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2017中考物理答題攻略

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  我們在還未中考的時候,就已經(jīng)開始學習物理了,雖然只是短短的幾年,也足夠我們打好基礎了。下面是學習啦小編給大家整理的2017中考物理答題攻略,供大家參閱!

  2017中考物理答題攻略計算題

  1.計算題的特點

  計算題以考查學生綜合應用所學知識分析問題和解決問題的能力為主.它既能反映學生對基本知識的理解掌握水平,同時又能體現(xiàn)學生在綜合應用所學知識分析和解決問題過程中的情感、態(tài)度與價值觀.解答計算題應該首先明確它的特點,避免盲目和無從下手的尷尬,同時明確題目涉及的物理現(xiàn)象和物理過程,明確要解決的問題是什么,找準關系,有的放矢的按要求進行合理的計算.計算題在許多省市考題中常被列為壓軸題目.計算題的特點是:

  (1)結果合理性

  這類題能反映學生對自然界或生產(chǎn)、生活中若干事物的觀察和關心程度.它要求學生用生活實踐,社會活動的基本經(jīng)驗對題目的計算結果進行判斷,留取合理的,舍棄不合理的.

  (2)知識綜合性

  這類題往往是把幾個或幾種物理過程及物理現(xiàn)象放在一起,利用各個過程或各種現(xiàn)象之間的相切點,解答要解決的問題.它反映學生學習知識的綜合能力和分析解決問題的能力.

  (3)應用性

  這類題是把物理知識浸透到社會實際操作和應用到生活體驗中,它能夠反映學生對所學物理知識的理解和情感,同時也能反映學生對自己生活中的一些實際操作的認識水平.

  2.計算題的解題方法

  計算題可以用多種方式考查學生學習物理知識的思維方式或分析解決問題的思路,因為計算題的分析解答過程可以很好地反映學生的分析、判斷、綜合知識的能力水平.計算題的一般解題步驟是:第一步:認真審題.明確現(xiàn)象和過程,確定給出的條件或題目中隱含的條件.第二步:找關系,也就是針對題目內(nèi)容分析綜合,確定解決問題的方向,選擇適合的規(guī)律和公式,找準相關物理量之間的關系.第三步:列出表達式.這一步是在明確了各個已知量、未知量及某個物理量在題目中敘述的物理現(xiàn)象或物理過程變化時存在的關系,根據(jù)公式或規(guī)律列出相應的表達式,并推導出待求物理量的計算式.第四步:代人數(shù)據(jù)求解,這一步是把所用到的已知物理量的單位統(tǒng)一后,把已知量的數(shù)據(jù)代人計算式中,通過正確運算,得出答案.同時對答案進行合理化驗證,最后確定正確答案。

  2017中考物理答題攻略

  一重視畫圖和識圖

  學習物理離不開圖形,從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的復雜電路設計,都主要是依靠“圖形語言”來表達的。知識的條理化,分析解決問題的思路等問題,用通常意義上的語言或文字都是有局限性和低效率的。所以,按照科學的方法動手畫圖是學習物理的重要方法,而且對今后進一步學習現(xiàn)代科學技術有著重要意義。

  在初中物理課程里,同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。“大綱”要求的畫圖主要分為兩個部分:一部分畫圖屬于作圖類型題,比方說,作光路圖、作力的圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等;另一部分,根據(jù)現(xiàn)成的圖形學會識圖,所謂識圖是指主要結合條件看圖,不僅要學會把復雜的圖形看簡單(即分析圖形),更要學會在復雜的圖形中看出基本圖形。例如,在計算有關電路的習題時,已給出的電路圖往往很難分析出來是串聯(lián)、并聯(lián)或混聯(lián),如果能熟練地將所給出的電路圖畫成等效電路圖,就會很容易地看出電路的連接特點,使有關問題迎刃而解。

  二重視觀察和實驗

  物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科,觀察和實驗是物理學的重要方法。法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學??茖W發(fā)現(xiàn)誕生于仔細的觀察之中。”對于初學物理的初中學生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察,才能使我們對所學知識的理解不斷深化。例如,學習運用的相對性,老師講到參照物時,許多同學都會聯(lián)想到:坐在火車上的人,會觀察到鐵路兩旁的電桿、樹木都向車尾飛奔而去。這個生動的實例使我們對運動的相對性有了形象的認識。

