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關(guān)愛(ài)自己的演講稿范文

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關(guān)愛(ài)自己的演講稿范文

  愛(ài)的最基本就是愛(ài)自己,因?yàn)橹挥卸脨?ài)自己的人才懂得愛(ài)別人,才懂得愛(ài)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇關(guān)愛(ài)自己的演講稿,希望能幫到你喲。

  關(guān)愛(ài)自己的演講稿篇一

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們大家好,今天我演講的題目時(shí)《愛(ài)與被愛(ài)》

  先給大家講一個(gè)我上學(xué)時(shí)候的故事,在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次感冒特別厲害,快要放學(xué)了在教室里等待我爸爸來(lái)借我的時(shí)候,我的班主任知道我感冒了學(xué)生給我送來(lái)了感冒藥和水,奇怪的是當(dāng)我吃了感冒藥的時(shí)候我覺(jué)得感冒不是那么厲害了。不是感冒藥起了多大的做,是老師的愛(ài)在我的心里起了很大的作用,那是一種溫暖,一種感動(dòng)。這只是其中的一件小事。

  現(xiàn)在的我成了一位人民教師,讓我有機(jī)會(huì)將我老師給與我的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。去愛(ài)我的學(xué)生。所以當(dāng)學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,我也是去幫助我的學(xué)生,這不是師愛(ài)的全部這只是師愛(ài)的一小部分,陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”熱愛(ài)學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),更多的是傾注了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,就是我們教師最大的樂(lè)趣。因?yàn)閻?ài),讓我在教育的崗位上從幼稚走向成熟;因?yàn)閻?ài),讓我在教學(xué)的崗位上從稚嫩走向老練;因?yàn)閻?ài),讓我清楚了教師的、一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)。

  是啊,說(shuō)得輕松做著難。身為教師的我們付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路卻是艱辛。 在我從教的這兩年的時(shí)間里,尤其是初二的這一年里,我感受到了初二的特殊性,有的時(shí)候 我和我的學(xué)生開(kāi)玩笑說(shuō)我的心眼真不如你們多啊,學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)是老師你很善良,善良本 來(lái)是好的,但是在這里卻有一定的諷刺的意思,或許是我的善良使有的學(xué)生得寸進(jìn)尺,我希 望我的學(xué)生誠(chéng)實(shí)善良,但是在工作中要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,愛(ài)的有藝術(shù),不僅要能愛(ài),而且要善 愛(ài)。我的愛(ài)能使每一個(gè)學(xué)生放飛理想,成就未來(lái)。

  當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候收到學(xué)生的問(wèn)候,當(dāng)生病的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生的一聲關(guān)心當(dāng)我看到我的學(xué)生們終于 體會(huì)到我的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí),在一次次的活動(dòng)中孩子們不負(fù)我望取得了出色的成績(jī) 時(shí)一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生„„,原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。此時(shí)的我 怎能不對(duì)工作燃起熱情,對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)執(zhí)著?我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,但我的工作卻充 滿(mǎn)著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛(ài)心耕耘終生,有愛(ài)就有一切。 作為一名剛剛參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的新教師來(lái)說(shuō),在我準(zhǔn)備這篇演講稿查閱資料的時(shí)候就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)我也意識(shí)到和優(yōu)秀的教師比起來(lái)我我還有很大的差距,但是我愿意盡所能去詮釋師愛(ài),用愛(ài)去教育我的學(xué)生。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。” 踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”。這是我一生的追求與選擇。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)愛(ài)自己的演講稿篇二

