勵(lì)志類散文朗誦稿_很有正能量(3)
勵(lì)志類散文朗誦稿篇3：一點(diǎn)啟迪
煙雨蒙蒙的早晨，他對(duì)你說：“走吧，出海去。”你搖搖頭，深邃的眼光緊盯著前方。你說：“此行可能會(huì)碰上風(fēng)雨，或許一無所獲，看看再說吧。”你擔(dān)心自己裝備先進(jìn)的小船會(huì)無端受損，得不償失。
而他，擁有的，只是一彎木，一頁(yè)白帆，一身勇氣。
陽(yáng)光明媚的早上，你正整裝待發(fā)，卻有人在你身邊不停贊賞。贊賞你美的小船，還有你美的身姿。你被包圍著，被夸贊著。他們甚至讓你拍照，說你是海邊難得的裝飾。你應(yīng)酬著，不知不覺中有點(diǎn)飄飄然，也忘了時(shí)間的流逝。
很快，他來了，帶著征服者的微笑從海上滿載歸來。
你有些吃驚，有些羨慕。但你沒有沖動(dòng)，依然以深沉的樣子，思慮著。
船，依然靜靜臥在海邊……。仿佛一個(gè)臥著的問號(hào)，給經(jīng)過的游人以思考和啟迪……。
人啊，條件優(yōu)越時(shí)，往往顧慮太多，沒有拼搏的動(dòng)力和勇氣!常常在猶豫和徘徊中虛度光陰。
家庭條件不好的孩子，會(huì)發(fā)奮苦讀，心理一個(gè)念頭：努力學(xué)習(xí)，將來改變家庭，讓父母過上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成績(jī)驕人。
工作崗位不是很滿意的人，會(huì)不安現(xiàn)狀，想方設(shè)法進(jìn)行改變，或?qū)ふ腋玫?，或努力表現(xiàn)，企求超越。他們往往抓住了機(jī)會(huì)，成為佼佼者。
日子過得優(yōu)裕了，就容易流于平庸。人平庸了，就難以出類拔萃。
但愿海邊靜臥的船，能讓安享于優(yōu)越生活的人，有所觸動(dòng)……。
勵(lì)志類散文朗誦稿篇4：只有奮斗才能成就人生
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我勵(lì)志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”(勵(lì)志演講)不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)刻，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
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