初中語文課前的演講
或許你的口才不那么好，或許你的文采也不那么好，可是，如果你有了學(xué)習(xí)啦小編，你就是演講大師了。
初中語文課前的演講篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!
同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。
他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。
什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)生活，這才是我們走上人生之路的根本。
初中語文課前的演講篇二
外婆家是我經(jīng)常要去的，如果不是天氣的原因，我就會(huì)隔一兩個(gè)星期載著孩子去看看她的，一來就是怕她的孤獨(dú)與寂寞，二來就是教育孩子從小要知道尊老與孝順的道理。
外婆家的附近有一個(gè)____堂，教堂在前幾年建好，但是，自從那個(gè)教堂建成以后我都沒進(jìn)去過，不是不關(guān)心外婆的信仰，這里有兩個(gè)原因，一是在教堂建造初期我沒有出錢支持過，第二，我本來就不是基督____因此進(jìn)與不進(jìn)于我都無所謂。干脆就沒有進(jìn)去過。
教堂自從建成之日起，那里的人們每一個(gè)星期天都要禮拜，受身邊人的影響，作為只有幾十上百人的偏僻農(nóng)村，精神與物質(zhì)是相當(dāng)匱乏的，因此大舅媽受人委托并授予“堂長(zhǎng)”的稱號(hào)，為此她覺得很榮幸。以前經(jīng)常說她是如何相信主什么的，她的工作職責(zé)很簡(jiǎn)單，無非就是打理打理教堂的衛(wèi)生以及接待來訪的教友工作。由于太過投入，以至荒廢了一些農(nóng)活，而外婆是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，雖然大舅和小舅在前幾年級(jí)已經(jīng)分了家，外婆跟著小舅，可以不用理會(huì)大舅媽的事的，但是性格耿直的外婆就是要說她。年輕人哪個(gè)肯被老人無休止地嘮叨?所以頂嘴肯定是有的，最后鬧得滿城風(fēng)雨，婆媳關(guān)系也緊張了不少。
迫于壓力，大舅媽終于放下了她喜歡的工作了，也卸下了“堂長(zhǎng)”的稱號(hào)和責(zé)任了。就在大家以為可以天下太平的時(shí)候，沒有想到高中畢業(yè)沒有讀大學(xué)的表妹居然接了大舅媽的班!
表妹很信仰基督，受外公的影響，她很小時(shí)候就會(huì)唱歌，也喜歡跳舞?，F(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然大家跟她說了做____傳教士是很沒有什么前途的，并且還用具體的事例給她分析了沒有前途的原因，可是她就是不聽，還是執(zhí)迷不悟。如果有教友叫她到什么地方演出，她就會(huì)走，絲毫也沒有顧及外婆一個(gè)人在家里。就這樣，表妹就接上了大舅媽的位置，盡力地為基督____。
自從表妹打理了教堂以來，到外婆家做客的人也越來越多了，一個(gè)是因?yàn)楸砻貌挥米鲛r(nóng)活，第二，教堂附近沒有其他的人家，第三因?yàn)橥馄哦寄敲锤叩臍q數(shù)了，順便進(jìn)來看看她老人家也是不為過的。
這次去外婆家，我見到了一個(gè)傳教士，跟她寒暄了之后得知，她是個(gè)退休老師，在汕頭那里，在表妹的介紹下，她知道了我也是個(gè)教師，就跟我聊了起來，講了很多關(guān)于基督耶穌的神秘故事，也跟我說起了____和佛教的區(qū)別：佛教是使人知道只有行善才會(huì)得到神的庇護(hù)，只有先行善才能得到神的庇護(hù)，而基督____教你怎么行善，你沒有行善，他就會(huì)叫你行善。還給我講了很多有關(guān)她自己的故事，也說起了她丈夫也是個(gè)退老師。現(xiàn)在他也開始從事傳教工作了。
正在我們聊天很少投入的時(shí)候，一個(gè)高大的男人走了進(jìn)來，我站起來跟他打招呼，原來他就是那個(gè)女教師的丈夫，叫我不用客氣，我認(rèn)真看了看，這個(gè)男人面部很和善。
接著我們就開始了聊天，他說他現(xiàn)在很相信耶穌，現(xiàn)在雖然退休了，但是精力還是有的，經(jīng)驗(yàn)更不用說。他說在他老家那里有老板叫他去給他們打工，也就是去私立學(xué)校繼續(xù)教書，一個(gè)月都有六七千塊錢，他不愿意去，他現(xiàn)在想的是如何傳教，做好事。我也問了他們的孩子，女教師說，他們有兩個(gè)孩子，大的已經(jīng)畢業(yè)，是讀音樂的，是個(gè)很有前途的人，有很多人都想請(qǐng)他做輔導(dǎo)老師，每個(gè)小時(shí)有500元，但是他不愿去，現(xiàn)在在廣州的一個(gè)專門從事____會(huì)的歌曲的創(chuàng)作和制作工作，“現(xiàn)在在教堂里面聽到的歌都是我兒子的作品”，她顯得很是自豪地跟我說，“女兒最小，現(xiàn)在在美國(guó)留學(xué)，都是托神的庇護(hù)”。我明顯地看出她的眼里說在說著自己的兩個(gè)孩子時(shí)的那幸福的樣子，感到了她內(nèi)心的喜悅與自豪，我有些懷疑，但在這種自豪與喜悅中看不出破綻。我們聊的內(nèi)容很多，也談到了現(xiàn)在中國(guó)的教育體制的問題，他表示很無奈，但是沒有辦法，跟他的妻子不同的是，他沒有把耶穌說成很神秘的那樣，他強(qiáng)調(diào)的也是信仰的問題。
女老師說，她們的傳教已經(jīng)取得了很大的收獲，在她的影響下，教會(huì)已經(jīng)有了“已經(jīng)幫一個(gè)有幾年吸毒的人，在沒有任何藥物的治療下，現(xiàn)在康復(fù)了?！钡膶?shí)際例子，“那個(gè)吸毒的人呢后來還給我發(fā)來信息，說是信仰耶穌真好，他曾經(jīng)在政府開的戒毒所里戒了幾次的毒，都無法戒掉，現(xiàn)在好了。”我對(duì)此原先有些懷疑，可是看她的樣子卻不像是在騙我，到最后，我也就相信了。精神的力量比任何物質(zhì)的東西更加有效!
