小學(xué)開學(xué)教師講話稿

　　教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;教師是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。那你知道哪些小學(xué)開學(xué)教師講話稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇小學(xué)開學(xué)教師講話稿，希望對(duì)你有幫助。

　　小學(xué)開學(xué)教師講話稿一

　　老師們、同學(xué)們：

　　經(jīng)過近三個(gè)星期的休整，大家又回到安靜的校園，雖然此時(shí)天氣還有點(diǎn)寒冷，但有3700多年輕的心一起跳動(dòng)，學(xué)校頓時(shí)溫暖了起來。

　　上學(xué)期放假的時(shí)候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績波動(dòng)特別大，有時(shí)可能上一本，有時(shí)連二本都不能上，當(dāng)我問起她對(duì)這次xx一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí)，她說感覺自己好失敗喲。她接著說，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺，但最終才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，真的很郁悶。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都不希望自己的付出沒有收成，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，成功者，人們往往頂禮膜拜，我們都羨慕英雄。但是，我們自己為什么就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生，成為別人的英雄。

　　大家知道，XX年1月10日，國際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的fifa金球獎(jiǎng)評(píng)選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和c羅，奪得XX年度fifa金球獎(jiǎng)。算上XX年的世界足球先生(即fifa金球獎(jiǎng)前身)和XX年“金球獎(jiǎng)”稱號(hào)，梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱號(hào)。然而，大家可能還沒有忘記，就在前不久，阿根廷意外的0：1輸給委內(nèi)瑞拉，爆出世界杯美洲區(qū)開賽以來的最大冷門，這也是阿根廷隊(duì)歷史上首次輸給委內(nèi)瑞拉。賽后，阿根廷國內(nèi)開始對(duì)梅西進(jìn)行大肆抨擊，甚至很多球迷認(rèn)為梅西踢得太臭導(dǎo)致球隊(duì)輸球。對(duì)于這些批評(píng)，梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場，為球隊(duì)拼到最后一刻的依然是梅西，梅西有一顆永不言敗的心，他戰(zhàn)勝了自己，成為了自己的英雄，也成了別人的英雄。最終才有機(jī)會(huì)獲得連續(xù)3年的金球獎(jiǎng)。還有加拿大唯一連任兩屆的讓.克雷蒂安，小時(shí)候的他，相貌丑陋，說話口吃，殘疾導(dǎo)致他左臉局部麻痹，嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。

　　他為矯正自己的口吃，模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著石子練習(xí)講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，特別心疼，而懂事的兒子卻說道：“每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶!”1993年10月，他參加加拿大競選時(shí)提出“使國家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號(hào)，讓他以高票當(dāng)選。1997年，他再次獲勝連任。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄，也最終成了別人的英雄!

　　霍金18歲考取牛津大學(xué)，21歲卻換上嚴(yán)重的萎縮性脊髓硬化癥，醫(yī)生說他最多能活兩年半，可他以頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭，幾個(gè)兩年半過去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，他干什么都要?jiǎng)e人或機(jī)器幫忙，但他仍舊沒有氣餒，他用他的大腦不斷努力，他是我們心中的英雄，但，他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰(zhàn)勝自己成為自己的英雄?

　　要想成為自己的英雄，必須要自信，必須要付出，必須要努力，必須要經(jīng)受得了挫折，必須要有堅(jiān)韌的毅力，必須要有一往無前的勇氣。同學(xué)們，一次考試的不利，一次小小的失利，老師或者家長的一次批評(píng)，同學(xué)的一句不恰當(dāng)?shù)脑挾疾荒艹惺?，還何談成為英雄?在年輕人的詞典里永遠(yuǎn)也不能有失敗。我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》，我希望大家也能喜歡。“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動(dòng)

　　我不怕迎面的風(fēng)/一步一步向著前方的夢

　　我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容

　　我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會(huì)與眾不同

　　做自己的英雄/在我心中有熱情涌動(dòng)/我的舞臺(tái)我自己來掌控

　　做自己的英雄/當(dāng)你們的雙手在我身后舞動(dòng)/我一定會(huì)站在最高峰”

　　小學(xué)開學(xué)教師講話稿二

　　親愛的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言，展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌，表達(dá)了你們在新學(xué)期堅(jiān)定的決心和美好的愿望，同時(shí)也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵(lì)著我們每一位教師。

　　帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!

　　回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

　　首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。

　　學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識(shí)、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級(jí)里，我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

　　其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。)任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮，自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上，傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　有這樣一個(gè)故事：48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。

　　老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

　　最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　小學(xué)開學(xué)教師講話稿三

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　金牛奮蹄去，虎嘯生威來。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶漸行漸遠(yuǎn)。在春天的腳步聲中，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我代表學(xué)校向全體教職工和學(xué)生表示親切的問候，對(duì)全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學(xué)習(xí)，表示衷心的感謝，對(duì)大家即將開始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!

