草擬領(lǐng)導(dǎo)講話文稿的寫作技巧
今天小編為大家收集整理了關(guān)于草擬領(lǐng)導(dǎo)講話文稿的寫作技巧,希望大家會喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用!
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本分類
領(lǐng)導(dǎo)講話稿適用范圍相當(dāng)廣泛,種類也比較多。一般可分為3類:
(一)會議類講話稿。我們經(jīng)常召開一些會議,如:黨代會、黨委全委會、政府全體會、經(jīng)濟(jì)工作會議等,另外還有很多座談會、研討會。根據(jù)會議性質(zhì)不同,講話稿的要求也不一樣。例如黨代會的規(guī)格比較高,講話稿要能體現(xiàn)方針政策;座談會的講話稿則比較隨意;部門內(nèi)部的講話稿,講工作可能比較具體。
(二)宣傳類講話稿。包括:廣播、報(bào)紙上發(fā)表的各類領(lǐng)導(dǎo)講話。因其面對的群體不一樣,要有宣傳性、通俗性、鼓動性。
(三)禮儀類講話稿。包括各種致辭、祝酒辭之類。
按照所參加會議的性質(zhì),也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿、各種節(jié)會慶典致辭等等。
二、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主要特點(diǎn)
(一)權(quán)威性。會議講話歷來是各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實(shí)施本級的決定,對分管的工作提出的科學(xué)性、指導(dǎo)性意見。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導(dǎo)性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同,講話的權(quán)威效果也不同。
(二)思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話要有一定的思想性、理論性、教育性,起點(diǎn)要高,立意要深,這樣才能讓人思考,讓人信服,讓人知道其所以然,從而打動聽眾。
(三)鼓動性。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種政治目的、部署某項(xiàng)任務(wù)、針對形勢、問題或某種思想動態(tài),展開富有啟發(fā)性、示范性的議論,提出目標(biāo),發(fā)出號召,通過講話起到激勵(lì)、鼓動的作用。
三、關(guān)于起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的六個(gè)步驟
領(lǐng)導(dǎo)講話,總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人,“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則,但是如果僅僅以此為根據(jù),通篇都是名詞、定義、概論,一味進(jìn)行簡單的“滿堂灌”,會使人覺得深?yuàn)W難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,要將說理性與通俗性結(jié)合起來,使所要闡明的道理生動、明了,聽眾易于接受,把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運(yùn)用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢,撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng),平時(shí)注意積累各學(xué)科的知識,并在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次,掌握語言的技巧也是一個(gè)重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的,如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等,掌握一定的技巧,并在起草中靈活應(yīng)用,會使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù),生動有趣,具有較強(qiáng)的吸引力。通過這幾年的具體寫作探索,我覺得寫好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿要把握以下“六個(gè)步驟”:
第一個(gè)步驟,要全面吃透上級精神。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都是傳達(dá)落實(shí)上級文件或會議精神的,本單位開展一項(xiàng)工作也必須保持和上級精神相一致。所以,一定要明確上級精神,總體上講的什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,都要反復(fù)學(xué)習(xí),緊緊把握。只有這樣,才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。如何吃透上級精神呢?要注意準(zhǔn)確歸納。因?yàn)樯霞壩募?、會議精神往往博大精深,要善于抓住中心,把握主題,突出重點(diǎn),否則就會覺得句句都重要,難以取舍,不得要領(lǐng)。既不能照搬照抄,又要對基本精神、關(guān)鍵論述等適當(dāng)學(xué)用。關(guān)鍵要掌握好一個(gè)“度”,實(shí)際操作上,前輩們曾經(jīng)有過“三個(gè)三分之一”這樣的總結(jié),即上級精神三分之一,領(lǐng)導(dǎo)要求三分之一,草擬者自己的思想三分之一。如何準(zhǔn)確把握呢?我們可以從兩方面入手:一是在起草文稿時(shí),著力研究上級精神,深刻理解精神實(shí)質(zhì),把握政策準(zhǔn)確全面,引用政策原汁原味,落實(shí)政策不折不扣,確保上級精神在文稿中得到切實(shí)體現(xiàn)。二是在文稿審核時(shí),看其內(nèi)容是否符合上級精神,所提措施辦法是否與現(xiàn)行政策相悖、是否具有可操作性,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。
