加拿大留學(xué)辦理簽證必備材料
如今加拿大留學(xué)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇，在辦理加拿大留學(xué)簽證的時(shí)候需要準(zhǔn)備什么材料呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解加拿大留學(xué)簽證的資訊吧!
加拿大學(xué)生簽證材料清單
1.本人有效護(hù)照。護(hù)照須包含除最后一頁(yè)外的至少一整頁(yè)空白頁(yè)，且必須在行程前至少六個(gè)月內(nèi)有效。
2.申請(qǐng)人需遞交兩張相同的在最近六個(gè)月內(nèi)拍攝的彩色或黑白照片。
3.以現(xiàn)金支付正確的申請(qǐng)受理費(fèi)。受理費(fèi)不予退還。
4.兩份用中文寫(xiě)有申請(qǐng)人現(xiàn)住址的粘性貼紙(無(wú)需信封)。
5.填寫(xiě)完整的“學(xué)習(xí)許可申請(qǐng)表”(英文/法文)。
6.申請(qǐng)人完整填寫(xiě)的“家屬表和教育及就業(yè)細(xì)節(jié)表”，請(qǐng)使用中英文或中法文填寫(xiě)。
7.申請(qǐng)人的父親和母親分別完整填寫(xiě)“家屬表和教育及就業(yè)信息表”，請(qǐng)使用中英文或中法文填寫(xiě)。
8.由指定體檢醫(yī)師提供的體檢表格副本(如果體檢已完成)
9.加拿大學(xué)校錄取/登記辦公室的錄取通知書(shū)復(fù)印件，顯示申請(qǐng)人需繳納的準(zhǔn)確學(xué)費(fèi)金額、預(yù)期的學(xué)習(xí)起止時(shí)間以及申請(qǐng)人最遲的可注冊(cè)時(shí)間。
10.學(xué)習(xí)許可指南中提及的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
11.如有第三方人士幫助你準(zhǔn)備此次申請(qǐng)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)代理人信息表。
12.來(lái)自于父母及加拿大監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)聲明
13.若計(jì)劃在魁北克省學(xué)習(xí)，需遞交一份有效的魁北克省接受函(CAQ)。
14.本人戶(hù)口本原件
15.曾經(jīng)獲得的所有大學(xué)或?qū)W院學(xué)歷的公證件，以及所有就讀中的課程成績(jī)單。如果仍未畢業(yè)，請(qǐng)注明預(yù)計(jì)畢業(yè)日期以及將獲得何種學(xué)位、學(xué)歷或證書(shū)。
16.高中畢業(yè)證書(shū)的公證件，以及高中登記辦公室加蓋公章的成績(jī)單公證件。
17.無(wú)犯罪記錄證明的公證件。
18.反映至少十二個(gè)月資金累積歷史的證明。
19.申請(qǐng)人父母的收入及雇傭證明。
20.如果父/母一方或雙方擁有或部分擁有某公司，請(qǐng)遞交：營(yíng)業(yè)登記證的公證件、近期的繳稅單據(jù)、公司上一個(gè)財(cái)務(wù)年度的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)表和驗(yàn)資報(bào)告
21.如果申請(qǐng)人在職，請(qǐng)遞交：雇傭證明信原件，包含雇主的全稱(chēng)、地址和電話(huà);申請(qǐng)人在該處就業(yè)年限、職務(wù)、最近兩年的收入、有無(wú)任何獎(jiǎng)金和額外收入。
22.如果申請(qǐng)人接受某加拿大學(xué)?；蚱渌M織的資助，請(qǐng)遞交詳細(xì)說(shuō)明預(yù)期學(xué)習(xí)期間每一年申請(qǐng)人將獲得資助的文件原件。
如何適應(yīng)加拿大的留學(xué)生活
1、獨(dú)立工作能力
光有團(tuán)隊(duì)精神，自己不能獨(dú)立完成家庭作業(yè)這是萬(wàn)萬(wàn)不行的，這主要看家庭作業(yè)是否在沒(méi)有老師、同學(xué)的幫助下個(gè)人獨(dú)立完成，作業(yè)是否按時(shí)交，這項(xiàng)是教育的“本”，也是在小學(xué)階段非常重視的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、團(tuán)隊(duì)合作
在加拿大的教育理念當(dāng)中，從小就培養(yǎng)學(xué)生的teamwork，越到高年級(jí)機(jī)會(huì)越多，比如手工課、實(shí)驗(yàn)課，這些課程一個(gè)孩子是無(wú)法完成的，經(jīng)常是幾個(gè)人一起合作project，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生在小組里的表現(xiàn)會(huì)成為老師評(píng)判的依據(jù)，另外也包括和老師的合作，是否愿意加入到老師的義工隊(duì)伍，幫老師整理桌子、修改作業(yè)等等。
3、主觀能動(dòng)性
老師主要看學(xué)生是否在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，自學(xué)的能力如何，不懂、不明白的問(wèn)題會(huì)不會(huì)下課和老師交流，對(duì)于老師講解的課堂內(nèi)容能否有自我的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這在討論式的上課方式中尤其重要。
4、自我控制能力
