怎樣演講好一篇文章
怎樣演講好一篇文章
演講的成功取決于想法的質(zhì)量、敘述表達(dá)的方式以及演講者的感情。表述很容易通過(guò)準(zhǔn)備期間的指導(dǎo)和訓(xùn)練來(lái)完善，但故事和想法本身卻不能被訓(xùn)練——演講者心中必須要有貨。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了演講好一篇文章的方法，供你閱讀參考。
演講好一篇文章的方法：表達(dá)你的故事
人們很喜歡聽故事，那些最引人入勝的敘述結(jié)構(gòu)中有著大量的隱喻，會(huì)帶著觀眾踏上一段旅途。
當(dāng)故事成為旅途
如果你把故事當(dāng)作一段旅途，最重要的便是找出從哪里開始、到哪里結(jié)束。想想觀眾們對(duì)你的故事可能已經(jīng)有了哪些了解、有多關(guān)注它，并以此找到合適的起點(diǎn)。
若你高估了觀眾的知識(shí)儲(chǔ)備或者對(duì)話題的興趣，亦或你開始使用術(shù)語(yǔ)搞得太專業(yè)，就失去觀眾。最棒的演講者會(huì)非?？焖俚亟榻B主題，解釋自己為什么會(huì)對(duì)這個(gè)話題感興趣，并說(shuō)服觀眾相信他們也應(yīng)該關(guān)注這個(gè)主題。
當(dāng)然，過(guò)度闡述或者糾結(jié)于內(nèi)容的意義也不可行。很多頂級(jí)的演講具有偵探小說(shuō)般松散的敘事結(jié)構(gòu)。演講者引出問題開始演講，然后介紹尋求解決方法的過(guò)程，直到恍然大悟的一刻，觀眾自會(huì)看到這一切敘述的意義。
錯(cuò)位的表達(dá)
如果一個(gè)演講失敗了，多數(shù)是因?yàn)檠葜v者沒有找到好的表達(dá)方法，錯(cuò)誤估計(jì)了觀眾的興趣點(diǎn)，或者忽略了故事本身。即使話題再重要，沒有足夠的敘述作為鋪墊，反而突然冒出一些武斷的意見總會(huì)讓人感到不爽。沒有一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程，就不會(huì)感到自己有所收獲。
我參與過(guò)一個(gè)能源會(huì)議，市長(zhǎng)和前州長(zhǎng)兩人出席了一個(gè)座談。市長(zhǎng)的演講大量羅列了他的城市開展的各種大型項(xiàng)目。這樣的演講如同吹噓自詡，演講很快變得無(wú)聊起來(lái)。而當(dāng)州長(zhǎng)開始演講的時(shí)候，她分享了一個(gè)想法理念。雖然也敘述了執(zhí)政期間的諸多趣事，不過(guò)那個(gè)理念則是核心，所有故事都是圍繞這個(gè)理念而來(lái)，故事本身也說(shuō)得到位而有趣。
演講好一篇文章的方法：決定演講方式
一旦你想好怎么說(shuō)故事了，就可以開始重點(diǎn)考慮具體的演講方式。發(fā)表一個(gè)演講有三個(gè)主要的途徑：第一，照著手稿或提詞器直接讀;第二，記下演講提綱來(lái)提示你要講的具體內(nèi)容而不是把整個(gè)演講都記下來(lái);第三，記住全部?jī)?nèi)容，當(dāng)然這需要大量的排練預(yù)演，直到你最終能完全把控演講內(nèi)容。
脫稿vs照讀
我的建議是：別照著讀，不要使用提詞器。提詞器通常會(huì)有一段距離，人們會(huì)知道你在照著讀。并且一旦他們發(fā)現(xiàn)了，他們的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移。突然你就與觀眾變得疏遠(yuǎn)，從而變得太官方。
在TED，我們一般不允許照著讀，雖然幾年前有個(gè)例外，因?yàn)橛袀€(gè)演講者堅(jiān)持使用顯示器。我們?cè)谟^眾席的后面設(shè)置了一個(gè)屏幕，希望觀眾不會(huì)注意到它。起先他講的很自然，可沒過(guò)多久他僵住了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)“我了個(gè)去，他在照讀”的時(shí)候，你可以看到一種很糟糕的消極情緒在觀眾間傳遞。雖然他的演講內(nèi)容很精彩，得到的評(píng)分卻很低。
走出“低谷期”
如果你決定脫稿，那你就要懂得學(xué)習(xí)曲線的大概形狀是什么樣子。大多數(shù)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“抓狂的低谷期”，此時(shí)他們并不能很好地脫稿演講。他們演講聽起來(lái)如同背東西，或者在竭力回想該說(shuō)什么的時(shí)候，眼神會(huì)放空或者上翻，這很尷尬而且也會(huì)讓演講者和觀眾之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)。