第二個(gè)步驟,準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的最大特點(diǎn)就是“要我寫”,而不是“我要寫”,屬于一種被動型寫作。要想以己之筆寫出領(lǐng)導(dǎo)的心中所想,變被動為主動,就必須把領(lǐng)導(dǎo)的意圖吃透、弄準(zhǔn)?!邦I(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想,表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路打磨文稿,做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次,講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次;領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及到什么方位,講話稿就準(zhǔn)確跟進(jìn)到什么方位;領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度,講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。講話稿成功與否,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度。常言說:“三分匠人,七分主人”。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是授命寫作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會有關(guān)政策、精神和理論,結(jié)合本地單位工作實(shí)際,再在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮,這樣的授命寫作才能寫得好、過得了。領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖有以下幾個(gè)途徑:一是學(xué)習(xí)好黨和國家的路線、方針、政策和法律法規(guī),了解熟記每個(gè)時(shí)期本地區(qū)本單位的目標(biāo)定位、重要思路和重大決策。如我們縣十二屆一次黨代會第一次會議提出的打造“一區(qū)兩都五中心”支撐載體,加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)環(huán)境美、生活質(zhì)量優(yōu)的幸福xx的奮斗目標(biāo),縣委十二屆黨代會第四次會議提出奮力建設(shè)成渝中部特色縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的目標(biāo)定位,縣十三屆二次黨代會提出的著力夯實(shí)“一區(qū)兩都五中心”支撐載體、加快打造“三城”增長引擎,全面建成成渝中部特色縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,奮力建設(shè)美麗繁榮怡然xx的目標(biāo)定位,等等,這些都是符合xx實(shí)際,承上啟下,一脈相傳,具有xx特色的目標(biāo)定位和思路決策,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)就要好好把握和具體體現(xiàn)。二是主動爭取參加本地區(qū)本單位的一些重要會議,了解一個(gè)時(shí)期上級領(lǐng)導(dǎo)擬安排的工作重點(diǎn)、原則、要求、措施,掌握領(lǐng)導(dǎo)層的活動意向和動態(tài),了解領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人平時(shí)的一些思路、觀點(diǎn)和構(gòu)思。三是積極參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常討論交流一些問題,了解領(lǐng)導(dǎo)者思考和關(guān)注的熱點(diǎn)問題、重點(diǎn)問題。四是直接具體領(lǐng)受領(lǐng)導(dǎo)指示,最好是當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)者的見解、構(gòu)思和想法。五是熟悉領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣,注重掌握和了解領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式、工作方法和講話習(xí)慣。
第三個(gè)步驟,要大量搜集寫作素材。常言道:“巧婦難為無米之飲”。素材,是寫作的基礎(chǔ)。起草講話決不可憑主觀想象,而是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上,實(shí)際上是對素材的歸納、消化、加工和升華的過程。首先注意平時(shí)收集分析材料。收集材料,就是掌握素材,包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點(diǎn)?!皞淞稀币欢ㄒ湓?。收集材料途徑有三:一是調(diào)查研究,取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。常言說,“涉淺水者得魚蝦,入深水者得蛟龍”,調(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場,沉下去,摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,不唯上,不唯書,堅(jiān)持真理,不看風(fēng)使舵,不隨風(fēng)倒,收集翔實(shí)可靠的第一手材料。