屠呦呦在瑞典發(fā)表主題演講：面臨研究困境重溫中醫(yī)古籍

　　屠呦呦，女，藥學(xué)家。1930年12月30日生于浙江寧波，1951年考入北京大學(xué)，在醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系生藥專業(yè)學(xué)習(xí)。[1] 1955年，畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院(今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。畢業(yè)后曾接受中醫(yī)培訓(xùn)兩年半，并一直在中國中醫(yī)研究院(2005年更名為中國中醫(yī)科學(xué)院)工作，期間前后晉升為碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)為中國中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了屠呦呦在瑞典發(fā)表主題演講：面臨研究困境 重溫中醫(yī)古籍，希望你喜歡。

　　央廣網(wǎng)北京12月8日消息據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦教授，當(dāng)?shù)貢r間本月4號便抵達(dá)瑞典首都斯德哥爾摩。當(dāng)?shù)貢r間昨天下午2點(diǎn)15分，也就是北京時間昨晚9點(diǎn)15分，85歲的屠呦呦教授身穿寶藍(lán)色上衣，在瑞典著名的卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表了題為《青蒿素———中醫(yī)藥給世界的一份禮物》的演講，時長25分鐘。

屠呦呦

　　屠呦呦教授用大部分的時間和大家分享了青蒿素從發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、提取到合成的全過程。她說，歷經(jīng)300多次實(shí)驗(yàn)，190多個樣品，2000多張卡片和大量文獻(xiàn)，研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計了多種提取方法，終于在1971年從黃花蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧有效提取物。1972年，他們將這種無色的結(jié)晶體物質(zhì)，命名為“青蒿素”。

　　屠呦呦教授介紹，70年代，中國的科研條件比較差，為供應(yīng)足夠的青蒿素有效部位用于臨床，曾用水缸做提取容器，由于缺乏通風(fēng)設(shè)備，又接觸大量溶劑，導(dǎo)致很多科研人員的健康受到了影響。為了盡快上臨床，在動物安全性評價的基礎(chǔ)上，我和科研團(tuán)隊(duì)成員，自身服用有效部位提取物，以確保臨床病人的安全。

　　在整個演講過程中，屠呦呦教授一直強(qiáng)調(diào)，這份榮譽(yù)來源于研究團(tuán)隊(duì)的共同努力，而浩瀚的傳統(tǒng)中醫(yī)藥典籍，也成為啟發(fā)自己攻克難關(guān)的無盡寶藏：

　　屠教授說，中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個豐富的保藏，值得我們多加思考，發(fā)掘與提高。關(guān)于青蒿入藥，中國最早見于馬王堆3號漢墓的古書《五十二病方》。以后的《神農(nóng)本草經(jīng)》《本草綱目》等典籍，都有青蒿治病的記載。當(dāng)年我面臨研究困境時，又重新溫習(xí)中醫(yī)古籍，聯(lián)想到了提取過程可能需要避免高溫，由此改用低溫提取方法。

　　在演講的最后，屠呦呦教授指出，目前全球仍有33億人面臨瘧疾的風(fēng)險，其中12億人處于高危狀態(tài)。因瘧疾而死亡的患者，78%是5歲以下的兒童。一些患者仍得不到治療、一些地區(qū)開始出現(xiàn)青蒿素抗藥性，是眼下迫在眉睫需要重視和解決的問題，瘧疾對世界公共衛(wèi)生依然是一個嚴(yán)重挑戰(zhàn)。得不到ACT(方案)治療的瘧疾患兒仍然達(dá)到5600萬-6900萬之多，在大湄公河地區(qū)，包括吉普賽、老撾、緬甸、泰國和越南，惡性瘧原蟲已經(jīng)出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性，在非洲少數(shù)地區(qū)，也出現(xiàn)了抗藥性。這些情況都是研究中的警示，遏制青蒿素抗藥性的任務(wù)迫在眉睫。

　　根據(jù)慣例，每一位諾貝爾獎得主都被要求在諾貝爾博物館中捐贈一件自己的特色物品，供日后展出。昨天，我國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦在這里留下一本書：《青蒿抗瘧研究(1971-1978)》，它是屠呦呦團(tuán)隊(duì)早年抗瘧研究的總結(jié)，并記載了青蒿素的發(fā)展歷程。

　　在2015年“諾貝爾周”系列活動里，10位諾貝爾獎獲得者將齊聚瑞典首都斯德哥爾摩。考慮到屠呦呦教授的年齡和身體狀況并應(yīng)本人請求，諾貝爾基金會精簡了屠老的行程。除了此前參加的新聞發(fā)布會和主題演講，接下來幾天，屠呦呦教授最重要的活動便是出席當(dāng)?shù)貢r間10號晚舉行的頒獎儀式和晚宴。屆時，她將從瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫手里接過諾貝爾獎證書和獎?wù)隆?/p>