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大學(xué)生青春夢(mèng)想朗誦稿3篇

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  大學(xué)生青春夢(mèng)想朗誦稿篇1:我不想去

  我不去想明天是否成功,

  便只顧埋頭風(fēng)雨兼程。

  我不去想遠(yuǎn)方的你是否依然如故,

  便只顧追尋你那朦朧的身影。

  也許前行的道路荊棘叢生,

  或有野草引誘,或有花香迷人,

  都不能阻擋我對(duì)你癡情的追尋。

  你如大海里的一座燈塔,

  照亮我前行的方向。

  你如久旱的雨露,

  滋潤(rùn)我枯萎的心靈。

  我不去想你未來(lái)的模樣,

  也不去想你行走何方,

  甚至于???,甚至于石爛,

  直到青絲轉(zhuǎn)白發(fā)。

  為你,

  我也要埋頭奮力遠(yuǎn)行。

  大學(xué)生青春夢(mèng)想朗誦稿篇2

  青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;

  青春是什么?是激昂的文字,我們用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)青春的故事;

  青春是什么?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

  青春是什么?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。

  青春是什么?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進(jìn)取的火焰。

  夢(mèng)想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟;

  夢(mèng)想是什么?是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持;

  夢(mèng)想是什么?是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣;

  夢(mèng)想是什么?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

  青春,火一般的燦爛;青春,水一般的透明;

  夢(mèng)想,海一般的遼闊;夢(mèng)想,詩(shī)一般的激情!

  啊,青春!夢(mèng)想!我們的驕傲!我們的承諾!

  我們的青春,在美麗的校園綻放,我們的夢(mèng)想,在年輕的七中放飛,

  春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn); 春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜;

  勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景;勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。

  我們一起飛翔——

  別讓青春在QQ里荒廢;別讓青春在電視前流連。

  別讓青春在無(wú)聊中消逝;別讓青春在閑談中蹉跎。

  別讓青春在父母眼中流露失望;別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

  我們一起超越——

  讓青青毓秀山為伴,讓潺潺青印溪作證,

  讓高山流水為榮,讓朱子故里增輝!

  大學(xué)生青春夢(mèng)想朗誦稿篇3

  青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁,一副結(jié)實(shí)偉岸的身體,不,它是一個(gè)懷著夢(mèng)想自由人......

  夢(mèng)想是什么?,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

  遙說(shuō):"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,要以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,來(lái)點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,

  是青春讓我們放飛夢(mèng)想,描繪美好的藍(lán)圖。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。前方的道路是多么的美好.....

  不錯(cuò)!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來(lái),因?yàn)槲覀儞碛星啻?

  啊,青春是多么的美好!讓我們懷抱著明天乘著夢(mèng)想起航!

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