唱什么歌練聲
在練聲的時候,都要做到身體、喉嚨、氣息的結合下面學習啦小編整理了唱什么歌練聲,供你閱讀參考。
唱什么歌練聲篇1
1、爆發(fā)力技巧 所謂“強力度”從理論上講就是氣流沖擊聲帶的力度較大。我們可以感受一下,生氣時怒吼的狀態(tài),這個力度就是一種強力度。一般情況下,強力度的持續(xù)時間較短,往往都在瞬間完成。由于它的瞬間性,減少了氣流沖擊聲帶時的受力面,所以力量較為集中,因此這樣發(fā)出的聲音一般都是爆發(fā)性的,我們也可以將其稱為“爆發(fā)力”,由于這種瞬間產生的“強力度”對于高音有著很強的推動性,因此對于處理高音具有很好的效果。
強力度的形成不但需要較強的氣流(氣息的作用),同時也需要將這股氣流在瞬間沉入丹田,只有當氣息在丹田形成支點后,聲音才能獲得根基,才能輕松的唱出高音。
練習歌曲: 《我很丑,可是我很溫柔》(趙傳)、《不見不散》(孫楠)、《聽?!?張惠妹)、《剪愛》(張惠妹)、《想你的 365 天》(李玟)等。(尤靜波/文 波普文化版權所有)
2、混聲技巧 “混聲”是一個專業(yè)聲樂術語,通俗的解釋,它就是介于真聲和假聲之間,半真半假的聲音,即胸腔共鳴和頭腔共鳴相結合的結果。對于一般人而言,對于混聲的概念比較模糊,其實它就是一種“半虛聲”。如伍思凱、順子、陶喆等歌手在處理中高音區(qū)時都偏向“混聲”。
混聲的練習首先要以真聲為基礎,在真聲的基礎上摻進假聲。比如在中音區(qū)唱一個“ i ”母音,我們要先在胸口的中心找到真聲的基音,然后再尋找兩眉之間的聲音集中點。這樣就使真聲和假聲得到了結合。練習歌曲:《大?!?張雨生)、《你愛誰》(伍思凱)、《 Melody 》(陶喆)、《別怕我傷心》(張信哲)、《回家》(順子)、《約定》(周惠)等。
3、 假聲技巧
“假聲”從理論上講它是指聲帶局部振動而發(fā)出的聲音。通俗的解釋,它就是一種“虛聲”,但是它的這種“虛”并不是完全的虛,而是(聲帶)有控制的“虛”。假聲的特點是音量較小,力度較弱,不易長時間的持續(xù),而且需要充分的氣息作支撐。雖然,這種聲音在音量和力度上存在著一定的缺陷,但是從另一種角度來看,它卻具有另一種魅力,因為它具有較強的難度,是一種技巧的象征,是聲音表現(xiàn)力的展現(xiàn)。很多朋友由于缺少方法,唱到高音時往往都撐著脖子喊,其實高音并不一定要大聲的喊唱,有時候用輕聲的假聲來處理也能得到很好的效果。
其示在假聲的運用中,持續(xù)的假聲演唱相對較為少見,一般都是采用“真假聲轉換”的技巧來處理。所謂“真假聲轉換”是指在真聲的基礎上瞬間換向假聲,然后再及時地換回到真聲區(qū)。這種方法對于解決個別“極高音”具有很好的效果。
當然,真假聲的轉換是需要一定技巧的,但是最重要的是先要排除心理障礙,排除以往對高音的恐懼,要大膽的嘗試,試驗多了,方法自然就慢慢形成了。練習歌曲:《愛要怎么說》(伍思凱)、《沙灘》(陶喆)、《認真的女人最美麗》(高慧君)、《紅豆》(王菲)、《只有你》(黃綺珊)等。
練聲的注意事項
練聲時應該注意的一些問題
1.練聲是一項艱苦的勞動
2.練聲時要保持良好的歌唱狀態(tài)
3.練聲時要培養(yǎng)歌唱意識
4.練聲時要力求主客觀統(tǒng)一
5.練聲要有的放矢
6.練聲時不要過于追求音量
7.練聲時注意力要特別集中
8.要用科學的態(tài)度練唱
歌唱發(fā)聲練習的步驟
歌唱發(fā)聲基本功的練習,一般按音域進展的規(guī)律,可分為三個階段進行。
第一階段 以中聲區(qū)訓練為基礎,掌握基本的發(fā)聲方法,調節(jié)和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部,都應該從中聲區(qū)開始訓練。
練中聲區(qū)的音相對鞏固后再逐步擴大音域,要知道聲樂學習要從基礎入手,中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎,基礎必須打得扎實,要記住“欲速則不達”的道理。
第二階段 是中聲區(qū)的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過渡聲區(qū)(即換聲區(qū)的訓練),為進入頭聲區(qū)的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環(huán),需要花費的時間相對也比較長,但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進入高聲區(qū)的練習。
第三階段 即高聲區(qū)的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練,進一步擴大音域,做較復雜的發(fā)聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。
這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區(qū)的統(tǒng)一,音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩,重點是加強頭聲區(qū)的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達到統(tǒng)一聲區(qū)的目標。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。