  在學習物理知識的過程中,我們還應該重視實驗,注意把所學的物理知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結合起來,其中也包括與物理實驗現(xiàn)象的結合,因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎上總結出來的。作為一個剛剛開始物理學習的初中學生,要認真觀察老師的演示實驗并獨立完成學生的動手操作實驗。

  在認真完成課內(nèi)規(guī)定實驗的基礎上,還可以自己設計實驗,來判斷自己設計實驗方案在實踐中是否可行。例如,可以自己設計實驗測量學校綠地中一個彎曲小徑的長度;可以通過實驗測量上學途中騎車的平均速度;還可以設計在缺少電流表或缺少電壓表的條件下測量未知電阻的實驗。這些都需要同學們自己獨立思考、探索,不斷提高自己的觀察、判斷、思維等能力,使自己對物理知識的理解更深刻,分析、解決問題更全面。

  2017中考物理答題示范

  1. 在游泳池邊向池底看去,感覺池水并不深,下水后才知道不是這么回事,試分析:為什么池水深度看起來比實際的淺?

  答:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時要發(fā)生折射,人從空氣看河底,實際看到的是河底的虛像,虛像的位置比實際河底的位置淺。

  2. 通常皮鞋的表面有許多毛孔,不是很光滑。當有灰塵附著在表面時,皮鞋就失去光澤,涂上鞋油仔細用布擦一擦,皮鞋就變得又亮又好看了,為什么?

  答:因為皮鞋的表面不光滑有灰塵,光射向鞋面后發(fā)生漫反射,這樣皮鞋就失去了光澤,涂上鞋油后,鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔細擦試,使鞋油涂抹得更均勻,鞋面就變得十分光滑,光射向鞋面后會發(fā)生鏡面反射,皮鞋看起來就更光亮更好看了。

  3. 當往玻璃杯中倒入半杯開水時,你會發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清,請你用初中物理知識解釋這種現(xiàn)象。

  答:往玻璃杯中倒入半杯開水時,開水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣。高溫水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)壁就液化成小水珠,并附在玻璃內(nèi)壁上,所以杯子的上半部模糊不清。

  4. 仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)燒開水時,在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”想一想,為什么?

  答:那是因為靠近壺嘴的地方溫度高,從壺嘴出來的是水蒸氣,而水蒸氣是肉眼看不到的。而那些看得到的“白氣”是水蒸氣遇冷而液化了,成了液態(tài)的小水珠,所以看得見。

  5. 在沙漠中的仙人掌的葉子呈針狀有什么作用?

  答:沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。

  6. 煨燉食物時,有經(jīng)驗的人總是先用大火將食物燒開,然后改用小火,試說明其中的道理。

  答:先用大火可以將水迅速燒開,達到相對最高的溫度沸點,繼續(xù)加熱水的溫度不變,但是要保持水持續(xù)沸騰,要持續(xù)加熱,調(diào)小火,是為了維持水沸騰,讓水溫保持最高,及可以使食物熟得快,也可以節(jié)能。

  7. 醫(yī)生給病人檢查時,常把一把小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔,為什么?

  答:這樣做的目的是提高小鏡子的溫度,避免口腔中的水蒸氣在鏡面上遇冷而液化成小水珠附著在鏡面上,使平面鏡成像模糊。

  8. 舞臺上經(jīng)常用噴灑干冰(固體二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛,你知道其中的道理嗎?

  答:干冰是固態(tài)二氧化碳,在空氣中干冰升華使周圍的環(huán)境溫度降低,使其中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,就形成了白霧。

  9. 農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒”,你認為這一說法有道理嗎?為什么?

  答:霜是空氣中的水蒸汽凝華形成的,凝華放熱,所以形成之前天氣很冷,這樣才滿足降霜的條件。雪是水凝固形成的,凝固放熱,所以正下雪時,感覺不是太冷,而雪熔化或升華都要吸熱,所以雪后感覺更冷。

  10. 水稻是喜溫作物,在每年的三四月份育秧時,為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌灌滿水為什么?

  答:由于水的比熱容大,水溫降低一定值時,會放出很多熱量,這樣就保證了環(huán)境的溫度不至于降低的太低,以防止稻苗凍傷。

  11. 夏天游泳后從游泳池中走出,風一吹感到很涼,為什么?