  最近,我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,其中有一篇文章《愛(ài)學(xué)生就等于愛(ài)自己》,讀后,頗有感觸,一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,尤其是能具有感受到別人的愛(ài)心(或是痛苦)的能力,進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個(gè)真正的有愛(ài)心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在講課,聽(tīng)課,輔導(dǎo),考試,選拔,從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng),那么,我想我們的教育是可怕的,危險(xiǎn)的。愛(ài)是教育的永恒的主題。有愛(ài)的教育才是豐滿(mǎn)的真正的教育,韓軍的人文主義精神,教育在線中的朱永新教授高舉的愛(ài)的旗幟的新教育實(shí)驗(yàn);李鎮(zhèn)西的“走進(jìn)心靈”的教育,似乎無(wú)不凝聚著愛(ài)的核心,在留意身邊的每一位優(yōu)秀的教師的課堂,無(wú)不透漏著一個(gè)“愛(ài)”字,在愛(ài)的教育中,孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我想,一個(gè)真正的人也就是在這個(gè)愛(ài)的環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的。 缺少愛(ài)的教育,結(jié)果是無(wú)法想象的。從教兩年多來(lái),我能時(shí)刻感受的愛(ài)在教育這個(gè)領(lǐng)域里的重要性,尤其教育對(duì)象面對(duì)的是未成年的兒童,更需要我們付出愛(ài)心。記得剛剛教二年級(jí)的時(shí)候,一位聽(tīng)課不認(rèn)真的女生在課堂上用鉛筆傷害了我,面對(duì)同學(xué)們的責(zé)怪,和我腿上流出的鮮血,她嚇哭了。可是,在那一刻我沒(méi)有責(zé)怪她,而是告訴她,老師不疼,我把她的行為劃為了不是故意,并告戒大家平時(shí)要小心不要將筆尖沖著別人,我不知道我的用意她是否可以真正領(lǐng)會(huì),但是我想至少她幼小的心靈會(huì)感到一絲安慰,并且在她的心中老師的形象不是斤斤計(jì)較,不可接近,而是和藹,寬容的。在我受傷的下午,班上的學(xué)生陳一同同學(xué)主動(dòng)敲開(kāi)辦公室的門(mén)問(wèn)我:“你的腿好點(diǎn)了嗎?”只是一句孩子短短的問(wèn)候,卻讓我感受到了一個(gè)孩子的細(xì)膩和善良,我欣喜著這愛(ài)的回報(bào)。作為教師,她的每一言一行都在深深的影響著下面的每一個(gè)學(xué)生。只要我們?cè)诮逃姓嫘牡母冻隽宋覀兊膼?ài),我想收獲的定是愛(ài)的果實(shí),和未來(lái)社會(huì)上真正的人。

  作為一名老師。在和孩子們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)了,比我的世界更動(dòng)人的是孩子們的心靈世界,在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈,在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗;在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒(méi)有苦難只有關(guān)愛(ài),在那里像佛教中的佛心一樣沒(méi)有憎恨只有善良。你愛(ài)他們,他們也愛(ài)你。愛(ài)是永恒

  的!為了你的學(xué)生總有一天如你愛(ài)他一樣能去愛(ài)別人,為了這世上的人彼此之間都能互相關(guān)愛(ài),請(qǐng)你愛(ài)你的學(xué)生吧!因?yàn)閻?ài)他們也就是愛(ài)自己啊!

  蘇霍姆林斯基認(rèn)為:當(dāng)你培養(yǎng)出具有愛(ài)心的孩子,他就會(huì)對(duì)教師的愛(ài)很敏感,并以好心還好心;而教師的愛(ài),最重要的是為了學(xué)生獲得知識(shí),若是學(xué)生懂得了這些,自發(fā)向上,成績(jī)自然就好,成績(jī)好了,那么,作為老師的我們也會(huì)感到更加快樂(lè)。期待著愛(ài)的氣息包圍著每一個(gè)學(xué)生,期待著愛(ài)的教育布滿(mǎn)整個(gè)校園,期待著我們的世界成長(zhǎng)起來(lái)的都是真真正正的人。

  教師愛(ài)學(xué)生,不忘愛(ài)自己!

  看過(guò)很多老師體罰學(xué)生被開(kāi)除的報(bào)道,我深切的感受到:教師愛(ài)學(xué)生,不能忘了愛(ài)自己!別看《教師法》不能有效保護(hù)教師的合法權(quán)益,卻能?chē)?yán)厲懲治教師的錯(cuò)誤行為。有關(guān)部門(mén),雖不能、不敢依照《教師法》保護(hù)教師的合法權(quán)益,但是其偏偏有決心、有能力嚴(yán)格依照《教師法》來(lái)懲治犯錯(cuò)誤的教師!他們不敢與違反了法律法規(guī)的上級(jí)作斗爭(zhēng),卻擅于通過(guò)嚴(yán)懲弱勢(shì)群體來(lái)彰顯自己依法行政、秉公執(zhí)法、鐵面無(wú)私、大義凜然、雷厲風(fēng)行的革命氣概!

  教師有責(zé)任心,理所應(yīng)當(dāng)!但是凡事應(yīng)該一分為二的去看。有時(shí)候,恰恰是因?yàn)榻處熦?zé)任心太強(qiáng),而產(chǎn)生“恨鐵不成鋼”的心態(tài),從而對(duì)學(xué)生大動(dòng)肝火,言行過(guò)激!這樣既傷害了學(xué)生,也傷害了自己。著名教育專(zhuān)家魏書(shū)生曾經(jīng)告誡過(guò)老師們——老師在自己的工作崗位上迎來(lái)送走、送走迎來(lái)一批批的學(xué)生,每一批學(xué)生中都有調(diào)皮搗蛋、不服管的頑劣子弟,你要是不注意身心,總是動(dòng)怒,那就好比是一批批的學(xué)生在和你進(jìn)行日復(fù)一日、年復(fù)一年的車(chē)輪大戰(zhàn)啊!到最后,“學(xué)生都沒(méi)咋地,你自己倒是垮掉了!”

