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演講比賽觀后感怎么寫(xiě)3篇

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演講比賽觀后感怎么寫(xiě)3篇

  每次參加比賽過(guò)后總會(huì)有收獲,那么獲得收獲之后要怎么將自己的感想寫(xiě)下來(lái)呢?是有下面學(xué)習(xí)啦小編整理了演講比賽觀后感怎么寫(xiě),供你閱讀參考。

  演講比賽觀后感怎么寫(xiě)01

  看了《吉林市教師師德演講比賽》的錄像,聽(tīng)了各位優(yōu)秀教師的演講,使我陷入深深的思考中,作為一名幼兒教師的我應(yīng)該怎么做呢?

  教師必須有高尚的品德。教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

  師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

  教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

  2、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。

  3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

  課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

  4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

  教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

  時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  通過(guò)觀看錄像,我深深的體會(huì)到作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。

  演講比賽觀后感怎么寫(xiě)02

  通過(guò)觀看幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。我深受感動(dòng),深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人肺腑,催人淚下,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生。他們把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣,使我感悟很多。

  愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛(ài)孩子的心就能變不會(huì)為會(huì),變苦為樂(lè),變平凡為高尚。愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù);愛(ài)心更成功教育的原動(dòng)力。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”,“愛(ài)生是教師必須具備的美德,也是教師的天職”。

  陶行知先生說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。要具有真正意義上的師德,我想除了需要認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范、準(zhǔn)則外,更需要將師德規(guī)范內(nèi)化為師德行為,只有如此,才能真正感悟到這個(gè)職業(yè)動(dòng)人的生命力和特殊的幸福感。我應(yīng)該做到:

  一、擁有一顆愛(ài)孩子的心

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋,回首這許許多多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我熟悉了幼兒教師這個(gè)行業(yè)。一切為了孩子,教育實(shí)踐使我懂得了“累”的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)的結(jié)構(gòu)”,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我要成了孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,把更多的精力傾注在孩子們的身上。我要用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。

  二、不斷完善自己

  面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守成規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出了挑戰(zhàn),要求教師具有多方面、綜合性的能力。因此,我要樹(shù)立起“終身學(xué)習(xí)”、“不斷探索”的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論、運(yùn)用理論,專(zhuān)研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登。

  作為一個(gè)幼教工作者,我樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,不斷提高自身的文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),處處為人師表,讓幼兒得到良好的教育和熏陶。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我和全園老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,滿(mǎn)懷激情地面對(duì)每一位幼兒和家長(zhǎng)。在健康文明、積極向上的校園文化熏陶下,我將在工作中始終保持良好的心態(tài),穩(wěn)定樂(lè)觀的情緒,盡心竭力地認(rèn)真干好每一件事情,包括教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)訪談工作等。通過(guò)潛心學(xué)習(xí)努力滿(mǎn)足自己的求知、發(fā)展需求,在電腦的學(xué)習(xí)中不斷完善自己。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過(guò)吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善自己的教育教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  演講比賽觀后感怎么寫(xiě)03

  10日,教委系統(tǒng)中層干部、優(yōu)秀青年教師第二組演講比賽在二小報(bào)告廳拉開(kāi)了帷幕。作為評(píng)委,我有幸觀看了全場(chǎng),感慨良多。

  感慨一:最貴是認(rèn)真

  且不說(shuō)老師們的事跡如何如詩(shī)如歌,奉獻(xiàn)精神怎樣感動(dòng)全場(chǎng),且不說(shuō)老師們的文采多么飛揚(yáng),底蘊(yùn)何等深厚,單說(shuō)大部分老師脫稿訴說(shuō),流暢表達(dá),就足以讓我領(lǐng)略“認(rèn)真”的使人高大。這段時(shí)間,工作很多,干部老師們著實(shí)是忙,他們什么時(shí)間寫(xiě)演講稿,什么時(shí)間練習(xí)背誦?當(dāng)然是減少休息、睡眠的時(shí)間了??墒?,我們的老師做到了。沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真的準(zhǔn)備,不會(huì)有最后演講臺(tái)上的“驚艷”。任誰(shuí)面對(duì)這樣認(rèn)真的人,任他怎樣表現(xiàn)不盡完美,也都會(huì)對(duì)他肅然起敬。