經(jīng)過一個(gè)下午的交流，他們說我有很高的悟性，我有什么悟性?我沒有什么悟性，也許是我跟他們?cè)诮涣髦姓f了一些自己平時(shí)做公益事業(yè)的事吧?因?yàn)槲覐膩矶际前炎龉娴氖伦鳛樽约旱膴^斗目標(biāo)，始終都把做公益的事當(dāng)作是“好心有好報(bào)”的唯心主義的一種做法而已。他們很想把我拉進(jìn)他們的____會(huì)，我也理解他們的用心，也知道加入他們的教會(huì)沒有是什么不好，但是傳統(tǒng)的思想?yún)s沒有讓我最終接受。
我知道，我的思想可能距離他們____會(huì)《圣經(jīng)》里面的內(nèi)容還相差很遠(yuǎn)，但是，我想，世界上的不論哪一種教會(huì)，它們的出發(fā)點(diǎn)還是好的，無非也是教人行善，教人積德，讓人明白“好人有好報(bào)”的理論而已。
我們也談到了現(xiàn)在社會(huì)中有很多人沒有信仰，整天無所事事，不知道干什么，現(xiàn)在就流行了打麻將，輸錢了就心情不好，贏錢了就大吃一頓，渾渾噩噩地過著日子，沒有什么追求，這樣的人，就是吸毒了也是很正常了。
我是個(gè)無神論者，我每天能夠用平靜的心情把日子過好，純粹就是靠的我的“跟不上時(shí)代”去敷衍。但是你問我究竟信仰什么教，例如是佛教?還是道教?我都無從回答，因?yàn)槲疫B自己都無從知道，我究竟信仰的是什么教，反正去到哪里旅游，看見有佛、有神像就拜拜，燒點(diǎn)香，祈禱的理由也很簡(jiǎn)單，無非就是祈禱一下自己，家人平安就好了，至于要達(dá)到什么死后要“升天堂”一事，我暫時(shí)還沒有那么高的境界。為此，我也曾經(jīng)思考過，我的信仰究竟是什么?有神論?那我究竟信仰什么神?無神論?我又為什么去旅游的時(shí)候，看見有廟宇我又去拜拜?總之我不得而知我的所作所為，也不知道那些不是____、天主教的那些人是不是也有過我這樣的想法沒有。
那些教徒，可能要比“無神論者”要好一些，畢竟他們有一個(gè)比較明確的教會(huì)書籍引導(dǎo)，例如《圣經(jīng)》一書。他們有“耶穌”“天主”的信仰，相信“神永遠(yuǎn)與你同在”的道理。
我無從知道，究竟是相信那個(gè)“信仰”于人，于社會(huì)有什么好與不好，但是我相信信仰對(duì)一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)有信仰是相當(dāng)重要的。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，那些革命者不怕拋頭顱、撒熱血，不任何毒刑，連死都不怕的精神，就是一種信仰的力量，如劉胡蘭“怕死不是共產(chǎn)黨員”，“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!”的夏明翰?！彼麄儾慌滤绬?他們也有家人啊，可是為什么他們就不怕死呢?我想這就是信仰問題。
我是個(gè)是孤陋寡聞的人，但是我還是見到過在上徑的“河?xùn)|水庫(kù)”、也見到過南萬的“南告水庫(kù)”，看著龐大的工程，讓人很難想起這樣的工程完全是在沒有機(jī)器的年代用人工做起來的。這難道不是信仰的力量嗎?
最后我才知道信仰是一個(gè)目標(biāo)，信仰也叫理想，一個(gè)沒有理想的人的是很難成就大事的;國(guó)家沒有目標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)““””時(shí)期的動(dòng)蕩與不安、荒謬與無知。
我不是在宣傳教會(huì)的好與不好，我只希望我們的社會(huì)能夠給予更多的人精神食糧，就像____會(huì)一樣，有明確的《圣經(jīng)》作為指引和約束，有更多賦予社會(huì)精神食糧的輸送者，如文藝工作者，只有這樣，建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)才不會(huì)是一句空談。
表妹的做法我們無法阻止，她有她有她的追求，為此，我也曾經(jīng)致電給小舅他們，他們也表示無奈，“就由她自己決定吧。”我不知道她自己的決定是否是正確的，但至少____不會(huì)教人做壞事。我祝福表妹以后能夠安分守己，一生幸福。也祝福每一個(gè)人能夠平安健康。
初中語文課前的演講篇三
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。 不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊! 在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。 人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)?，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我愛它的品格?刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。 故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。 誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了! 可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎?沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。 春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重?？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為： 作個(gè)“冬天”，更有魅力。
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