  其實(shí),我們老師有時(shí)候連自己的孩子都管不了呢,對(duì)待別人的孩子干嘛要那么嚴(yán)格、嚴(yán)厲?我想,教師對(duì)待學(xué)生,不僅要有愛(ài)的情感,也要有防護(hù)的心理!因?yàn)楹⒆硬欢际强蓯?ài)的,的確有難管的、可氣的!老師對(duì)學(xué)生要愛(ài)的有理智、有智慧、有分寸!我愛(ài)人都說(shuō),那老師太過(guò)分,學(xué)生畢竟不是自己的孩子! 愿天下的老師,在這個(gè)全社會(huì)都只關(guān)注教育而不關(guān)愛(ài)教師,只要求老師而不理解和寬容老師的時(shí)代,把握好心態(tài),調(diào)整好心情,寬容學(xué)生,心中留神,手下留情!既要愛(ài)學(xué)生,更要保護(hù)好自己!

  愿中國(guó)的老師,都平平安安,健健康康,一路走好!

  教師愛(ài)學(xué)生, 不忘愛(ài)自己!

  關(guān)愛(ài)自己的演講稿篇三

  各位評(píng)委,你們好,我這次演講的題目是愛(ài)·自己。下面我將開(kāi)始我的演講。(看評(píng)委)

  我不瘦,我有點(diǎn)胖。我穿不上那些只能塞進(jìn)骨頭的衣服褲子。我不是一個(gè)矜持的女孩子。 盡管人很多,還是依然喜歡瘋狂的大笑。我不怎么可愛(ài),我不如那些美女好看。因?yàn)槲抑皇且幻芷胀ê芷胀ǖ呐⒆?。我脾氣不怎么好,很容易就沖動(dòng)。我不喜歡說(shuō)話(huà)做事慢慢吞吞,我就是這個(gè)樣子的人。我很笨,反應(yīng)慢,因?yàn)槲也皇鞘裁刺觳派倥?。我玩什么游戲都很爛,我就是不精通。我不聰明,我不怎么乖,我不會(huì)好好地照顧自己。我很奇怪。有時(shí)候會(huì)突然和親愛(ài)的朋友們大笑,有時(shí)候又會(huì)莫名其妙的哭起來(lái)。我喜歡在我傷感的時(shí)候,聽(tīng)傷感的歌,雖然我會(huì)哭出來(lái)。我就是這個(gè)樣子,普通的女孩子,普通的女大學(xué)生。

  現(xiàn)今,女大學(xué)生已經(jīng)成為高校大學(xué)生群體中的重要組成部分,特別是在以文科專(zhuān)業(yè)為主的普通高校更是如此。根據(jù)統(tǒng)計(jì),有部分高校的女生比例已達(dá)到了占全體學(xué)生總數(shù)的58%以上。女大學(xué)生相對(duì)于男大學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、興趣愛(ài)好、性格特征、交流方式等方面都有著顯著的差異。她們主要表現(xiàn)出求知欲強(qiáng),但知識(shí)面窄、創(chuàng)造力弱;善于溝通,但主動(dòng)性差、心理承受能力弱;敢于展現(xiàn)自我,但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和決心;親和力強(qiáng)但心理相對(duì)脆弱等特點(diǎn)。女大學(xué)生同樣肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興的重?fù)?dān),她們也將是全面建設(shè)小康社會(huì)的“半邊天”。

  我作為一名當(dāng)代的女大學(xué)生,關(guān)愛(ài)女大學(xué)生,也就是關(guān)愛(ài)我們自己,我認(rèn)為愛(ài)自己首先要充實(shí)自己,讓自己無(wú)論是內(nèi)在還是外在都更加美麗。

  書(shū)本,是一個(gè)女子優(yōu)雅的根基,而讀書(shū)會(huì)令女子深刻儒雅。追求優(yōu)雅的女性如果胸?zé)o點(diǎn)墨,那優(yōu)雅只能是東施效顰。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們要讓自己的優(yōu)雅有源源不斷的泉源來(lái)滋養(yǎng)它。讀書(shū)和學(xué)習(xí),就是答案。在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漸漸沉靜、思想升華,看到的是更深邃的人生。有人說(shuō)歷史讓人智慧,哲學(xué)讓人深刻,文學(xué)讓人浪漫,宗教讓人向善,音樂(lè)讓人深沉,戲劇讓人豐富,而擁有這一切知識(shí)學(xué)養(yǎng),就能改變一個(gè)普通女大學(xué)生的命運(yùn),令其知性、高貴、善良、成功。

  而外在的點(diǎn)綴也是女大學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的體現(xiàn):無(wú)需太多斑斕的服飾、濃妝艷抹。只要每天清晨起床,對(duì)著鏡子,向自己微笑一下問(wèn)聲好,穿著清爽舒適的衣服,畫(huà)上淡淡的妝,積極的迎接每一天的陽(yáng)光。