  人的先天素質(zhì)確實(shí)差別很大,但是,認(rèn)真,能讓每一個(gè)不同的人得到就他而言最好的發(fā)展,最佳的生活,最靚的人生。

  感慨二:最重是標(biāo)準(zhǔn)

  既然是比賽,就自然要有成績(jī)的先后。誰(shuí)先誰(shuí)后?自然首先離不開(kāi)的是選手的個(gè)人素質(zhì)。但是,具有明顯出類(lèi)拔萃的個(gè)人素質(zhì)的畢竟是鳳毛麟角。對(duì)于大多數(shù)選手來(lái)說(shuō),個(gè)人素質(zhì)基本相當(dāng)。在這樣的人群中,同樣有先有后,而且,其間拉開(kāi)的距離驚人的大。我想,后面的人沒(méi)有輸在素質(zhì)上,而是輸在了“標(biāo)準(zhǔn)”上——他們?cè)谥譁?zhǔn)備的時(shí)候就沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的意識(shí),沒(méi)有要奮勇?tīng)?zhēng)先的決心,沒(méi)有華麗亮相的目標(biāo),沒(méi)有大賽奪魁的夢(mèng)想。他們一廂情愿地以為自己不行,心甘情愿地為他人閃出了賽臺(tái),謙謙敬敬地在賽手隊(duì)伍的中后找到了自己的位置——他們還沒(méi)有比賽,就已經(jīng)輸了!

  鷹能飛多高,首先在于它想飛多高;人能走多遠(yuǎn),起碼緣于他能看多遠(yuǎn)!這高度,這遠(yuǎn)度,就是標(biāo)準(zhǔn)!不要在沒(méi)出發(fā)的時(shí)候,就已經(jīng)落后了!

  感慨三:最美是教師

  說(shuō)實(shí)話,坐在臺(tái)下,看老師們演講,很不是滋味——因?yàn)槟樕?

  參加演講的同仁們大多是三四十的姐妹。三四十,真不算老,本該面色紅潤(rùn),清爽宜人。但是,她們膚色暗黃,不但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的光澤,更是暗斑點(diǎn)點(diǎn)。很多老師我是認(rèn)得的,從她們參加工作不久就認(rèn)識(shí)。年輕的她們,神采奕奕,嬌嫩欲滴,也都艷艷麗麗的。這才多久啊,晦暗黃黑的臉使她們幾乎判若兩人。

  如果不是教師,是公務(wù)員或是在其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位,她們一定要比現(xiàn)在看上去年輕、漂亮......

  就是這樣一群女人,她們深情地講述著對(duì)工作的熱愛(ài),或一往情深,或珠淚點(diǎn)點(diǎn),或甜蜜嫣然,或激情昂揚(yáng)......

  “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”!不悔,讓我們的教師姐妹看上去很美很美!她們是這個(gè)世界上最美的人!

  感慨四:最需是演講

  越看就越能理解教委安排這次比賽的匠心獨(dú)具。這既是一次各單位工作方法的交流,也是同行們內(nèi)心情感與追求的激蕩,還是不容你不做的一次比較。有心的人,能從這個(gè)活動(dòng)中想到很多,得到很多。我想最應(yīng)該收獲的便是與同行們比之后發(fā)現(xiàn)的自己的不足。這對(duì)老師們以后靜下心來(lái)工作、發(fā)展自我,是有著極為重要的意義的。

  演講,確實(shí)能鍛煉、提高人的綜合素質(zhì),也確實(shí)能發(fā)揮深遠(yuǎn)的教育功能。作為教師,經(jīng)常參加演講比賽,一定能不斷提高專(zhuān)業(yè)基本功,促進(jìn)個(gè)人教育教學(xué)水平的提高;作為管理者,堅(jiān)持開(kāi)展演講比賽,一定能收獲教師思想境界的不斷提升。

  就現(xiàn)在普遍重視演講不夠而言,我們最需是演講。

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