傳承民族文化演講稿
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弘揚民族精神
同學(xué)們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團(tuán)結(jié)意識。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團(tuán)結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
弘揚民族精神、做個了不起的中國人
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》
眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。
還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!
中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質(zhì)和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當(dāng)神州五號作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中,神州六號又進(jìn)入了我們的視野。我們相信,將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發(fā)揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),用實際行動承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神 當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華 當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學(xué)都從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能作個了不起的中國人!
謝謝大家!
文明就在你身邊
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是 ,我演講的題目是“文明就在你身邊”。
提起文明,大家都說自己做到了,但真正能做到的卻寥寥無幾,例如有一個大家都能遇到的場景:在公交車上,上車時,大家爭先恐后,你擠我搶,上車后,只要搶到一個位子,便旁若無人,不假思索地自己先坐了下來,也不考慮周圍的人有沒有位子坐;當(dāng)老人搖搖晃晃地站在車上,隨時都有可能摔倒,此時廣播中正一遍遍地在重復(fù)地播著:“尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,請給老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客讓座,謝謝合作”,聽到的大人都無動于衷,依然心安理得地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕沧粍?,那播音里的話只?dāng)作耳邊風(fēng),一吹而過,充耳不聞;又比如,眼看著一位老人要摔倒了,大人們都視而不見,只有一個小小年紀(jì)的小學(xué)生立時起身讓坐,說聲“老奶奶,您請坐”,然后就前去扶著老人坐在了自己的位子上,想不到身邊小孩的媽媽竟狠狠地瞪了小孩一眼,那意思顯然是責(zé)怪她不應(yīng)該讓坐。眼見得這情景,許多大人們卻熟視無睹,好像根本就沒有事情發(fā)生一樣,依然說說笑笑。
同學(xué)們,如果遇上這樣的場合,你會怎樣呢?你會讓座嗎?我想會的,你一定肯定會的。老師曾教導(dǎo)過我們,要尊老愛幼,要講文明禮貌;孔老夫子的書中也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這些話,我可記得牢牢的。尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我外公外婆爸爸媽媽也教育我從小對人要有同情心,無論是老人還是小孩,只要能幫別人的地方就應(yīng)該給人以幫助。可是對照眼前,我們看到的卻是另一番情景,看見那不讓坐的大人,看見那瞪眼的媽媽,真使我百思不得其解,難道是小孩錯了嗎?難道真的只有大人才是永遠(yuǎn)對的嗎!小孩就應(yīng)該聽大人的嗎?非也。在我看來,世界上真理只有一個,要么是大人錯,要么是小孩錯。我承認(rèn)大人經(jīng)歷的事多,他們說的做的大概是對的多,但是在共交車上發(fā)生的事,卻讓我產(chǎn)生了很大的疑惑,大人說的做的并不全然是對的,他受世俗的影響太大,不少人變得很世故,很自私,只顧自己不顧他人,他們忘卻了中華民族的美德。而我們小孩子沒有那么多的世俗觀念,我們比他們更有赤子之心,更對人有同情心。這方面,我們小孩比那些公交車上的大人們更有道德,更講文明。從這意義上說,很多事情大人未必就對,小孩就未不對。在我看來,大人說的對的幾率是百分之五十,小孩說對的幾率也是百分之五十。兩者可以平分秋色。也許大人會不服氣了,怎么可能大人和小孩說對的幾率會一樣呢?某些大們,你不服氣嗎?不服就服氣吧!這沒關(guān)系。誰是誰非,誰對誰錯,天下自有公論,自會有真相大白的一天。人生的路要靠自己走,事要靠自己做,我覺得那位讓坐位的小女孩真文明,她以自己的文明行為戰(zhàn)勝了她媽媽的自私自利的世俗觀念。當(dāng)我回到家里同媽媽說起這事時,我媽媽非常同意我的意見,認(rèn)為那讓坐的孩子是講文明的孩子,她的行動是百分之百對了!在媽媽的答復(fù)中,我找到了答案,我很高興我的判斷。哈哈!我這回的正確幾率卻是百分之百了!同學(xué)們,讓我們每個人保持這樣的百分之百,永遠(yuǎn)做這樣的百分之百文明事!我們就從身邊的事情做起吧!讓文明永遠(yuǎn)在身邊,一天天,一年年,日積月累,由小到大,我們就會成為百分之百的文明人。讓那些世俗的“媽媽們”去瞪眼吧!走自己的路,學(xué)會思考,方向明確,我們的眼前將會永遠(yuǎn)光明。在我們的眼里世界是美好的,人類是講文明的。不文明的人和事,將會因為我們的百分百多起來,而把他們擠出地球。請記住一句話,愛心永遠(yuǎn)都比金錢重要。世界會因為我們的文明而變得更加美好!