學(xué)習(xí)弘揚紅旗渠精神主題演講稿

　　紅旗渠是當(dāng)時林縣人民10年戰(zhàn)天斗地的偉大成果，在這一過程中形成的紅旗渠精神則屬于整個中華民族。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇紅旗渠精神演講稿，希望能幫到你喲。

　　紅旗渠精神演講稿篇一

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只得閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪。三軍過后盡開顏。“多么鏗鏘有力的詩句呀!

　　這是我們偉大的毛主席于1935年十月滿懷豪情寫下的。這首詩生動的描寫了中國工農(nóng)紅軍在長征途中遇到的艱難險阻，高度贊揚了中國工農(nóng)紅軍的革命革命英雄主義和革命樂觀主義。這首短短的七律詩濃縮了長征途中的艱險與悲壯，深深地震撼了我的心靈。五嶺山脈那樣高低起伏，在紅軍眼里，只不過是翻騰的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣雄偉，可是在紅軍眼里卻只是腳下滾過的小泥丸。

　　在這首詩中我領(lǐng)略了共產(chǎn)黨人的革命革命英雄主義氣概，感受到了中國革命的波瀾壯闊，更體會到了今天幸福生活的來之不易。要知道長征對于我們來說可是比登天還難啊!長征是宣言書，它向全世界宣告，紅軍是英雄，帝國主義和走狗蔣介石是完全無用的。紅軍又是宣傳隊，它向十一個省內(nèi)大約二萬萬人民宣布只有紅軍的道路才是解放他們的道路。長征又是播種機，它撒布在十一個省內(nèi)，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。將來是會有收獲的!

　　作為一個中國人，我們要用“長征”的精神去征服學(xué)習(xí)，生活中的一座座高山，一條條大河，長大后為建設(shè)祖國貢獻出我們?nèi)康牧α?把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!輝煌吧，祖國燦爛的未來!

　　紅旗渠精神演講稿篇二

　　從停在半山腰的汽車?yán)锵聛?又沿著怪石嶙峋、林木蒼郁的山道拾級而上,喘息未定之際,在半空中,環(huán)山而盤繞的紅旗渠驀然呈現(xiàn)在我眼前.試探前行的腳步,輕輕踏在由堅硬的石英巖砌成的狹窄石堤上,默默叩問——緩緩流淌半個多世紀(jì)的渠水和一段在歷史褶皺里時消時長的往事.日夜奔瀉的漳河水,而今,依然鮮活而溫潤,給炎熱的夏季,平添了幾分清涼的綠意.抬眼望去,刀切斧劈的斷崖上,散落著倔強而挺拔的山林,在鳥鳴婉轉(zhuǎn)的季節(jié)里,靜靜地?fù)崮χ{天和白云.俯瞰山下,山嵐依稀處,層巒疊嶂、綿延無盡;溝壑深幽、澗水流響……

　　回望歷史,上世紀(jì)六十年代初期,正是新中國遭遇三年自然災(zāi)害和經(jīng)濟極度困難時期,飽受嚴(yán)重干旱缺水之苦的五十六萬林縣人民,在黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,逢山鑿洞、遇溝架橋;披荊斬棘、勇往直前,在太行深處的懸崖峭壁上和險灘峽谷中,使用手中極其原始落后的鐵錘、鋼釬、釘耙、瓦刀、麻繩、抬筐、土制炸藥等生產(chǎn)工具,投工5611萬個,耗時10余年,終于在1969年7月,規(guī)模宏大的“引漳入林”工程——以紅旗渠為主體的灌溉體系基本竣工.紅旗渠的建造,徹底改變了林縣人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境,從根本上解決了全縣人民的吃水問題,使54萬畝“土薄石厚”的貧瘠農(nóng)田有史以來第一次得到有效灌溉.

　　有資料顯示,他們在修建“生命渠”、“幸福渠”的艱難歲月里,硬是靠簡陋的農(nóng)具削平了1250座山峰,架設(shè)151座渡槽,鑿?fù)?11條隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石2225萬立方米.如果用這些土石修筑一道高2米、寬3米的石墻,足以縱貫祖國南北,把哈爾濱和廣州兩座相距3000多公里的城市連接起來,而當(dāng)時全力奮戰(zhàn)在筑渠前線的民工們,每天僅靠少量的口糧與野菜、河草來充饑,不少人因此而身患浮腫病.還有一些人,一年四季渴飲山泉、饑餐樹葉、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鮮血乃至生命,創(chuàng)造出令人驚嘆的“世界第八大奇跡”——一條在崇山峻嶺間蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心壩、桃園渡橋、奪豐渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、紅英匯流、總干渠分水閘……一串串璀璨奪目的珍珠連綴一起,在闊遠而莽蒼的天地間熠熠生輝、歷久彌新!

