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小班幼師怎樣跟家長(zhǎng)溝通

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小班幼師怎樣跟家長(zhǎng)溝通

  幼師在與家長(zhǎng)的交流中,就能看出他們?cè)诩覍?duì)孩子的教育態(tài)度。把脈家長(zhǎng),對(duì)癥下藥,才能做好家園共育工作。小班幼師怎樣跟家長(zhǎng)溝通?小班幼師跟家長(zhǎng)溝通的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小班幼師跟家長(zhǎng)溝通的方法,供你閱讀參考。

  小班幼師跟家長(zhǎng)溝通的方法:類型一:包辦代替

  有位家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)“老師,我的孩子不會(huì)穿鞋,請(qǐng)老師幫助穿好;我的孩子吃飯慢,老師多給喂喂”之類的話。他從來(lái)不提及讓孩子學(xué)習(xí)生活方面的技能,而是一味得讓老師代勞。

  此類家長(zhǎng)在家一定是包辦代替,什么都幫孩子做好,完全不考慮孩子的能力,這是包辦代替型家長(zhǎng)。此種類型的家長(zhǎng)容易培養(yǎng)出生活自理能力差的孩子,做事情自信心不足,不適應(yīng)集體生活。

  采取措施:

  1、利用家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子與其他孩子在生活自理方面存在的差距。

  2、與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,讓家長(zhǎng)了解此年齡段孩子應(yīng)該掌握的生活技能有哪些?幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀。

  3、教給幼兒生活方面的技能技巧,在園提供給幼兒更多鍛煉的機(jī)會(huì),幫幼兒樹(shù)立自信心,讓幼兒愿意為自我服務(wù),并把幼兒的成功及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

  小班幼師跟家長(zhǎng)溝通的方法:類型2:望子成龍

  有位家長(zhǎng)一來(lái)接送孩子,就和老師長(zhǎng)談,還經(jīng)常給老師打電話,詢問(wèn)孩子在幼兒園的種種表現(xiàn),“孩子吃得怎么樣?睡得怎么樣?上課回答問(wèn)題了嗎?學(xué)的東西都掌握了嗎?在家需要家長(zhǎng)怎樣輔導(dǎo)?”等等。

  其實(shí),此類家長(zhǎng)對(duì)孩子抱以重任,“望兒成龍、望女成鳳”的心態(tài)過(guò)重,希望孩子樣樣都出類拔萃,遙遙領(lǐng)先,有些急功見(jiàn)利,卻往往造成孩子做事情膽怯,缺乏創(chuàng)造力。

  采取措施:

  1、與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,讓家長(zhǎng)了解此年齡段孩子應(yīng)該具備的各種能力,討論過(guò)分管制孩子會(huì)造成不良后果的嚴(yán)重性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀。

  2、教師在幼兒入園、離園時(shí)主動(dòng)與他交流幼兒在園情況,多報(bào)喜少報(bào)憂,最好長(zhǎng)話短說(shuō)。

  舒緩幼兒情緒,鼓勵(lì)其認(rèn)真完成每件事,只要盡自己最大的努力就可以了。

  小班幼師跟家長(zhǎng)溝通的方法:類型3:漠視教育

  有位家長(zhǎng)從不主動(dòng)與老師交流孩子在幼兒園或在家中的情況。如果老師與他反饋幼兒在園情況時(shí),好的方面他只是表示同意,不好的方面嘴里說(shuō)“配合老師,幫助孩子改正”,卻沒(méi)有看到他真正行動(dòng)。

  我認(rèn)為這類家長(zhǎng)其實(shí)是在漠視教育。此種類型家長(zhǎng)會(huì)造成幼兒對(duì)一切事物產(chǎn)生無(wú)所謂的態(tài)度,不求上進(jìn)。

  采取措施:

  1、先了解家長(zhǎng)不交流的真正原因:是工作忙?還是不知道該怎么配合老師?

  2、與家長(zhǎng)個(gè)別溝通,教給家長(zhǎng)配合的方法,向其說(shuō)明配合后會(huì)產(chǎn)生的效果。對(duì)工作忙得家長(zhǎng),老師可以以書(shū)信的方式與之交流,幫助家長(zhǎng)解決教育問(wèn)題。

  3、向家長(zhǎng)宣傳幼兒園豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),取得好成績(jī)后及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  與家長(zhǎng)溝通20句暖心用語(yǔ)

  1.您的孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個(gè)方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大.

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急,孩子偶爾犯錯(cuò)是難免的,我們一起來(lái)慢慢引導(dǎo)他.

  3.您有什么事情需要老師做嗎?

  4.您有特別需要我們幫助的事情嗎?

  5.謝謝您的提醒!我查查看,了解清楚了再給您答復(fù)好吧.

  6.您有什么想法,我們可以坐下來(lái)談?wù)?,都是為了孩子?

  7.孩子之間的問(wèn)題可以讓他們自己來(lái)解決,放心吧,他們會(huì)成為好朋友的.

  8.這孩子太可愛(ài)了,老師和小朋友都很喜歡他,繼續(xù)加油.

  9.謝謝您的理解,這是我們應(yīng)該做的.

  10.很抱歉,孩子受傷了,老師也很心疼,以后我會(huì)更關(guān)注他.

  11.我想這件事該有XX負(fù)責(zé),我可以幫你聯(lián)系一下.

  12.我們非常欣賞你這樣直言不諱的家長(zhǎng),您的建議我們會(huì)考慮的.

  13.您的孩子最近經(jīng)常遲到,我擔(dān)心他會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好的活動(dòng),我們一起來(lái)幫他好嗎?

  14.您的孩子最近沒(méi)有來(lái)校,老師和同學(xué)都很想他,真希望早點(diǎn)見(jiàn)到他.

  15.請(qǐng)相信孩子的能力,他會(huì)做好的.

  16.學(xué)校的食譜是營(yíng)養(yǎng)配餐,為了他的身體健康,我們一起來(lái)幫他改掉挑食的習(xí)慣,讓他吃飽吃好.

  17.您有這樣的心情我很理解,等我們冷靜下來(lái)再談好嗎?

  18.近期我們要舉行XX活動(dòng),相信有您的參與支持,會(huì)使活動(dòng)更精彩.

  19.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富多彩,歡迎您經(jīng)常瀏覽,及時(shí)溝通.

  20.我們向您推薦好的育兒知識(shí)讀物,您一定有收獲的,孩子也會(huì)受益.

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