想要走出這個(gè)低谷期很簡(jiǎn)單，只要充分進(jìn)行排練，演講的每一句話都將會(huì)吐露得如此自然，之后你就可以把準(zhǔn)備的重點(diǎn)放在演講內(nèi)容的意義和真實(shí)性上了。
不要慌，你能行。
不過(guò)如果你沒有足夠時(shí)間準(zhǔn)備并渡過(guò)低谷期，那就別試了。用小卡片記下演講要點(diǎn)吧!只要你知道每一個(gè)點(diǎn)該如何展開就夠了。
讓觀眾享受
與此同時(shí)，你還要注意自己的語(yǔ)氣。有些演講者傾向于較為權(quán)威、強(qiáng)硬或激烈的語(yǔ)氣，可是談話式的語(yǔ)氣聽上去會(huì)更令人舒服。所以，別強(qiáng)求，做好自己就行。如果成功的演講是一趟旅途，那就不要在過(guò)程中惹惱你的旅伴。有些演講者表現(xiàn)得太過(guò)于自我。他們?cè)绞潜憩F(xiàn)得特牛、人生特圓滿，觀眾就會(huì)越無(wú)語(yǔ)。千萬(wàn)別這樣。
演講好一篇文章的方法：端正臺(tái)風(fēng)
就那些毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的演講者而言，肢體表現(xiàn)是演講中最難的一部分，不過(guò)人們卻會(huì)太高估它的作用。用對(duì)措辭，說(shuō)好故事，演講的內(nèi)容要比你站姿如何、看起來(lái)是否緊張更能決定演講是否成功。對(duì)臺(tái)風(fēng)而言，稍加注意就夠了。
減少晃動(dòng)
我們?cè)谠缙谂啪殨r(shí)發(fā)現(xiàn)的最常見的錯(cuò)誤是人們會(huì)過(guò)于頻繁地移動(dòng)身體。他們會(huì)晃來(lái)晃去，或者把重心在兩腿間不停移動(dòng)。人們?cè)诰o張的時(shí)候常常會(huì)不自覺這樣，但是這樣容易分散觀眾的注意力，而且使演講者看上去沒有說(shuō)服力。
只要減少下半身的移動(dòng)就可大大改善臺(tái)風(fēng)。不過(guò)也有人能夠在演講時(shí)在舞臺(tái)上自如地走動(dòng)，我們認(rèn)為只要足夠自然倒也無(wú)妨。但對(duì)大部分人而言，最好還是站定了就不要晃動(dòng)，僅通過(guò)手部姿勢(shì)來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
眼神交流
在臺(tái)上最關(guān)鍵的肢體語(yǔ)言或許應(yīng)該是眼神交流。在觀眾席里找五六位看起來(lái)順眼的，在演講時(shí)眼神盯著他們看。把他們當(dāng)成你很久沒見到的老朋友，想象著把他們帶進(jìn)你的工作中來(lái)。這樣的眼神交流將變得不可思議的有效，比其他任何方法都對(duì)你的演講有幫助。即使你沒有充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備，必須得照著稿子讀，那么抬起頭做一些眼神上的交流將會(huì)產(chǎn)生巨大的反響。
應(yīng)對(duì)緊張
對(duì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)的演講者而言，另一個(gè)大挑戰(zhàn)就是緊張，不管是在臺(tái)前還是臺(tái)上。不同人應(yīng)對(duì)緊張有不同的處理方法。很多演講者在演講前會(huì)待在觀眾席中，這方法很有效，因?yàn)槁犌懊娴难葜v者演講可以轉(zhuǎn)移注意力并減少緊張。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法就是上臺(tái)前做一下深呼吸，這很有效果。
承認(rèn)緊張也可以帶來(lái)魅力。要大膽展示出你的脆弱，無(wú)論是緊張抑或是你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，都是贏得觀眾傾心的有力武器。在2012年TED大會(huì)上演講的蘇珊·凱恩(Susan Cain)就很怕做演講。你可以感覺到她的脆弱，這種感受讓觀眾都為她加油——所有人在結(jié)束后都想擁抱她。努力使她美麗，也使她的演講成為當(dāng)年最受歡迎的一個(gè)。
演講好一篇文章的方法：恰當(dāng)使用多媒體技術(shù)
在我們處理過(guò)的所有多媒體文件里，用的最多的應(yīng)該就是幻燈片。現(xiàn)在大多數(shù)人都知道PPT的訣竅：保持簡(jiǎn)潔，不要把幻燈片做成演講稿，不要大聲重復(fù)讀出幻燈片上的內(nèi)容。
