溝通心靈的橋梁600字作文
溝通,是一切美好的起源。以下是小編推薦的幾篇有關(guān)溝通心靈的橋梁600字作文,供大家閱讀。
溝通心靈的橋梁600字作文1:
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神─心橋。
雖然心橋在別人心中是無(wú)形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨(dú)特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設(shè)計(jì)的心橋。
心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學(xué)會(huì)了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。
有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說(shuō)我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時(shí)拿走??晌乙丶視r(shí),卻把衣服忘了拿走?;氐郊液?,我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見(jiàn)了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來(lái)了,故意把那件衣服沒(méi)有還給我。慢慢地,我就覺(jué)得她很煩,見(jiàn)到她也不想和她說(shuō)話,更不想理她了。
這事沒(méi)過(guò)幾天,我心里就忐忑不安起來(lái),總是想找她說(shuō)話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來(lái)這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的兩個(gè)字,它是由無(wú)數(shù)次和好如初、無(wú)數(shù)次矛盾組成的,當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時(shí),就意味著你和朋友之間的友誼會(huì)更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前。”漸漸地,我想通了,便主動(dòng)去找雷蕾,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來(lái)越深了。
雖然心橋我們看不見(jiàn),但我們可以感到:因?yàn)橛辛诵臉?,友誼才能一步一步地向愛(ài)的頂峰走去……
雖然心橋沒(méi)有盧溝橋那樣奇特,也沒(méi)有十七拱橋那樣秀美,更沒(méi)有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛(ài)、最留戀的橋梁。
愿我們每個(gè)人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來(lái)越長(zhǎng),讓世界變得更美好。
溝通心靈的橋梁600字作文2:
我獨(dú)自坐在窗前,靜靜地回憶著我與父母之間發(fā)生的一些事,終于我明白了:人與人之間不能相互理解,是因?yàn)槿鄙傧嗷贤ǖ臉颉?/p>
以前,我很少與父母交談,“家庭”一詞在我心里留下了一種朦朧的印象,致使我有些難忘的事難過(guò)的事只好告訴那永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我的知己——日記。因?yàn)槲抑幌嘈湃沼洠⒉幌嘈盼业母改?,我認(rèn)為父母只會(huì)訓(xùn)斥我,并不會(huì)給我安慰和鼓勵(lì),父母也由于工作非常忙而無(wú)暇顧及我。
直到有一天,是一次月考成績(jī)發(fā)布的那一天,那次我的月考成績(jī)很糟,晚上放學(xué)后,我拖著兩條足有幾千斤重的腿向家走去,心里想著:為什么老天對(duì)我這樣不公平,月考成績(jī)不好,回家還要面對(duì)兩張冷清的面孔。就在那時(shí),一陣涼風(fēng)吹過(guò)使我倍感無(wú)奈和悲傷。但是到家后,父母并不在家,我只在我的寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫(xiě)著陌生的文字:“小A(我的小名),爸媽知道你的成績(jī)不理想,但不要灰心,下次要努力,冰箱里有吃的,自己吃吧,今天我們可能回來(lái)得很晚,你先睡吧。”
我細(xì)細(xì)地咀嚼著這幾十個(gè)字,頓時(shí)我熱淚盈眶。那一天父母回來(lái)的的確有晚,但是我記得我一直等到父母回來(lái),并與父母談了許多,直到深夜?,F(xiàn)在,“家庭”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)不再暗淡,幾乎每天我都與父母談心。我把學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣傾訴給父母聽(tīng),父母告訴我工作上的煩惱,我知道我們之間已經(jīng)架起了一座心靈的橋。架起溝通心靈的橋梁,可以使人與人之間減少誤解,增進(jìn)諒解,懂得理解,在你與別人之間可能有一條無(wú)形的河,別人不能夠走近你,你用友好友愛(ài)或理解在心靈之間架起一座橋,走入你的內(nèi)心世界。
讓我們共同架起溝通心靈的橋,努力把美好的世界變得更加燦爛。
溝通心靈的橋梁600字作文3:
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué),道路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)吹得左搖右晃,好像邊鞠躬邊對(duì)我說(shuō):“走快一點(diǎn)兒,遲到了!”我便不由自主地加快了腳步。
一路上,我看見(jiàn)了許多同學(xué),我大聲地向他們打招呼,感到心情十分愉快。下午三時(shí)四十五分,突然下起了雨,一直“滴答滴答”地下。忽然,一道閃電,天空被撕裂了,一片慘白,緊接著一串悶雷,悶雷過(guò)后,銅錢(qián)大的雨點(diǎn)兒,鋪天蓋地似的灑下來(lái)。許多同學(xué)都呆住了,由于早上沒(méi)有一絲要下雨的預(yù)兆,他們沒(méi)有帶傘。而我呢?每天都帶著雨傘,所以我不怕。
“天下起了大雨,請(qǐng)老師們盡快組織同學(xué)們放學(xué)!”廣播里傳出了黃主任的聲音,我拿起雨傘,背上書(shū)包,匆匆忙忙地走出了教室。“黃琳雅!”后面有同學(xué)喊道,“等一等!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,一看,是前不久在校門(mén)口登記我沒(méi)戴隊(duì)徽的那個(gè)女孩。我一看是她,心里的火氣蹭蹭地就冒上來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“你要干什么?上次因?yàn)槟愕怯浟宋业拿?,讓我丟盡了臉,讓我的班級(jí)沒(méi)有得到文明班,還令老師和同學(xué)們責(zé)備我,批評(píng)我。哼!”我看見(jiàn)她低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,隊(duì)徽對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)講,是很重要的。”她的一番話讓我羞愧不已。接著,她又支支吾吾地說(shuō):“我……。我今天沒(méi)帶傘,你和我住在同一小區(qū),你能……”“可以!”沒(méi)等她說(shuō)完,我就爽快地答應(yīng)了。我們打著傘,先把她送回家,然后才回我自己家。在回我家的路上,雨停了,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,它好像在為我?guī)椭瑢W(xué)而喝彩;它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛(ài)之橋。
溝通心靈的橋梁600字作文
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