初二暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章

　　【學(xué)校名稱】 桂林新起點(diǎn)教育

　　【關(guān) 鍵 字】 桂林初二數(shù)學(xué)培訓(xùn), 桂林初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo), 桂林初中數(shù)學(xué)在線報(bào)名

　　1. 初二學(xué)生特點(diǎn)

　　1.1 心理特征

　　這是一個(gè)躁動(dòng)不安的年齡，是一個(gè)多事的年齡。學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育加快，性 特征更加明顯，成人意識(shí)更加覺醒。在他們自己看來，自己已經(jīng)是一個(gè)成熟的人了，因此他們開始要進(jìn)一步顯示出自己的個(gè)性，希望更加獨(dú)立，不喜歡 人支配自己，管理自己，尤其是不喜歡家長(zhǎng)更加細(xì)致的關(guān)照、喋喋不休的嘮叨。

　　他們希望有自己的空間，不希望父母干擾，同時(shí)我們還要看到這時(shí)的學(xué)生在身體發(fā)育的時(shí)候，心理的發(fā)育還沒有跟上去，他們的思想還不成熟，難以把握自己，有時(shí)候像大人一樣很懂事，有時(shí)候像小孩一樣，很淘氣，甚至還很幼稚也很單純，于是出現(xiàn)了逆反心理。

　　1.2 獨(dú)立性和依賴性

　　表現(xiàn)為增加了同伴的關(guān)系，而與父母在情感上、行為上、觀點(diǎn)上日益脫離，父母的榜樣作用在日漸削弱。在對(duì)教師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)之后，他們對(duì)一切都不愿意順從，不愿意聽取父母、教師及其他成人的意見，常處于一種與成人相抵觸的情緒狀態(tài)中。

　　但是他們對(duì)父母的依賴則表現(xiàn)為行為得到父母精神上的理解、支持和保護(hù)。比如有時(shí)他們的反抗是表明自己是獨(dú)立的，或者掩飾自己的軟弱。

　　1.3 自我評(píng)價(jià)能力提高

　　進(jìn)入青春期的青少年，他們的自我意識(shí)開始形成。期中包括自我了解、自我體驗(yàn)、自我評(píng)價(jià)、自我控制等形式。他們不僅體驗(yàn)到自己和他人各種關(guān)系的存在，而且能進(jìn)一步體驗(yàn)到自己內(nèi)心世界和心理活動(dòng)的存在，進(jìn)入到一個(gè)“自我發(fā)現(xiàn)”的新時(shí)期。

　　自尊心增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生都渴望得到尊重，表現(xiàn)為渴望得到理解、寬容，自尊、好勝，求知和參與是他們的典型特征。他們害怕指責(zé)和嘲笑，反感訓(xùn)斥與批評(píng)。

　　1.5 爆發(fā)力

　　學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，綜合能力明顯加強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自主性慢慢得到體現(xiàn)，學(xué)生的個(gè)人情況會(huì)有一個(gè)翻 覆地的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有一個(gè)非常明顯的改變，這個(gè)時(shí)段要引導(dǎo)恰當(dāng)，學(xué)生的優(yōu)勢(shì)可以得到明顯發(fā)揮，出現(xiàn)驚人的進(jìn)步。

　　2. 初二數(shù)學(xué)特點(diǎn)

　　◆數(shù)學(xué)是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，是對(duì)能力要求較高的學(xué)科;

　　◆初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，中考考點(diǎn)也多，題目難度加大，綜合性慢慢增強(qiáng);

　　◆學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，自學(xué)的習(xí)慣在這個(gè)時(shí)候能夠幫助學(xué)生慢慢提高自身的學(xué)習(xí)能力，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。

　　3. 初二學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)

　　◆溫故而知新，形成知識(shí)體系

　　既要學(xué)習(xí)初二新知識(shí)，又要對(duì)初一的知識(shí)進(jìn)行回顧，同時(shí)面臨生地會(huì)考?jí)毫Α?/p>

　　◆巧用錯(cuò)題集，查漏補(bǔ)缺

　　通過梳理、總結(jié)前面所學(xué)知識(shí)后對(duì)整體有了一定的把握。此時(shí)就需要巧用錯(cuò)題集、好題本，查漏補(bǔ)缺、進(jìn)行專項(xiàng)突破。

　　◆明確目標(biāo)，復(fù)習(xí)沖刺

　　第一次面對(duì)小中考——生地會(huì)考，此時(shí)學(xué)生應(yīng)對(duì)要有一定的方法和技巧。每次模考后仔細(xì)對(duì)試卷進(jìn)行查看，確保會(huì)做的絕對(duì)不做錯(cuò)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)打穩(wěn)扎。

　　確定一個(gè)適合總結(jié)的高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整，做到嚴(yán)格遵照學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù);

　　適時(shí)自查，總結(jié)主動(dòng)解決自己發(fā)現(xiàn)的困難和問題，確保教材知識(shí)無遺漏;

　　學(xué)習(xí)問題無遺漏，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為綜合復(fù)習(xí)做好全面的準(zhǔn)備。

　　初三暑假化學(xué)補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章

　　【學(xué)校名稱】 桂林新起點(diǎn)教育

　　【關(guān) 鍵 字】 桂林初三化學(xué)培訓(xùn), 桂林初中化學(xué)輔導(dǎo)班, 桂林初中物理化培訓(xùn)

　　1. 初中化學(xué)學(xué)習(xí)誤區(qū)很多人認(rèn)為初三化學(xué)比較簡(jiǎn)單，而且死記硬背的東西多，只要自己記了、背了，化學(xué)成績(jī)應(yīng)該沒問題?，F(xiàn)實(shí)情況是，一到初三第一學(xué)期期 考試就急了，初三下學(xué)期一開始，就到處惡補(bǔ)，打亂已有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加重自己心理負(fù)擔(dān)。

　　初三時(shí)間緊，學(xué)了其他科目，就沒多少時(shí)間來學(xué)習(xí)化學(xué)，主要靠自己自學(xué)。

　　開始越不重視，最后就越頭痛，導(dǎo)致化學(xué)成績(jī)不理想，直接影響直升中考考A。

　　往往優(yōu)秀的學(xué)生總是能充分合理的利用時(shí)間，成績(jī)沒有短板!

