與人溝通，與人為善。下面是小編推薦的與人溝通的能力作文，歡迎大家閱讀。

　　與人溝通的能力作文1：

　　"這是我的日記本，爸爸媽媽，你們?nèi)绻?，我隨時歡迎哦!"這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。

　　小時候，我可是很懶的，沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念，而父母就會每天問我："學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎?""有啊!就是……那個……怎么說呢?"可惜，我的表達(dá)能力太弱了，以至于父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他說："這里頭寫的可都是我的小秘密，連爸爸媽媽都不給看!"瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對他們說呢?

　　是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。

　　回到家，我馬上對媽媽說了這個心愿，媽媽說："好啊!你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎!""嘻嘻!那你們看了日記，一定要回復(fù)一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!"當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為"溝通小站"，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。

　　第二天，又是一個明亮的新世界。我打開日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個評論!"媽媽來評論咯!'溝通小站'這個名字取得真好，以后我們就在這里說說話，談?wù)勑?，有什么困難，盡管說出來，看媽媽是不是能幫到你。……"看了這些話，我立馬打起了精神去上學(xué)去了。

　　隨著我漸漸地長大，日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí)，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的評論中也多了"長大"、"成熟"等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯!

　　知道現(xiàn)在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們："建立一個自己的'溝通小站'吧!與父母溝通著成長會讓親情的花朵重新綻放哦!"

　　與人溝通的能力作文2：

　　“水仙巧露升明月，溝通之路無終結(jié)。”

　　遙想古代，曾幾何時;蘇秦連橫，張儀合縱;后來，劉邦入 蜀，約法三章，百姓盡皆感激不盡;又有諸葛亮七勤孟獲，東 晉王聯(lián)姻和親;如此溝通之事，數(shù)之不盡……

　　直到社會高度發(fā)展的今天，像這樣因為溝通而成功的例子仍 然很多。所以，可以大膽地說：“溝通使人走向成功。”

　　美國十大財閥之一的洛克菲勒曾說過：“溝通是什么?溝通 是人們掌握自己命運(yùn)的必要手段。”由此可見，溝通在我們的 生存競爭中占有舉足輕重的地位。

　　曾經(jīng)有一個故事這樣講：

　　一位英國青年，他很有經(jīng)商頭腦。年輕時便初露鋒芒，所以 被一家跨國公司錄用，在短短的三個月里，這位天才青年暢通 無阻的座上了公司部門經(jīng)理的交椅，他的確很幸運(yùn)。但——人 無完人，他缺乏了一個成功經(jīng)商者必備的工具——溝通。他目 中無人，桀驁不馴，以至于最能容忍屬下犯錯誤的公司董事長 也無能為力，最后將他解雇。

　　后來，他和自己的家人也反目成仇，因為缺乏溝通，大家誰 都不能理解誰，最終，他離家出走了。

　　這個故事對我們的啟發(fā)難道不大嗎?，這不正是應(yīng)征了中國 那句古話：“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”嗎?如果這位英國青年不 是一畏的妄自尊大，不和別人溝通，他能落得如此下場嗎?

　　所以，我們又可以大膽的說：“人類的生存，性格以及成功，無一不與溝通緊密相連。”

　　最后，讓我們來接完開頭那句詩：“水仙巧露升明月，溝通之路無終結(jié)。生存性格與成功，無一不與溝通連。”

　　與人溝通的能力作文3：

　　假如心靈是河的兩岸，那么溝通就會是架在這兩岸之間的橋梁;假如心靈是兩座大山，那么溝通就是緊挨著它們的山谷;假如心靈是兩片樹葉，那么溝通就是連接它們的枝條。

　　我想，早在那一天起，我認(rèn)識了溝通。

　　是那樣一個清晨，天空黑壓壓的，顯得很低很低，仿佛觸手可及?？耧L(fēng)在窗外呼呼的刮著，好想擁有可以摧毀一切的力量。在屋內(nèi)的壓抑，與屋外無差。甚至連空氣中都彌漫著濃重的火藥氣味，好像只要有一點(diǎn)火星，便可以燃燒一切。這不為別的，只為了我前一晚沒有整理好書包。我是多么的委屈啊!前一天我寫作業(yè)寫到很晚，便直接倒在床上睡著了?？纱笕藚s不能理解我。我氣憤的背起書包，摔門而去。

　　到了學(xué)校，我赫然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有帶，此時窗外已下起了傾盆大雨。正在焦急時，我感到有人拉了拉我。我抬起頭，看見母親正站在門口張望，她的手中拿著我的作業(yè)。我接過作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)濕了，可我的作業(yè)，卻依然散發(fā)著墨香味。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室,留下她站在門口欲言又止。

　　中午回到家，母親拉著我在沙發(fā)上坐下。她告訴我，今天早上是她不好，沒有顧及到我的感受，但也希望我能夠體諒她。母親的表情讓我很難用言語來形容，很溫和，卻又透著一點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　我為什么不答應(yīng)呢?于是我很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那天午后的陽光，異常明媚。

　　隨著時間的推移，小鳥漸漸展翅，花蕾漸漸綻放，我們也漸漸長大?？蓽贤▍s離我們漸漸遠(yuǎn)去。那把溝通取而代之的是什么?是爭吵，是憤怒，是一言不發(fā)。究竟什么才能把那一串串心結(jié)解開?不是爭吵，不是憤怒，更不是一言不發(fā)。而是那被人們遺棄了的溝通。數(shù)一數(shù)，我們有多少次在跟父母爭吵，又有多少次是在跟父母心平氣和的交談。我們究竟遺失了什么?是溝通，還是互相之間的信任。

　　原本是如此簡單的一件小事，卻被各種情緒夸張成如此驚心動魄的爭吵。假如我們沒有遺棄溝通，爭吵聲就不會回蕩在天空;假如我們沒有遺棄溝通，憤怒就不會乘虛而入;假如我們沒有遺棄溝通，一言不發(fā)將會被塵封。

　　就讓溝通再一次走進(jìn)我們的生活，讓它為我們的心靈打開最美好的一扇窗。