　　思維能觸及的遠方,終究會在意志的砥礪中,達到零距離的貼近;想象能攀援的高度,終將會在腳步的延展里,成為過往的臺階.遠大的理想只要與踏實的奮斗交融在一起,就會以激越奔放的旋律,彈奏出氣勢雄渾的樂章.正是以非凡的膽略和氣魄,林縣人民把自己的韌性和精神,抒寫在創(chuàng)世紀(jì)的扉頁上.這其中,包含著改天換地的革命理想,包含著無所畏懼的豪情壯志,包含著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)決策,包含著無私奉獻的寬廣胸懷,包含著以苦為樂的創(chuàng)業(yè)精神,包含著踏實苦干的工作態(tài)度,包含著無怨無悔的人生追求……我想,一個人若如此,普天之下,何難之有?一個團隊若如此,銳意進取,何事不成?一個國家若如此,即便處于激烈的國際競爭環(huán)境,又何愁不國強民富、繁榮昌盛乎?

　　循著迂回穿行在大山懷抱里的紅旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——這清澈如斯的渠水,能夠流出太行山谷、流過林州大地、流向塞北江南,在滋潤平疇沃野的同時,也在十三億國人的心田里,來一次透墑的澆灌.

　　紅旗渠精神演講稿篇三

　　在這個太行山菊更為艷麗的季節(jié)里，我與一百萬家鄉(xiāng)同胞被來自10月的通訊——《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》深深震撼，紅旗渠畔的兒女們踏著霜花，調(diào)整著步伐，給自己做了全新的定位。

　　我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。因為，我們的血脈中傳承著祖輩半個世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)情懷，我們的眸子里高揚著一面獵獵的精神之旗，思想所到，無堅不摧。

　　老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的，他給了家鄉(xiāng)這方土地盤古開天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運屈服的林州人，在這些神話的激勵下，憧憬夢想，滿懷激情，用簡陋的工具書寫出只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。

　　那是一個放映時只有黑白兩色的時代，上一世紀(jì)六十年代，林州的十萬開山者，歷史十年，硬是在懸崖峭壁峭壁上，挖渠千里，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線——紅旗渠。

　　“渠道網(wǎng)山頭，清水遍地流，旱地稻花香，荒山果樹溝……”這是一個多么浪漫的暢想，又是怎樣一個穿越時空的清晰的目視。紅旗渠水在林州的大地上流響了，那是1965年的時候。同時，一面精神之旗正在冉冉升起，傳承于民族精神的紅旗渠精神，閃著熠熠光輝，映紅了太行山的紫色巖壁。1969年，紅旗渠水系全部竣工，紅旗渠精神之旗堅毅地立在了太行之巔。創(chuàng)造紅旗渠奇跡的祖輩們在新中國艱苦創(chuàng)業(yè)時代的厚重史冊上，寫下了濃墨重彩的一筆。從此，一條渠，一種精神，被世人做了跨世紀(jì)的仰望。

　　林州人是一個富有個性的群體，他們不甘落后，永不放棄追求，以許存山、郭變花支書為代表的時代先鋒，一脈相承60年代的激情，完成了家鄉(xiāng)由窮變富的宏大特寫，100萬林州人的性格在13億中國人性格的背景中赫然卓然。改革開放，林州人富了、幸福了，也成就了“難而不懼，富而不惑，自強不已，奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神。她是時代精神的縮放，又是時代精神的領(lǐng)航。liuxue86.com

　　10月的新華社政論，《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，像60年代紅旗渠通水慶典一樣把國人的目光引向了林州，引向了“人工天河”紅旗渠，引向紅旗渠精神。精神再次被高揚，被謳歌，被時代深深頷首，默然贊許。不過，時代已經(jīng)掀開嶄新的一頁，掀過黑白，掀到色彩逼真的全息一頁。

　　歷史將會銘記這個沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜讀《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，林州兒女，守望精神家園，責(zé)無旁貸。讓我們在平凡的崗位上續(xù)寫不平凡的精神之歌。去年以來，我們教體系統(tǒng)進行了聲勢浩大的課堂改革。課改，勢在必行，時代命題，難以繞開。

　　我校借時乘勢，進行了由點到面，由淺入深的課堂改革。作為一名普通教師，我積極地參與到這一顛覆傳統(tǒng)的課改之中，在小組建設(shè)，導(dǎo)學(xué)案編制等方面做了積極的嘗試，取得了階段性成果，“三段五環(huán)”教學(xué)模式開始形成，學(xué)習(xí)效果有了明顯提高。

　　課改是艱難的，一如當(dāng)初修筑紅旗渠工程。沒有無所畏懼的勇氣，紅旗渠工程只會是一代又一代林州人的生命期盼，只會是一個宏大的命題，不會成為我黨執(zhí)政為民的不朽典范。高效課堂需要一種同樣的氣魄，沒有坦然面對課改中出現(xiàn)的一波又一波問題的胸襟就會畏縮在課改的起步階段止步不前。

　　課改又是無止境的，誰在課改中沾沾自喜，驕傲自滿，也會夭折在前無古人的我們才剛剛開拓出來的課改路途中。只有朝夕守望這面課改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花異草，嘗試再嘗試，才能走出其實地上并沒有路，走到人多了也便有了路的課改之路。課改是需要一點精神的，讓“難而不懼，富而不惑，自強不已，奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神在教壇上高揚吧!

　　戀舊就沒有今天嶄新的林州，戀舊就沒有今天嶄新的課堂。希望我們每一位教育工作者，積極踐行紅旗渠精神，迎難克艱，奮發(fā)進取，讓林州教育的品牌標(biāo)識一如紅旗渠精神一樣走出河南，走向中國。

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