播音主持把握音色的變化的發(fā)聲練習(xí)
播音主持人的職責(zé)不僅僅是向大眾傳送信息,他們同時作為媒介代言人擔(dān)負重大的責(zé)任。播音主持需要經(jīng)過大量的訓(xùn)練才能在人們面前展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采,那么播音主持發(fā)聲訓(xùn)練中 如何把握音色的變化。
播音主持發(fā)聲訓(xùn)練中 如何把握音色的變化
音色的變化形式很多,集中體現(xiàn)在音色的虛實變化上。這種虛實變化它是在以實為主虛實結(jié)合這樣一種基本音色的基礎(chǔ)上來進行的。虛實變化的時候要求喉頭部位虛不松懈,實不捏緊,氣息流量,虛的時候不多,實的時候不少,當(dāng)然這都是相對的。從咬字的力度來看,虛的時候不松,實的時候不緊,字音要比較充實,字音要比較充實。
一、具體的練習(xí)步驟:
1、做單元音虛實對比練習(xí),可以以單元音i和a為主,先發(fā)實聲的a,“a……”,再發(fā)i音,“i……”,這都是很實的。再發(fā)相對虛的a和i音,“a……i……”,“a……i……”,相對虛的。最后呢,做由虛向?qū)嵒蛘哂蓪嵪蛱摰倪@樣一種過渡練習(xí)。先以a這個音為例,先實而變成實虛結(jié)合的,然后變成虛的:"a……”,可以做得再明顯一些,可以做得再明顯一些,就是“a……”一直到虛。
2、詞語的起聲狀態(tài)練習(xí)。這種練習(xí)可以以兩字詞為主,兩字詞的第一個字先硬起,也就是用實聲來起聲,比如說“北京”,再軟起聲,用虛實結(jié)合的這樣的音色,“北京……”,最后呢,用氣起聲,也就是用虛的這樣音色來起聲,“北京……”,這是虛的。
3、短句的虛實結(jié)合練習(xí),這里可以以五言或者七言詩的詩句為練習(xí)材料,在每一句當(dāng)中安排不同的虛或?qū)嵑吞搶嵔Y(jié)合的音節(jié)詞語,使不同的色彩的字詞自然組合成一句,簡單的說呢,就是要從詩的思想感情,從它的內(nèi)容出發(fā)來朗讀。
二、虛實變化方面經(jīng)常出現(xiàn)的問題:
1、出現(xiàn)氣泡音。什么是氣泡音呢,就是氣息流動的聲音掩蓋住了語音的清晰。多數(shù)都是由于偏愛虛聲造成的,當(dāng)然也有氣息控制方面的問題。解決這樣的問題呢,要從兩方面來入手,首先是要加強發(fā)聲過程當(dāng)中的吸氣感覺,也就是運用以內(nèi)收感為主的吞的方式,減收氣流量,另外,再加強叼字的意識減少噴吐力。
2、缺乏胸腔共鳴,缺乏胸腔共鳴。適度的胸腔共鳴可以使聲音當(dāng)中帶有扎實、深沉、柔和的色彩,缺乏胸腔共鳴多數(shù)都是由于喉頭和肩胸緊張造成的。
3、缺乏鼻腔共鳴。適度的鼻腔共鳴可以使聲音當(dāng)中帶有明亮高亢的色彩,缺乏鼻腔共鳴多數(shù)都是由于軟腭調(diào)節(jié)不適當(dāng)造成的。