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語(yǔ)文演講稿3分鐘高中

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語(yǔ)文演講稿3分鐘高中

  語(yǔ)文課的演講是訓(xùn)練學(xué)生提高表達(dá)能力的一種有效途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇語(yǔ)文演講稿3分鐘高中,希望能幫到你喲。

  語(yǔ)文演講稿3分鐘高中篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我是高二三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。

  假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

  記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

  萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

  想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

  而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂(lè)的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

  許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较?,但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。

  放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

  語(yǔ)文演講稿3分鐘高中篇二

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我的演講主題是——勇于面對(duì)挫折。

  人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。

  烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)挫折,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

  古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

  同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!

  同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。

  下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  語(yǔ)文演講稿3分鐘高中篇三

  祖國(guó),那雄壯的山河,英姿的風(fēng)貌,可愛(ài)的人類,匯成了一曲美妙的樂(lè)章。祖國(guó)我為你驕傲,我為你自豪!

  回首昨日,你意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái),展示了祖國(guó)的風(fēng)采!

  再看今朝,你昂首挺胸地向我們走來(lái),傾訴最真誠(chéng)的語(yǔ)言!

  展望明天,你將會(huì)神采飛揚(yáng)地向我們走來(lái),創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

  是啊,祖國(guó),你是那樣的偉大,堅(jiān)強(qiáng)。你哺育了一代又一代人,哺育著我們這群祖國(guó)的花朵。而我們依偎在你的懷里,吮吸著你的甘露你的氣息。

  瞧,你孕育了多少名人,數(shù)不勝數(shù)。文天祥的一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”響徹天際;岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”劃破長(zhǎng)空;魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”觸動(dòng)星夜。你是我們成長(zhǎng)的搖籃,進(jìn)步的階梯。

  祖國(guó),你的景色也是那樣的怡人,放眼望去,我看到了小草迸發(fā)出的勃勃生機(jī),柳枝奮力抽著芽,是那樣的充滿活力;我聞到了野花的濃濃芳香,在每一個(gè)角落都彌漫著,是那樣的富有激情;我觸到了滿天飛舞的雪花,冰冰的,涼涼的,是那樣的給人希望。祖國(guó),你還是一塊風(fēng)水寶地。

  祖國(guó),你閃耀著陽(yáng)光,你濕潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望。在這片廣闊的土地上,還生活著一群可愛(ài)的人,在盡情地歡笑,跳躍,舞動(dòng)。你用辛勤的汗水哺育著我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)著我們的心田。中國(guó)人要懂得感恩,感恩祖國(guó)的默默奉獻(xiàn);感恩祖國(guó)的偉大堅(jiān)強(qiáng);感恩祖國(guó)的辛勤澆灌。我們不能做口的巨人,行動(dòng)的矮子。祖國(guó),你放心,你光輝歷史,我們將會(huì)繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng);你燦爛的文化,我們將會(huì)讓它永恒,讓它延續(xù)。

  祖國(guó),你那鮮艷的五星紅旗正在空中飄揚(yáng),它不僅代表中國(guó),代表每一個(gè)中國(guó)人,它還代表著我們堅(jiān)定的信念,必勝的信心。那五顆星星發(fā)出最閃爍的光芒,照遍了全世界的每個(gè)角落,這正是我們的愿望。我們堅(jiān)信,祖國(guó),你那悠久的歷史,燦爛的文化一定會(huì)延續(xù)到底,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮昌盛。

  祖國(guó)如畫,精美而秀麗,將祖國(guó)勾勒得更加多姿多彩。

  祖國(guó)如歌,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng),把祖國(guó)傾訴得更加強(qiáng)健雄渾。

  祖國(guó)如詩(shī),生動(dòng)而韻味,無(wú)論是奔放豪邁,還是溫柔委婉,都遮掩不了祖國(guó)的偉大。

  祖國(guó),讓我再深深地呼喚著你,你所彌漫的句句話語(yǔ),處處花香,讓你,讓我,讓他都陶醉于其中......

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