青少年勵(lì)志詩歌朗誦3篇
青少年勵(lì)志詩歌朗誦3篇
眾多的藝術(shù)團(tuán)體還將朗誦與音樂、朗誦與歌唱、朗誦與表演相結(jié)合,創(chuàng)造出了朗誦音樂會(huì)、詩歌演誦會(huì)等形式,加強(qiáng)了詩朗誦的可看性,其欣賞性的特點(diǎn)更加突出了.那么青少年勵(lì)志詩歌朗誦有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了青少年勵(lì)志詩歌朗誦，供你閱讀參考。
青少年勵(lì)志詩歌朗誦篇01
《我微笑著走向生活》
汪國真
我微笑著走向生活，
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
報(bào)我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活!
青少年勵(lì)志詩歌朗誦篇02
《倘若才華得不到承認(rèn)》
汪國真
倘若才華得不到承認(rèn)
與其詛咒不如堅(jiān)忍
在堅(jiān)忍中積蓄力量
默默耕耘
詛咒無濟(jì)于事
只能讓原來的光芒黯淡
在變得黯淡的光芒中
淪喪的更有大樹的精神
飄來的是云
飄去的也是云
既然今天
沒人識(shí)得星星一顆
那么明日
何妨做皓月一輪
青少年勵(lì)志詩歌朗誦篇03
《假如你不夠快樂》
汪國真
假如你不夠快樂
也不要把眉頭深鎖
人生本來短暫
為什么 還要栽培苦澀
打開塵封的門窗
讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落
走向生命的原野
讓風(fēng)兒熨平前額
博大可以稀釋憂愁
深色能夠覆蓋淺色
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