領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)是具有一定的影響力的。作為領(lǐng)導(dǎo)必須掌握以下一些特點(diǎn)：

　　1.激發(fā)員工講話(huà)的愿望
　　談話(huà)是領(lǐng)導(dǎo)和員工的雙邊活動(dòng)，員工若無(wú)講話(huà)的愿望，談話(huà)難免要陷入僵局。因此，領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)具有細(xì)膩、分寸感，注意說(shuō)話(huà)的態(tài)度、方式以至語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，旨在激發(fā)員工講話(huà)的愿望，使談話(huà)在感情交流的過(guò)程中完成信息交流的任務(wù)。

　　2.啟發(fā)員工講實(shí)話(huà)
　　談話(huà)所要交流的是反映真實(shí)情況的信息。但是，有的員工出于某種動(dòng)機(jī)，談話(huà)時(shí)弄虛作假，見(jiàn)風(fēng)使舵；有的則有所顧忌，言不由衷。這都使談話(huà)失去意義。為此，作為領(lǐng)導(dǎo)者一定要克服專(zhuān)制、蠻橫的作風(fēng)，代之以坦率、誠(chéng)懇、求實(shí)的態(tài)度，并且盡可能讓對(duì)方在談話(huà)過(guò)程中了解到：自己所感興趣的真實(shí)情況，并不是奉承、文飾的話(huà)，消除對(duì)方的顧慮或各種迎合心理。

　　3.利用一切談話(huà)機(jī)會(huì)

　　談話(huà)分正式和非正式兩種，前者在工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，后者在業(yè)余時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。作為領(lǐng)導(dǎo)，也不應(yīng)放棄非正式談話(huà)機(jī)會(huì)。在無(wú)戒備的心理狀態(tài)下，哪怕是片言只語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)有意外的信息。

　　4.員工在講述中出現(xiàn)停頓，有兩種情況，須分別對(duì)待。

　　第一種停頓是故意的，它是員工探測(cè)一下領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他講話(huà)的反應(yīng)、印象，引起領(lǐng)導(dǎo)做出評(píng)論而做的。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)有必要給予一般性的插話(huà)，以鼓勵(lì)他進(jìn)一步講述。第二種停頓是思維突然中斷引起的，這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)最好采用“反問(wèn)提問(wèn)法”來(lái)接通原來(lái)的思路。

　　5.抓住主要問(wèn)題
　　談話(huà)必須突出重點(diǎn)，扼要緊湊。一方面，領(lǐng)導(dǎo)本人要以身作則，在一般的禮節(jié)性問(wèn)候之后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)入正題，闡明問(wèn)題實(shí)質(zhì)；另一方面，也要員工養(yǎng)成這種談話(huà)習(xí)慣。要知道，言語(yǔ)啰嗦是對(duì)信息實(shí)質(zhì)不理解的表現(xiàn)，是談話(huà)效率的大敵。

　　6.掌握評(píng)論的分寸
　　在聽(tīng)取員工講述時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)發(fā)表評(píng)論性意見(jiàn)。若要作評(píng)論，應(yīng)放在談話(huà)末尾，并且作為結(jié)論性的意見(jiàn)，措辭要有分寸，表達(dá)要謹(jǐn)慎，要采取勸告和建議的形式，以易于員工采納接受。

　　7.適時(shí)表達(dá)對(duì)談話(huà)的情趣和熱情
　　正因?yàn)檎勗?huà)是雙邊活動(dòng)，一方對(duì)另一方的講述予以積極、適當(dāng)?shù)姆答?，能使談?huà)者更津津樂(lè)道，從而使談話(huà)愈加融合、深入。因此，領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取員工講述后，應(yīng)注意自己的態(tài)度，充分利用一切手段——表情、姿態(tài)、插話(huà)和感嘆詞等——來(lái)表達(dá)出自己對(duì)員工講話(huà)內(nèi)容的興趣和對(duì)這次談話(huà)的熱情。在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)者微微的一笑，贊同的一點(diǎn)頭，充滿(mǎn)熱情的一個(gè)“好”，都是對(duì)員工談話(huà)的最有力的鼓勵(lì)。

　　8.克服最初效應(yīng)

　　所謂最初效應(yīng)就是日常所說(shuō)的“先入為主”，有的人很注意這種效應(yīng)，并且也具有“造成某種初次印象”的能力。因此領(lǐng)導(dǎo)在談話(huà)中要持客觀、批判性的態(tài)度，時(shí)刻警覺(jué)，善于把做給人看的東西，從真實(shí)情形中區(qū)分出來(lái)。

　　9.克服自己，避免沖動(dòng)
　　員工在反映情況時(shí)，常會(huì)忽然批評(píng)、抱怨起某些事情，而這在客觀上又正是在指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要頭腦冷靜、清醒，善于聆聽(tīng)意見(jiàn)，不要一時(shí)激動(dòng)，遷怒對(duì)方甚至發(fā)生爭(zhēng)吵。