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歌頌老師詩歌朗誦稿6篇

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歌頌老師詩歌朗誦稿6篇

  朗誦是一門語言藝術(shù),朗誦個(gè)體角色是朗誦的直接實(shí)現(xiàn)者。那么怎樣朗誦歌頌老師詩歌呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了歌頌老師詩歌朗誦稿,供你閱讀參考。

  歌頌老師詩歌朗誦稿篇1

  灰色的瓦塊

  掉進(jìn)了秋天的雨中

  綠苔結(jié)成了思念

  過濾掉歲月的塵埃

  一滴滴清純的水珠

  從房檐流下

  滋潤著又一個(gè)豐收

  風(fēng)吹皺了窗紙

  燭光的影子搖碎

  三更的蟲吟

  把一個(gè)身影放大

  握在手中的筆

  枕著銀色的發(fā)鬢

  構(gòu)思天亮后的課程

  粉筆和黑板結(jié)合

  書本和聲音結(jié)合

  永遠(yuǎn)是教室里的旋律

  一個(gè)消瘦的身子

  飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅

  只為綠蔭下的桃李

  綴滿天下的果園

  也為一個(gè)

  一生期盼的名分

  公辦教師

  歌頌老師詩歌朗誦稿篇2

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

  因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明

  老師 您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  老師 您是天使

  歌頌老師詩歌朗誦稿篇3

  你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

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