加拿大高中留學(xué)無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生，自我控制能力在課堂上表現(xiàn)十分明顯，會(huì)不會(huì)在老師講課的過(guò)程中玩iPad或者iPhone，上課的時(shí)候會(huì)不會(huì)經(jīng)常挪桌子、上廁所，會(huì)不會(huì)經(jīng)常開(kāi)小差、與周?chē)瑢W(xué)講話(huà)，注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)短，這些都決定了老師最終在這一項(xiàng)給出的是E、G、S、N哪個(gè)檔次。
5、組織能力
這項(xiàng)指標(biāo)范圍很廣，可大可小，大到加拿大高中時(shí)選課，是否有計(jì)劃在選課前夕做好準(zhǔn)備;每周三個(gè)測(cè)驗(yàn)，是否都能充分準(zhǔn)備好、復(fù)習(xí)好，越到年級(jí)高，這方面的能力越能看出差別，小到自己的課桌、書(shū)包是否擺放整齊，當(dāng)然不同的老師考察的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。
6、責(zé)任心
有些孩子對(duì)考試無(wú)所謂，在學(xué)業(yè)上沒(méi)有太大的目標(biāo)，這就說(shuō)明對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任心。這一項(xiàng)主要是看學(xué)生對(duì)自己的行為和語(yǔ)言是否負(fù)有責(zé)任，同等聰明的孩子有責(zé)任心自控能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)就好，反之亦然。
加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1. 一流的教育質(zhì)量
加拿大擁有全球認(rèn)可的北美教育體系，教育質(zhì)量一流。加拿大中小學(xué)，同時(shí)有私立和公立供大家選擇。而其大學(xué)和學(xué)院，為數(shù)眾多，并且大部分都是政府開(kāi)辦的公立學(xué)校，每年得到加拿大政府的大量教育經(jīng)費(fèi)支持，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平和發(fā)展前景都有絕對(duì)的保證。其各級(jí)學(xué)校管理嚴(yán)格，學(xué)科設(shè)置科學(xué)全面，師資力量雄厚。其大學(xué)和學(xué)院的專(zhuān)業(yè)多樣，并在商科、工科、醫(yī)學(xué)、理科、文藝等多學(xué)科都有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
除此之外，加拿大的教育體制先進(jìn)并為全世界眾多國(guó)家所認(rèn)可，持有加拿大大學(xué)的文憑，留學(xué)生就可以輕易到其他國(guó)家求職。
2. 優(yōu)惠的留學(xué)費(fèi)用
加拿大一直以來(lái)是歐美國(guó)家中通貨膨脹率較低的，也是英語(yǔ)留學(xué)國(guó)家中，留學(xué)費(fèi)用較低的一個(gè)。留學(xué)加拿大一年所需要支付的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)比其他英語(yǔ)國(guó)家的費(fèi)用要少10%-30%。留學(xué)加拿大每年8-10萬(wàn)人民幣的學(xué)費(fèi)，加上每年4-6萬(wàn)人民幣的生活費(fèi)。
3. 優(yōu)美壯觀的環(huán)境
加拿大的領(lǐng)土面積非常廣闊，其中不乏高聳的山脈、肥沃的平原、茂密的森林和各種豐富的水利、樹(shù)木和礦產(chǎn)資源。這不但保證了人們?cè)诩幽么缶幼】梢韵碛袃?yōu)美的環(huán)境，還能保證人們有足夠的能源來(lái)保證自己的生活質(zhì)量。
根據(jù)近期《孤獨(dú)星球》的一項(xiàng)評(píng)比，加拿大榮膺“2017年全球最佳旅行目的地”稱(chēng)號(hào)。壯美加拿大，實(shí)至名歸。 很多在加拿大生活過(guò)的人都明顯感受到加國(guó)生活的特色：氣候宜人，環(huán)境良好，民風(fēng)淳樸。
4. 多元文化的移民國(guó)家
加拿大是一個(gè)傳統(tǒng)的移民國(guó)家，有鼓勵(lì)多元文化的傳統(tǒng)及政策。除了原住民以外，加拿大還有許多來(lái)自世界各國(guó)的移民，這使得加拿大的社會(huì)文化多元化。人們對(duì)各民族之間的差異有一定了解，也能對(duì)外來(lái)的移民保持相當(dāng)?shù)淖鹬?，充分體現(xiàn)出加拿大不同于其他國(guó)家的民族包容性。各種文化的和諧交融也是形成加拿大穩(wěn)定安全社會(huì)環(huán)境的重要因素。
5. 良好的就業(yè)前景和寬松的移民政策
對(duì)于留學(xué)生，加拿大向來(lái)實(shí)行比較寬松的政策。凡是在加拿大留學(xué)并獲得社區(qū)學(xué)院文憑及以上學(xué)歷的學(xué)生，就能獲得3年的工作簽證。在此期間學(xué)生只要擁有一年的工作經(jīng)驗(yàn)就能獲得申請(qǐng)加拿大移民的資格，并且沒(méi)有規(guī)定要與留學(xué)所修讀的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，只要符合加拿大國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(NOC)的商業(yè)管理、專(zhuān)業(yè)、技術(shù)三大類(lèi)別中的任何一類(lèi)工作即可。其中掌控著加拿大70%大學(xué)的安大略省(Ontario)是申請(qǐng)加拿大留學(xué)移民的首選地區(qū)之一，其兩大城市多倫多和渥太華操控著全國(guó)的經(jīng)濟(jì)和政策命脈。
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