　　過去的一年，我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升，在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校先后被評(píng)為“桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進(jìn)單位”、“桂林市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“桂林市教育工會(huì)先進(jìn)集體”、“桂林市先進(jìn)基層黨組織”、“桂林市法律進(jìn)校園示范學(xué)校”、“桂林市綠色學(xué)校”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化生物實(shí)驗(yàn)室”、“桂林市示范性圖書館”、“桂林市高考先進(jìn)單位”、“高考質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”、“桂林市20XX年年終績效評(píng)估一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。可喜可賀。

　　新的一年我們又站在了新的起點(diǎn)上，20XX年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年，是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。

　　新的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法治校，依規(guī)治校，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)桂林市教育局全年工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢，創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊(yùn)和良好的教育設(shè)施，不斷探索辦學(xué)方法，加快發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，為我校申報(bào)自治區(qū)示范性普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加大教育教學(xué)科研力度，以教研促進(jìn)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體提高，以教研促進(jìn)科研，以科研促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提高。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業(yè)心、責(zé)任感，嚴(yán)守師德規(guī)范，不斷增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力，充分發(fā)揮全體人員的積極性，心往一處想，勁往一處使，為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而努力。

　　高考指標(biāo)一本、二本人數(shù)力爭超過上屆水平，三本以上人數(shù)達(dá)80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平，一次畢業(yè)率達(dá)95%以上。

　　堅(jiān)持以校長為組長，黨政工團(tuán)參加的綜合治理長效機(jī)制。把綜合治理放到重要位置，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任到處室、年級(jí)組、教研組，層層簽訂責(zé)任狀，抓落實(shí)，抓實(shí)效。

　　扎實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，加強(qiáng)安全防范和安全教育，繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

　　抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動(dòng)和“說普通話使用規(guī)范文字”活動(dòng)及禁毒教育，營造遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進(jìn)的良好校園氛圍。

　　深入研究廣西20XX年高考方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。抓緊抓實(shí)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生、家長的積極性，爭取高考、中考取得更好成績。

　　在德育工作方面，初一年級(jí)抓好養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，初二年級(jí)要以防止出現(xiàn)厭學(xué)情緒為目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;初三年級(jí)要抓好愛校教育，以“考得好、留得下”為目標(biāo);高一年級(jí)以防止出現(xiàn)兩極分化為目標(biāo)，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;高二年級(jí)要抓好培優(yōu)補(bǔ)缺，分類推進(jìn);高三年級(jí)要抓基礎(chǔ)促能力，提高分析問題解決問題的能力為目標(biāo)，完善“導(dǎo)師制”，細(xì)化實(shí)施方案，注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。

　　不斷拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性。以“全方位育人”為原則，以“五愛教育”為基礎(chǔ)，以“弘揚(yáng)民族精神”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛校教育為重點(diǎn)展開德育活動(dòng)，為畢業(yè)班設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊。

　　繼續(xù)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育體系，營造良好的德育環(huán)境，力爭本學(xué)期各班建立自己的班級(jí)主頁。辦好家長學(xué)校。

　　不斷加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，各班要想法設(shè)法開展各種活動(dòng)，不斷提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，落實(shí)“五項(xiàng)行為規(guī)范”的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

　　注重社會(huì)實(shí)踐。通過組織春游(拓展訓(xùn)練)、高中新生軍訓(xùn)夏令營、假期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，繼承傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，保持長效。繼續(xù)開展法制宣傳教育，加大普法宣傳力度。上好法制教育課和心理健康教育課。

　　眾所周知，素質(zhì)教育風(fēng)生水起，教育改革強(qiáng)力推進(jìn)，民眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的呼聲更漸高漲。我們將牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以正確的思想引領(lǐng)發(fā)展，以先進(jìn)的文化經(jīng)營學(xué)校，突出全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)工作中心，關(guān)注教師和學(xué)生的健康成長，教師要以陽光之心態(tài)育陽光之學(xué)生。提高干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍以及全員素質(zhì)，按照繼承發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)，制度管人、數(shù)據(jù)說話的原則，研究制定具有桂林一中特色的制度體系和制度文化。創(chuàng)新教育科研形式，創(chuàng)新德育，探索育人新途徑，提升學(xué)校育人品位，建設(shè)高效課堂，推行教學(xué)開放周，充分發(fā)揮我校對(duì)社會(huì)的影響力。

　　老師們、同學(xué)們，“才覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”，韶華飛逝催人老，流光容易把人拋。人民寄予我們厚望，父母、教師期待我們成長，我們一定要有時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感，踏著春天的節(jié)拍，和著春風(fēng)的旋律，在新學(xué)期中以嶄新的姿態(tài)，創(chuàng)造全新的業(yè)績。

　　最后，衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，合家幸福，在事業(yè)上有更多的成功和歡樂!

　　衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)上有更多的進(jìn)步和發(fā)展!實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我的講話完了，謝謝大家!