二是廣開材源,積累第二手材料。即經(jīng)常收集一些與自己工作有關(guān)的材料,分類歸檔,便于查找使用。如縣委、縣政府發(fā)的一些重要文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話的通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)活動相關(guān)信息,相關(guān)部門報(bào)送的一些材料等等。三是有備無患,儲備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文,包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀(jì)要等,甚至收集一些古今中外的精辟議論,作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。調(diào)查積累材料,要靠勤看、勤問、勤想,只要用心,積累大量的語言材料絲毫沒有問題。其次要注重系統(tǒng)思維積蓄觀點(diǎn)。好文章要有真知灼見,那就要在思想認(rèn)識達(dá)到一定程度,形成觀點(diǎn)群并在較強(qiáng)的邏輯思維之下才能形成。寫文章不能就事論事,要把理性與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。有了材料,不能堆砌,而要虛實(shí)結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。無實(shí),空洞無據(jù),不能服人,更不能具體生動地感人;無虛,就事論事,就沒有深度,不能發(fā)人深思,啟迪人的智慧。虛實(shí)結(jié)合、用材得當(dāng)才能避免“空”和“長”的問題。積蓄觀點(diǎn)關(guān)鍵要善于抓準(zhǔn)問題。問題抓得準(zhǔn),抓在點(diǎn)子上,抓在要害上,文章才有生命力,寫的文字差一些也不要緊,那只是修改、補(bǔ)充、完善的問題。
第四個(gè)步驟,認(rèn)真細(xì)致地構(gòu)思謀篇。構(gòu)思謀篇非常重要。要注意兩點(diǎn):即設(shè)計(jì)好文章結(jié)構(gòu)和深化講話主題。首先要設(shè)計(jì)好文章結(jié)構(gòu)。圍繞主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個(gè)寫作任務(wù)下來,要先從宏觀上考慮,具備領(lǐng)導(dǎo)眼光,會謀篇布局。安排結(jié)構(gòu)的基本原則是四個(gè)字:不板不亂。也就是不死板,不雜亂。安排結(jié)構(gòu)要考慮以下三點(diǎn):一是充分考慮“闡述問題、分析問題、解決問題”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);二是層次段落要圍繞主旨,按照講話要求的需要來安排;三是條理清楚,邏輯嚴(yán)密。比如,去年省委書記xx要在xx主持召開一個(gè)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的座談會,xxx要在這個(gè)座談會上匯報(bào)xx供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的具體做法,時(shí)間8分鐘。材料越短越不好寫,有人曾問美國第28任總統(tǒng)伍德羅•威爾遜:“準(zhǔn)備一份10分鐘的講稿,得花多少時(shí)間?”他答道:“兩個(gè)星期?!薄澳菧?zhǔn)備一小時(shí)的講稿呢?”“一個(gè)星期。”“如果是兩個(gè)小時(shí)的講稿呢?”“不用準(zhǔn)備,馬上就可以講。”所以說,寫好一個(gè)看似很短的材料,是很不容易的。接到這個(gè)任務(wù)之后,我們高度重視,賡即組織相關(guān)部門,圍繞省委對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革特別是書記對這項(xiàng)工作提的一些觀點(diǎn)要求,進(jìn)行深入研究,最后確定主要圍繞建基地、搞加工、創(chuàng)品牌三個(gè)方面來謀篇布局,撰寫提綱,敲定了從“突出保障產(chǎn)品質(zhì)量,推動檸檬基地建設(shè)由規(guī)模發(fā)展向量質(zhì)并重轉(zhuǎn)變;突出豐富產(chǎn)品層次,推動檸檬加工方式由初級低檔向精深高端轉(zhuǎn)變;突出創(chuàng)響產(chǎn)品品牌,推動檸檬品牌宣傳由平面展示向立體推介轉(zhuǎn)變”三個(gè)方面來草擬書記的匯報(bào)發(fā)言,書記對最后的稿子很滿意,只改了一個(gè)字就定稿了。
總的來講,布局的方式一般有兩種:一是列書面提綱。重要講話,諸如大型會議上的領(lǐng)導(dǎo)同志講話,提綱應(yīng)盡可能列得細(xì)一些,甚至可以細(xì)到每段幾個(gè)層次,每個(gè)層次闡明什么問題以及精彩的闡述語言等。這樣,再稍加擴(kuò)充、潤色、歸整,就可以成為一篇象樣的文稿。二是打腹稿。雖沒布局成文,但中心有個(gè)輪廓勾畫,短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。文稿框架結(jié)構(gòu)出來后,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),闡明自己的思路、想法,征求領(lǐng)導(dǎo)意見,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見修改完善,這樣就會事半功倍。如果提綱結(jié)構(gòu)不符合領(lǐng)導(dǎo)要求,那你草擬的文稿就會動大手術(shù),事倍功半。所以說,一個(gè)講話稿,提綱完成了,就基本上完成了一半的工作量。比如,現(xiàn)在正在全縣如火如荼開展的大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動,xxx帶頭領(lǐng)題,帶頭圍繞深化縣情認(rèn)識優(yōu)化發(fā)展思路開展調(diào)研,xxx是牽頭部門,為此,我們按照領(lǐng)導(dǎo)要求,組織撰寫了調(diào)研提綱,從“關(guān)于新時(shí)代下xx面臨的機(jī)遇形勢、關(guān)于xx發(fā)展亟待解決的問題、關(guān)于xx未來發(fā)展的幾點(diǎn)建議”三個(gè)方面來謀篇布局,提綱草擬到第三層標(biāo)題,接近三千字,書記批準(zhǔn)了這個(gè)提綱,骨架裝起來,那我們寫起來就比較輕松了。