　　2. 初中化學(xué)特點(diǎn)

　　特點(diǎn)1：知識(shí)點(diǎn)多、雜、散

　　初三化學(xué)總計(jì)一百一十多個(gè)考點(diǎn)、三十多個(gè)重點(diǎn)。與其它科目相比，化學(xué)知

　　識(shí)點(diǎn)多，而且很分散，初學(xué)者很難把握住重點(diǎn)。

　　特點(diǎn)2：學(xué)習(xí)期短且緊

　　共9個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間，初三上學(xué)期期 考試之前，除化學(xué)外所有科目都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段?；瘜W(xué)只能三月底結(jié)課，還有一輪、二輪復(fù)習(xí)沒進(jìn)行，可六月中旬即需參加中考。

　　特點(diǎn)3：知識(shí)迷惑性比較大

　　前面章節(jié)主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)，智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，成績(jī)區(qū)分不大，不會(huì)引起學(xué)生足夠重視。但到后面章節(jié)(以九年級(jí)下冊(cè)為主，特別是“酸堿鹽部分”化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容增多，綜合性增強(qiáng)，難度增大，成績(jī)就出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

　　3. 東方益學(xué)初三化學(xué)課程

　　初中暑假補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章

　　一年一度的暑假即將來臨，每一個(gè)孩子都要進(jìn)行升級(jí)，這個(gè)過程的跨越如果有一個(gè)很好的銜接，孩子會(huì)很輕松的進(jìn)入新的年級(jí)。對(duì)于過去的學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都會(huì)有自己的不足，暑假這個(gè)黃金時(shí)間，正是孩子彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。查漏補(bǔ)缺，提前預(yù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)完美自然的過度。

　　1.初中一年級(jí)(招收2012屆新生)

　　【數(shù) 學(xué)】

　　1、歸納小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)聯(lián)知識(shí)

　　2、查漏補(bǔ)缺，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

　　3、預(yù)學(xué)初一上冊(cè)新課

　　4、教授小升初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　【英 語(yǔ)】

　　1、鞏固小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ);

　　2、注重英語(yǔ)語(yǔ)感訓(xùn)練

　　3、學(xué)習(xí)初一上冊(cè)新課;

　　4、嚴(yán)格要求知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法過關(guān)

　　2.初中二年級(jí)(招收2012屆學(xué)生)

　　【數(shù) 學(xué)】

　　1、復(fù)習(xí)初一知識(shí)

　　2、預(yù)學(xué)初二上期內(nèi)容

　　3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)函數(shù)部分

　　4、重視學(xué)生薄弱章節(jié)

　　【英 語(yǔ)】

　　1、復(fù)習(xí)初一下冊(cè)知識(shí)

　　2、預(yù)學(xué)初二上冊(cè)內(nèi)容

　　3、兼顧寫作訓(xùn)練和單詞過關(guān)

　　4、重視知識(shí)點(diǎn)積累檢查

　　【物 理】

　　1、預(yù)學(xué)物理新課程

　　2、幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣

　　3.初中三年級(jí)(招收2012屆學(xué)生)

　　【數(shù) 學(xué)】

　　1、復(fù)習(xí)初一、初二知識(shí)

　　2、預(yù)學(xué)初三整個(gè)學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容

　　3、進(jìn)行專題知識(shí)梳理

　　4、歸納應(yīng)考實(shí)用知識(shí)點(diǎn)

　　5、強(qiáng)化幾何圖形、函數(shù)部分知識(shí)訓(xùn)練

　　【英 語(yǔ)】

　　1、預(yù)學(xué)初三年級(jí)重點(diǎn)章節(jié)

　　2、對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)

　　3、配套專項(xiàng)訓(xùn)練

　　4、嚴(yán)格要求學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)

　　【物 理】

　　1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)初二電學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)部分知識(shí)

　　2、預(yù)學(xué)初三部分知識(shí)

　　3、對(duì)初中物理知識(shí)系統(tǒng)整理

　　【化 學(xué)】

　　1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)

　　2、預(yù)學(xué)初三內(nèi)容

　　3、實(shí)驗(yàn)展示和知識(shí)講授并用，提升學(xué)生綜合化學(xué)素養(yǎng)

　　【具體安排】

　　1、小班教學(xué)，每班限定8人，每科目只開一個(gè)教學(xué)班。

　　2、每課時(shí)1小時(shí)，每次2~3課時(shí)。

　　3、學(xué)生自愿參加，學(xué)校不組織統(tǒng)一報(bào)名。

　　4、開班日期: 2012年7月12日 到2012年8月10日 。

　　5、授課教師最低擁有3年以上教學(xué)工齡。

　　6、開設(shè)初中、高中教師一對(duì)一授課 。

　　開課地址：燕郊中學(xué)校內(nèi)

　　報(bào)名電話：132 306 75275

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