歌唱發(fā)聲練習曲
練習曲的練習,是發(fā)聲歌唱的重要的基礎訓練。
練聲曲可以用各個母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音階的音名1234567等等來練唱,也可以在練聲曲上安排歌詞來練習叫帶詞練習。發(fā)聲練習過程中,是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標準去調整發(fā)聲器官的機能和狀態(tài)的,每個人的發(fā)聲器官的構造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習慣各不相同,因此,并不是每一種類型的練習都必須唱,而是有計劃、有針對性地進行選擇練習,而且不同的學習階段,選擇的發(fā)聲練習也是不同的,但一般情況下,開始的練習總是選擇元音和比較平穩(wěn)的音階開始練聲。
一般來說選擇“o”或者“u”之類的比較圓潤的元音開始著手練習,因為這些元音容易形成需要的空間,比較容易保持喉嚨打開的基本狀態(tài),也比較容易形成喉嚨空間的狀態(tài)。但這也不是絕對的,唱歌者應根據(jù)自己的感覺找到最適合自己的母音來練習。我們在練習中要多動腦子,善于思考,千萬不能一個勁地傻唱。
1、“哼鳴”的基本練習 一般在開始練聲時,先練練“M”是有益的,因為發(fā)這個音容易達到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內部要打開,好象閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會發(fā)出鼻音。
2、母音的練習 除進行哼鳴練習外,更多地是進行母音的練習,如a,i,o,u,e等單母音練習,也可用混合母音練習如ma,me,mi,mo,mu等等。
3、連音練習 人們常說:“不會連貫就不會歌唱。”歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美,只有連貫的聲音才能唱出動人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習的音域相對拉寬些,練習也可以隨之難度更大些。
4、頓音練習 頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強。練習時要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。
5、連音和頓音結合的練習 在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎上,可以加連音、頓音結合在一起的練習,這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一,頓音好象是一個“點”,連音像是一條“線”,這樣以點帶線,便聲音的位置統(tǒng)一,并保持氣息均勻流暢。
6、保持共鳴位置不變的練習 在“哼鳴”練習中我們已經講了找共鳴位置最好的辦法就是體會“哼鳴”感覺,如果這個共鳴焦點找準了,那么其它所有的音都應該向這個哼鳴位置靠攏,這樣才能達到歌唱的高位置,使聲音上下統(tǒng)一。
7、聲音靈活性的練習 這種練習主要是為了適應歌曲演唱中快速、流動的要求,以達到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。
8、結合字聲練習(帶詞練習) 要求根據(jù)詞意富有想象,有意境,有畫面,語氣有表現(xiàn),聲音有樂感,有感情地去唱。力求做到字準腔圓,以情帶聲,聲情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。
9、練聲注意事項
1)要注意保護好自己的嗓子,適當?shù)鼐毘?,發(fā)聲練習的時間,初學時20分鐘一次為宜,以后逐漸地加至半小時或一小時,堅持每天練習最重要,絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱,容易使歌唱器官受損。
2)在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習,經常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹慎,不要唱不適合自己的曲目。 3)每次練習應有新鮮感,精神集中,感興趣地練習。 4)練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。聲樂訓練特別需要時間,奇跡是沒有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力。
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