如果條件允許考生最好要提前查看考場，公務(wù)員面試有嚴(yán)格的時間限制，考生在規(guī)定時間內(nèi)未達(dá)到考場視為自動放棄。
在這樣一份模板化答題內(nèi)容中，雖然講得有模有樣，乍一看還真有可能被唬住。但其實(shí)際上并未涉及“火災(zāi)逃生演習(xí)”，與題干嚴(yán)重脫節(jié)，讓考官一聽就知道是模版套路、背誦得來的。
公務(wù)員面試解決語言問題的方法
一、語言表達(dá)的抑揚(yáng)頓挫
面試不是說一定不可以停頓，適當(dāng)?shù)耐ｎD可以顯得面試者成熟穩(wěn)重?，F(xiàn)實(shí)中，有很多考生誤解了語速快和流暢的概念，認(rèn)為說話快就是流暢，結(jié)果導(dǎo)致在表達(dá)時，思維跟不上語言，出現(xiàn)了大量的停頓和嗯啊等口語的現(xiàn)象，結(jié)果反而導(dǎo)致出現(xiàn)了表達(dá)的硬傷。另外，中國語言是很博大精深的，逗號、句號都是用來讓人在說話時停頓的，短幅度的停頓既可以解決思維速度的問題，又考慮了考官在接收信息時的接收速度，是個兩全其美的方法。所以，考生如果想訓(xùn)練合適的語速，去掉語言的毛病，不妨從練習(xí)停頓開始。逗號是短停頓，句號是長停頓，早上在朗讀積累材料的同時也要注意停頓。
二、克服求全求完美心理
很多考生在考場中還會出現(xiàn)卡殼以及倒帶現(xiàn)象。追蹤了很多次，終于找到了根源。就是考生在講話時，發(fā)現(xiàn)自己用詞不準(zhǔn)，或者說想要個更好的表達(dá)，選擇重新再說或者停頓或者嗯啊來進(jìn)行調(diào)整時間。殊不知，面試是一種溝通，它強(qiáng)調(diào)的是一種自然性，一個兩個詞的問題不會影響大局，但是如果你選擇重新來過，那就會破壞整體的美感。另外，在面試中，考官也不是時時刻刻在注意你的每一個用詞的，所以阻礙你表達(dá)的是你的求全求完美心理。其實(shí)，平時跟人溝通的語言稍加點(diǎn)規(guī)范性就可以去面試，既然是你自己的答案，那么同樣一套題就是應(yīng)該有自己的語言特色。
三、注重日常的素材積累
語言的問題，如果你想流暢，做到上面兩點(diǎn)基本上已經(jīng)可以達(dá)標(biāo)了。但是還有些同學(xué)在語言流暢之外，存在著說話空，沒有語言可講的情況。這其實(shí)就是個積累的問題了，平時不讀書不看報(bào)不寫文章甚至有些工科生話都很少說，那自然語言就是空的啦!訓(xùn)練的方法很多，第一是多積累，多看看新聞評論，了解下國家大事，多看看哲理故事，多閱讀下名人傳記都是有好處的。第二就是多練習(xí)，面試靠的是表達(dá)，說一遍不會說，多說幾遍就是你的啦，所以面試之前的充分練習(xí)是十分重要的，甚至說是最最重要的。
公務(wù)員面試杜絕的常見問題
一、事實(shí)不清：對熱點(diǎn)事實(shí)不了解
考生對于熱點(diǎn)事實(shí)不清主要體現(xiàn)在：不知事件的五個“W”(What、Who、When、Where、Why)、不熟悉相關(guān)政策。面試考場中，這是不少考生面臨的第一個問題。拿到一道面試題，卻不知道題目中的熱點(diǎn)為何物，或者知之甚少。
二、方法不明：對分析方法掌握不科學(xué)
任何事物都有普遍規(guī)律，而這一規(guī)律是可以被我們掌握的。因此，對于任何一個問題而言，都是可以運(yùn)用一定的思維方法解決的。在綜合分析試題中，這一點(diǎn)體現(xiàn)得非常明顯。并且，思維方法運(yùn)用得如何也直接影響作答。在面試考場中，不少考生在明晰熱點(diǎn)事實(shí)的情況下，常常因?yàn)榉治龇椒ú划?dāng)而表現(xiàn)不佳。這一問題主要體現(xiàn)在考生對于某一問題的具體分析上。不科學(xué)的分析方法主要有：孤立、局部、靜止、片面地看問題，現(xiàn)象與本質(zhì)不分，原因與結(jié)果不分等。
三、觀點(diǎn)不當(dāng)：觀點(diǎn)偏激
觀點(diǎn)是考生與考官交流的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確而鮮明的觀點(diǎn)往往讓考官眼前一亮。觀點(diǎn)是作答的核心，有牽一發(fā)而動全身之功效。在面試考場中，考生因?yàn)樯鐣啔v不足，在觀點(diǎn)上常常會栽大跟頭。主要體現(xiàn)在：觀點(diǎn)偏激，有點(diǎn)憤青的感覺，這主要發(fā)生在對于社會丑惡現(xiàn)象的批判上，不少考生血?dú)夥絼偅菀准?，不小心說出了偏激的觀點(diǎn),劍走偏鋒、與主流觀點(diǎn)存在重大偏差，這主要發(fā)生在存在爭議熱點(diǎn)的試題中，由于對熱點(diǎn)的定性出現(xiàn)偏差，結(jié)果觀點(diǎn)跑偏了;觀點(diǎn)錯誤，不能有效反映試題本身的主旨，這主要是對熱點(diǎn)本身的錯誤理解、反方向理解導(dǎo)致的，其常常出現(xiàn)在一些難度較大、存在不少陷阱的試題中。
四、素材不足：無話可說
素材是答題的血肉，沒有血肉做支撐的作答是難有亮點(diǎn)的。考生往往苦惱于無話可說，沒有名言警句鋪墊，沒有鮮明事例論證，沒有規(guī)范語言支撐，甚至無法尋找合適語言組織答案。這些都是考生缺乏素材的表現(xiàn)。特別是在作答觀點(diǎn)理解類、漫畫類試題時，素材顯得更為重要。
五、內(nèi)功不深：缺乏理論基礎(chǔ)
內(nèi)功是考生的綜合素質(zhì)，不是一朝一夕練就的。這需要淵博的學(xué)識和豐富的閱歷。而對于廣大應(yīng)屆畢業(yè)生和剛剛走上工作崗位的大學(xué)生來說，是個不小的難題。內(nèi)功不深就造成問題看得不透、談得不深，始終做表面文章?？疾榭忌鷥?nèi)功的綜合分析題主要集中在社會熱點(diǎn)類、觀點(diǎn)理解類、政策理解類試題中，三類試題都需要比較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的能力。
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