  其次,我認(rèn)為如果想要愛(ài)自己,就要了解自己,明白自己想要什么、在做什么。可能這會(huì)是一個(gè)敏感的話(huà)題,但我覺(jué)得,想要了解自己,首先應(yīng)該了解自己的身體,能夠清楚的感受一些細(xì)微的變化,從而更好的保護(hù)好自己。可以拿經(jīng)期這件事為例。一些女大學(xué)生不怎么記錄經(jīng)期的時(shí)間,有時(shí)候推遲或者提前很久也不在意,或者不注意經(jīng)期的護(hù)理,認(rèn)為這些是小題大做。可是,近年來(lái)的相關(guān)調(diào)查研究表明,經(jīng)期的一些不注意,會(huì)大大提高癌癥的發(fā)生率。其次應(yīng)該了解自己的感情生活。清楚自己在干什么,自尊自愛(ài),快樂(lè)健康的去愛(ài)與被愛(ài),為自己的大學(xué)生活留下美麗的回憶。有些女大學(xué)生,對(duì)自己的情緒控制不夠,在出現(xiàn)失戀分手后,輕微會(huì)出現(xiàn)哭泣、吵鬧、謾罵等行為,極端了可能會(huì)上演出各種慘劇。

  我認(rèn)為,愛(ài)自己,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。保護(hù)好自己,愛(ài)自己,是每位女大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

  最后,關(guān)愛(ài)女大學(xué)生,關(guān)愛(ài)她們的未來(lái)。大學(xué)生面臨的最大問(wèn)題,可想而知,女大學(xué)生也面臨著。由于一些用人單位還存在著偏見(jiàn),“寧要武大郎,不要穆桂英”,這就給女大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大困難。實(shí)際上,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),女同學(xué)無(wú)論在學(xué)業(yè)成績(jī)還是專(zhuān)業(yè)發(fā)展上,都是與男同學(xué)并駕齊驅(qū)的,甚至某些方面比男生還更勝一籌。然而,由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因,女大學(xué)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻往往處于劣勢(shì)。因此,女大學(xué)生們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),并加以利用。女大學(xué)生在生理、心理、性格上與男生有著一定的區(qū)別,但是,女大學(xué)生也具有自身的優(yōu)勢(shì)。如:女生普遍具有溫柔、賢惠、細(xì)膩的性格;感知能力較強(qiáng),形象記憶較好,想像力較為豐富;尤其在語(yǔ)言能力上比男生更具優(yōu)勢(shì),女性一般學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言較快,語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢;另外,在外語(yǔ)、閱讀、精巧手工制作等方面也比男生略高一籌。這些都是女大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,關(guān)鍵在于如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的才華,把握機(jī)會(huì),選擇適合自己的行業(yè)、地區(qū)和單位,從而獲得擇業(yè)成功。

  作為一名新時(shí)代的女大學(xué)生,也作為堅(jiān)強(qiáng)、自尊、快樂(lè)、青春、活力的代名詞,關(guān)愛(ài)女大學(xué)生,關(guān)愛(ài)自己,相信自己會(huì)在未來(lái)綻放出耀眼的光芒。

  會(huì)有那么一天,我會(huì)脫掉我愛(ài)的球鞋,穿上漂亮的高跟鞋,優(yōu)雅的走在路上,不再像以前在路上瘋跑、摔倒;

  會(huì)有那么一天,我會(huì)盤(pán)起發(fā)髻,梳上劉海,畫(huà)著精致的妝容,在各種社交場(chǎng)合出現(xiàn),不再像以前梳著馬尾、留著齊眉劉海,素面朝天的傻笑;

  會(huì)有那么一天,我會(huì)成為父母引以為傲的女兒,弟弟妹妹引以為傲的姐姐,哥哥姐姐引以為傲的妹妹,不再像以前讓他們?yōu)槲覔?dān)心;

  會(huì)有那么一天,我也可以很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到可以為我愛(ài)的人撐起一片天空,不再像以前那么任性,讓他們?yōu)槲覀?

  會(huì)有那么一天,有一個(gè)人出現(xiàn)在我的生命中,他愿意包容我的缺點(diǎn),一直陪著我、會(huì)在某個(gè)路口,拉著我的手說(shuō):我一直都在!

  會(huì)有那么一天,我的內(nèi)心會(huì)變得強(qiáng)大、變得更完美…

  會(huì)有那么一天,我會(huì)有自己想要的大房子,有一個(gè)幸福的家庭、體面的工作,盡一個(gè)為人女、為人妻、為人母的責(zé)任…

  會(huì)有那么一天,我會(huì)變得更好…我相信,會(huì)有那么一天的。我一直在變,直到我變得更好,更強(qiáng)大,更堅(jiān)強(qiáng)„一切都會(huì)好的。加油我可以。


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