只有最新鮮的信息才能調(diào)動(dòng)人們的興趣，人們不喜歡重復(fù)地看到和聽到相同的信息?，F(xiàn)在大家應(yīng)該都很明白這點(diǎn)，但如果去各種公司看看，每天依然有人在演講時(shí)犯這種錯(cuò)誤。
影像的魅力
藝術(shù)家、建筑師、攝影師和設(shè)計(jì)家會(huì)更多地使用影像資料?；脽羝梢詭椭葜v者更好地表達(dá)、把握節(jié)奏并且能在演講者不得不使用專業(yè)用語(yǔ)時(shí)幫助觀眾更好地理解。(藝術(shù)很難用言語(yǔ)去表達(dá)，用視覺來(lái)體驗(yàn)更好。)我看過(guò)一些藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師的精彩演講，他們將幻燈片的圖片設(shè)置為每15秒切換一次。我還看過(guò)演講者跟隨一段視頻進(jìn)行演講，這可以幫助保證演講的連貫性和節(jié)奏。
停頓的藝術(shù)
另一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式或許是在演講中適當(dāng)?shù)赝ｎD，讓作品自己去表現(xiàn)。動(dòng)力學(xué)雕塑家魯布·馬戈林(Reuben Margolin)使用此方法來(lái)感染他人。關(guān)鍵就在于不要想著“我正在演講”，而是想著“我想要給觀眾一個(gè)關(guān)于我的作品的難忘體驗(yàn)”。藝術(shù)家和建筑師最可能搞砸的就是把他們的演講用抽象概念化的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。
視頻的濫用
恰當(dāng)?shù)厥褂靡曨l可以讓演講變得效果非凡，不過(guò)也有一些常犯的錯(cuò)誤需要避免。視頻剪輯需要足夠短——如果長(zhǎng)于1分鐘，你就有可能要失去觀眾了。特別需注意的是，不要使用企業(yè)視頻，這看起來(lái)像自我宣傳或電視廣告，觀眾早已看膩了。任何帶背景音的視頻都會(huì)讓人倒胃口。而且無(wú)論如何，別放你自己被CNN等采訪的視頻。我看過(guò)演講者這么干過(guò)，真爛透了，沒人會(huì)想要了解你的自大。觀眾已經(jīng)在你面前聽你現(xiàn)場(chǎng)演講了，為什么還讓他們同時(shí)看你出現(xiàn)在新聞采訪中?
演講好一篇文章的方法：好演講無(wú)捷徑
我們?cè)谘葜v前至少六個(gè)月開始幫助演講者準(zhǔn)備他們的演講內(nèi)容，這樣他們可以有充足的預(yù)演時(shí)間。我們希望演講者可以在活動(dòng)一個(gè)月前定下最終的演講。在最后的幾周內(nèi)他們預(yù)演的越多，最后的效果就越好。理想的情況下，他們會(huì)自己?jiǎn)为?dú)彩排，并且在一名觀眾面前預(yù)演。
在其他人面前預(yù)演有一個(gè)問題，即聽者會(huì)覺得自己有義務(wù)來(lái)提供反饋或者提出建設(shè)性的批評(píng)。不同人的反饋常常差異巨大甚至互相矛盾。這可能會(huì)讓講者不知所措甚至抓狂，所以挑選誰(shuí)來(lái)觀看預(yù)演并給出反饋尤為重要?？偟膩?lái)說(shuō)，有豐富演講經(jīng)驗(yàn)的人能給出好的建議。
記住一點(diǎn)，做出好的演講沒有捷徑可走。最令人難忘的演講總是有大家前所未聞的新鮮東西，最糟糕的演講則充滿陳詞濫調(diào)。所以任何情況下都不要試圖照搬我提供的各種建議。當(dāng)然了，要了解這些建議的大體意思，但演講內(nèi)容終歸還是要由你自己擬定，因?yàn)槟阒滥愫湍愕南敕ㄅc眾不同的地方。發(fā)揮你的長(zhǎng)處，做出真正屬于你自己的演講。
Tips：毀掉演講的10個(gè)錯(cuò)誤
想要做一場(chǎng)頂尖的演講難于登天，而要?dú)У羲鼊t易如反掌。在此，TED建議演講者們規(guī)避以下這些常見的錯(cuò)誤。
1.用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō)明你的演講主題。
2.放慢語(yǔ)速，采用戲劇化的腔調(diào)口吻。何必在演講時(shí)好像平常談話一樣?
3.巧妙地讓所有人意識(shí)到你是多么重要。
4.重復(fù)提到你的某本書，甚至于從中引用自己的話。
5.在幻燈片中使用大量文本關(guān)鍵詞和多種字體。
6.運(yùn)用大量高深的技術(shù)術(shù)語(yǔ)讓自己顯得很聰明。
7.對(duì)你的組織歷史與其輝煌成就大發(fā)議論。
8.沒有在排練時(shí)測(cè)算你的演講時(shí)間。
9.聽起來(lái)好像在背誦腦海里的講稿。
10.從不和觀眾發(fā)生眼神交流。
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