其次深化文稿主題。主題越突出,思想性就越強(qiáng);思想性越強(qiáng),文稿的生命力就越強(qiáng)。深化文稿主題要把握以下幾個(gè)重點(diǎn):一是系統(tǒng)完善。要綜合運(yùn)用多方面的知識,從實(shí)際出發(fā),把講話主題系統(tǒng)起來,成為完整、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者的思路和決策。二是凝煉提高。要經(jīng)過智囊組織的熔爐加工、優(yōu)化、磨礪,再融入領(lǐng)導(dǎo)思想、決策體系。三是延伸挖掘。善于分析領(lǐng)導(dǎo)思想、決策的發(fā)展趨勢,按照這個(gè)趨勢拓展思路,延伸思維。主題確立以后要講究深度,即立意要高。務(wù)虛,就要把話說在點(diǎn)子上,一針見血;講實(shí),就要把干什么、怎么干、干道什么程度說清楚,拿過來就能干,有可操作性。
第五個(gè)步驟,要精心組織起草文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話文稿起草一般有四種方式:一是辦公室起草;二是部門或科室起草;三是組成起草小組起草;四是領(lǐng)導(dǎo)親自起草或主持起草。我們重點(diǎn)談一談分塊寫作與組織統(tǒng)稿。一篇較大的領(lǐng)導(dǎo)講話稿往往需要幾名撰寫人員承擔(dān)完成,這也叫分塊負(fù)責(zé)的方式。采取這種方式的好處是分工明確,責(zé)任到人,能夠有效及時(shí)地完成任務(wù)。要注意把握好以下幾點(diǎn)。首先是既要分塊負(fù)責(zé),又要做到分而不散,統(tǒng)而不“死”。具體分工時(shí),可根據(jù)撰稿人員日常聯(lián)系工作的側(cè)重點(diǎn)不同因人而異。撰寫過程中,可采取以下幾種辦法:一是分塊負(fù)責(zé)與逐段討論的辦法。在領(lǐng)導(dǎo)交待意圖形成提綱后,將撰稿人員集中起來,逐段逐段進(jìn)行推敲,一部分一部分地討論,使大家從整體上把握文稿,了解各部分的內(nèi)在聯(lián)系,這樣能集中時(shí)間、集中精力,能夠保持文章前后風(fēng)格大體一致,有時(shí)能一氣呵成。二是分塊負(fù)責(zé)與相互修改的辦法。大家互換稿子相互修改,都來體會統(tǒng)稿的感覺,這樣能使撰稿人員取人之長補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),互增見識,相互促進(jìn)。三是分塊負(fù)責(zé)與集體“會診”的辦法。集體“會診把脈”,目的是完善、補(bǔ)充文稿的內(nèi)容,修改、斧正文稿的語法、文字、用詞錯(cuò)誤,有時(shí)候還要送相關(guān)部門修改、提出建議意見,以增強(qiáng)文稿的政策性、針對性和實(shí)效性,使文稿更加科學(xué)、可靠、嚴(yán)謹(jǐn)。撰稿人員在文稿起草前要明確提綱,圍繞提綱具體布局。有時(shí)也不要拘泥提綱,要敢于不斷完善、修改或突破提綱,不要過分依賴提綱,提綱是死的,而我們所要表述的工作內(nèi)容是實(shí)實(shí)在在和活生生的,有時(shí)絕不是一個(gè)提綱所能包容的。文章在寫作過程中,要在“精于戰(zhàn)略”的同時(shí)也要“嫻于戰(zhàn)術(shù)”。寫作時(shí)要盡可能的排除干擾,一氣呵成,以保持旺盛的寫作激情和完整連續(xù)的思路。
第六個(gè)步驟,要精益求精地反復(fù)修改。文稿擬就之后,須一絲不茍、字斟句酌地反復(fù)修改。因?yàn)橐槐閷懗龅母遄油鶃聿患白屑?xì)推敲,難免有這樣那樣的毛病。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的,不少內(nèi)容是在修改中充實(shí)和完善的。有人說:“一成文章半成改”,有的甚至說“好文章是改出來的”,可見修改在寫作中的重要作用。修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是:第一,要勇于寫作,謙于修改;第二,要嚴(yán)肅認(rèn)真,一字不茍;第三,要統(tǒng)觀全篇,大處著眼;第四,要精益求精,小處著手;第五,要不恥下問,虛心求教。第六,要摒棄偏見,力求客觀。反復(fù)修改之后,要提前把講話稿送到領(lǐng)導(dǎo)手中,以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺,提前熟悉講話內(nèi)容,充分準(zhǔn)備,從而使講話達(dá)到預(yù)期效果。另外,撰稿人還有必要主動聽會,感受會場效果。會后主動征求與會者的意見,虛心、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)講話的反映,取長補(bǔ)短,以便下一次把講話稿寫得更好。
總之,草擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一項(xiàng)非常艱辛、艱巨的工作,常常是磨破褲子敖紅眼,寫脫頭發(fā)寫縮背,有人說我們是五種人:“政治上是紅人,工作上是忙人,生活上是窮人,身體上是病人,家庭里是罪人?!钡?,一篇講話稿寫好了,得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許,得到同事的認(rèn)可,也是非常有成就感的!我們文秘人員就需要有“清燈孤影苦思尋,字斟句酌撰公文,暑寒饑渴渾不顧,錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的工匠精神,既然選擇了這一行,就把它干好,干得漂亮,成就無悔人生!
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