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做優(yōu)秀教師演講稿子

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  如果咱們要踏上旅途,那教師就像咱們手持的蠟燭,照亮咱們在領悟上那坎坷不平的路。你知道多少做優(yōu)秀教師演講稿子?下面學習啦小編為你整理了幾篇做優(yōu)秀教師演講稿子,希望對你有幫助。

  做優(yōu)秀教師演講稿子一

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我來自應用電子技術教育專業(yè),今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》

  2007年5月,國務院決定在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。采取這一重大舉措,就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè); 免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾,我們應當義無返顧地用愛心和智慧實現(xiàn)孩子們求知的夢想,用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。

  起初,在填報志愿時,我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意愿。總之,我們走進了這個大學,我相信,當時,我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。

  時光荏苒,我們已經(jīng)度過大學兩年的時光,大三生活已經(jīng)過半,想想過去的時光,我們渾渾噩噩,每天談論的不是學習,也不是如何實現(xiàn)理想,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據(jù)。在校園里,“打醬油”已成為一種時尚,一切的學習生活都變成了浮云;力爭上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了,我們來這個學校是為了什么?起初的夢想在時間的沖刷下,都已經(jīng)遠去了。為什么我們會變得如此頹廢?這一切的問題都出現(xiàn)在哪里了呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  對于我們師范生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學習的“師范生”,到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創(chuàng)新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的最強音,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  做優(yōu)秀教師演講稿子二

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家上午好!

  燃燒自己,照亮別人是最偉大的人生;無私奉獻,育人成才是最壯麗的事業(yè)。今天我演講的題目是:《布朗娃,我心目中的“大亮山”》。

  與其說大亮山是大地的恩賜,不如說大亮山是楊善洲的杰作。楊善洲老書記在自己構建的60年精神家園里,把博愛、大愛完完全全灑在自己深愛著的土地上。是愛讓楊善洲選擇了大亮山,是愛讓楊善洲使5。6萬畝的荒山披上了綠袍,是愛使楊善洲與大亮山談了一次感天動地的戀情,啊,樸樸實實的楊善洲,郁郁蒼蒼的大亮山!

  楊善洲讓大亮山綠了,楊善洲讓大亮山笑了!這是一種兌現(xiàn)承諾、堅守信念、窮盡一生為人民謀福利的精神。楊善洲培植了千千萬萬棵樹苗,為施甸的父老鄉(xiāng)親創(chuàng)造了一個綠色的家園,他是施甸人的優(yōu)秀代表,是施甸人民的驕傲,是我們的楷模。而對我來說,我的學生就是我心目中的“大亮山”,是我一生為之奮斗的目標,是我魂牽夢繞的精神家園。我要用師愛澆灌他們,使他們茁壯成長。作為一名光榮的人民教師,學習楊善洲,就要學習他無私奉獻的精神,做學生最喜歡的老師。

  一年前,剛走出學校大門的我懷著滿腔熱情,帶著對教育事業(yè)的無限憧憬,踏上了布朗山鄉(xiāng),在那美麗的布朗山寨擔起了快樂的娃娃王。在布朗山寨這片熱土上,我和我的同事們每天都忙碌著,為布朗娃的健康成長灑下了辛勤的汗水,把做學生最喜歡的老師當成自己一生追求的人生高標。

  做學生最喜歡的老師,就要為學生營造一個和-諧友愛、樂教樂學的環(huán)境。用我們博大的胸懷和友善的眼睛發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們自尊、自強;做學生最喜歡的老師,就要保持一顆率真的童心,學會用兒童的眼睛去觀察、用兒童的耳朵去傾聽;做學生最喜歡的老師,就要搭建學生展示的平臺,張弛個性。

  木老元中心學校是一個溫暖的大家庭,是一個團結協(xié)作,甘于奉獻的好集體。由于學校是寄宿制學校,學生年齡小,特別是學前班只不過是五、六歲的孩子,在家里是父母的掌上明珠,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。老師們?yōu)榱俗寣W生適應學校的生活,既當老師,又當醫(yī)生、保姆??晌覀儧]叫一聲苦,沒喊一聲累,而是默默地工作著。有幾次,一年級的阿小宇把大便拉在褲子里,我的同事王菊梅老師不怕臟、不怕累,毫不猶豫地幫她洗干凈。我們班的李元周,剛入學時不適應學校生活,又是哭又是鬧的,直喊著要“爸爸、媽媽”,我顧不得吃飯時間,陪著他玩兒貓捉老鼠,用泥巴塑小牛,看《喜洋洋與灰太狼》。到了晚上,他不敢到學生宿舍睡,我就在自己的宿舍給他鋪了一張小床,為他講故事,陪著他睡,直到他適應為止。也正因為這樣,他開始喜歡上我,以后每一天都要來找我玩兒,星期五他爸爸來接他回家他都不回去。還有一個最調皮搗蛋的阿自富同學,由于剛動手術不久,一天放學集隊時突然暈倒,我的同事楊旭國和我急忙把他背到醫(yī)院治療,我急得手忙腳亂,一邊安慰他,一邊用顫抖的手給他喂飯,此時,他流下了感激的淚水,欠欠身子向我說了一聲:“謝謝”。我為學生強烈的變化吃驚,在那一聲顫抖的“謝謝”中,我為自己人生的選擇感到無悔。的確,那等于是一種付出后的褒獎,是一種高尚的職業(yè)認可。

  “向楊善洲學習,做學生最喜歡的老師!”是永恒的信仰,也是對理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容,更是‘驚濤拍岸,卷起千堆雪’的蕩氣回腸。”

  楊善州老書記走了,他為官一生清貧去,留下身后青山綠,他的崇高精神和優(yōu)秀品質將激勵著我們永遠去追尋!

  楊善洲林場與大亮山同在!

  楊善洲精神與大亮山永存!

  大亮山,是楊善洲的“大亮山”

  楊善洲,是施甸人民的“大亮山”!

  布朗娃,就是我心目中的“大亮山”!

  做優(yōu)秀教師演講稿子三

  尊敬的各位領導、同仁:

  大家好!我今天演講的題目是----愛在點滴,今生無悔!記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”我們在座的今天選擇了教育,當了教師,就擁有了一份愛的藝術,那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語 ,都會讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。

  細細回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責任和義務教弟子知識,更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經(jīng)意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像媽媽去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助......點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。

  當我慈祥的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任,當我看到桃李滿天下的日子,也就是我的愛灑滿天下之時。

  數(shù)載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生最大的幸福------師愛無限,愛在點滴,今生無悔!愿所有愛學生的教師都能得到福澤!!!

  七年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

  清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。

  然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

  七年的工作實踐,使我對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,特別是做為一名班主任,既要有嚴師的風范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。今年的正月十五,當我們沉浸在合家團聚的歡慶時刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責任之余,更多的時候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學那天,他一如既往地來到學校,當我真正地面對他時,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學們有很多知心話想對你說,你一定要堅強!你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,同學們,我一定會堅強!”在以后的日子里,學習上我們時時關心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上。

  背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。 是呀!既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!

  謝謝大家!

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