  答:從游泳池出來時身體上有殘留水分,有風吹過時,會加快水分的蒸發(fā),而水的蒸發(fā)需要吸熱,便從人體表面吸收大量的熱量,于是人的體表溫度降低,人就會覺得涼。

  12. 用打氣筒給自行車打氣,打完后摸一摸打氣筒的外壁,發(fā)現(xiàn)外壁發(fā)熱了,為什么?

  答:打氣時,活塞壓縮氣體做功,使氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,通過熱傳遞也使氣筒外壁變熱。另一方面活塞筒壁上下摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使氣筒外壁變熱。

  13. 多年來,南寧市政府投入了大量資金,種植花草樹木,提高綠地覆蓋率,修建人工湖,擴大水域面積,大大改善了市民的居住環(huán)境,讓全市民享受到了“綠城”帶來的實惠。請你運用所學的物理知識,分析說明綠化城市、修建人工湖對改善居住環(huán)境所帶來的好處(至少說兩點)。

  答:(1)花草樹木對聲音有一定的吸收作用,起到減弱噪音的作用。

  (2)人工湖,水的比熱容較大,吸收或放出熱量時溫度度數(shù)變化較小,即溫差小,有恒溫作用。

  14. 小剛家電熱毯的電阻線斷了,他爸爸將電阻線接上后繼續(xù)使用,在使用過程中發(fā)現(xiàn)接頭處又被燒斷了。請你運用所學的物理知識解釋接頭處燒斷的原因?

  答:電熱毯接頭處的接觸電阻很大,根據(jù)焦耳定律Q=I²Rt,在電流和通電時間相同時,電阻越大,發(fā)熱量越大,因此通電一段時間后,那里聚集了太多的熱量導致溫度太高,所以燒壞。

  15. 請你解釋一下,為什么接在電路中的電爐子的電爐絲熱得發(fā)紅,而與其串聯(lián)在一起的導線卻不怎么熱?

  答:電爐絲和銅導線串聯(lián),串聯(lián)電流處處相等,而電爐絲的電阻遠大于銅導線的電阻,根據(jù)Q=I²Rt,可知在相同時間內(nèi),電爐絲的發(fā)熱遠大于銅導線。

  16. 在炎熱的夏天,小陽的媽媽在使用電烤箱的同時,還開著洗衣機洗衣服,小陽感覺房間比較熱,當他閉合空調(diào)機的開關時,家里的空氣開關出現(xiàn)了“跳閘”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查空氣開關出現(xiàn)“跳閘”不是由于短路造成的,請你用所學的物理知識解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

  答:電路中電流過大的一個原因是電路中用電器的總功率過大。當小陽媽媽閉合空調(diào)的開關時,會引起電路中的電流過大,此時空氣開關會斷開,對電路起到保護作用。

  17. 白熾燈燈絲燒斷后再搭上,點燃時更亮,這是為什么?

  答:燈絲斷了,重新搭接上,會因?qū)w的長度變短,導致電阻變小。在電壓不變時,根據(jù) P=U²/R可知,燈泡的實際功率變大,所以更亮。

  18. 家用電器如電扇、電視機等,連續(xù)使用較長時間后,要停用一會兒(尤其是夏天),這是為什么?

  答:這是電流的熱效應在起作用.各種電器里都有導體,只要電流通過導體,就要發(fā)熱.連續(xù)使用較長時間后會產(chǎn)生很多熱量,導致電器零件溫度升高,要停用一會兒,是為了散熱,防止用電器的溫度過高而燒壞元器件。

  19. 汽車啟動時,坐在車上的乘客會向后仰,請你解釋造成這種現(xiàn)象的原因。

  答:原來汽車和乘客都是靜止的。汽車啟動時,車開始運動,人身體的下半身由于和車接觸受到車的摩擦力的作用,隨車一起運動,而上半身由于具有慣性,仍要保持原來的靜止狀態(tài),所以人會向后仰。

  20. 運動員在跳遠時,要助跑一段路程,這對提高跳遠成績有好處,為什么?

  答:運動員在跳遠時,助跑一段路程后,運動員就具有較大的起跳速度。由于慣性,運動員起跳后會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以有利于提高運動員的跳遠成績。

  

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