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愛迪生故事演講稿

時間: 楊杰1209 分享

愛迪生故事演講稿

  演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于愛迪生故事演講稿,希望能幫到你。

  科學(xué)家愛迪生的演講稿

  同學(xué)們,老師們:

  大家好,

  今天我演講的是是一位美國的科學(xué)家,被人們稱為“發(fā)明大王”,你們知道他是誰嗎?對,他就是我們都很熟悉的愛迪生。

  愛迪生出生在美國,在他剛上小學(xué)的時候,一天,他的媽媽突然接到一個電話,是他的小學(xué)教師打來的。

  教師說:“你好!我是愛迪生的老師。請問你是愛迪生的媽媽吧?”

  愛迪生媽媽說:“老師,您好!我是愛迪生的媽媽。怎么啦,我兒子在學(xué)校闖禍了?”

  老師說:“你的兒子整天在校就知道調(diào)皮搗蛋,很多想法也稀奇古怪。這樣的低能兒你也送到學(xué)校來?你還是趕快把他領(lǐng)回家去吧… …”老師很生氣地說完就掛了電話。不得已,媽媽只好把愛迪生領(lǐng)回了家,此時,小愛迪生僅僅上了三個月的小學(xué)。

  回到家,當(dāng)過教師的媽媽對愛迪生說:“兒子,你是最棒的!要相信自己!”

  從此,愛迪生就在媽媽的諒解和耐心的教導(dǎo)下開始了自學(xué),并且還一邊學(xué)習(xí)一邊工作。

  愛迪生從小就對很多事物感到很好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。他很勤奮,很自信,很堅強,長大后終于成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛迪生建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千多種東西。對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

  愛迪生做事很講究方法的:

  一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量吧。”自己又低頭工作了。

  過了好半天,他問:“容量是多少? ”沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”

  愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面倒?jié)M了水,交給助手,說:“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么就想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。

  愛迪生說:“做事要講究方式方法啊!”

  而且愛迪生還是一個很節(jié)約的人:

  愛迪生還沒有成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣,破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的。”

  “用得著嗎?在紐約,沒有人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。

  幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家。

  有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”

  “用得著嗎?在紐約,人人都認識我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  愛迪生的故事

  今天我讀了《愛迪生的故事》,深有感觸。

  媽媽常常對我說:“人的一生要有一個目標(biāo),并為了這個目標(biāo)而不斷的努力,這樣生活才會有方向,有動力,而離目標(biāo)也會越來越近。

  愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個月的學(xué),十二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué),常常省下錢來去買科學(xué)書報和化學(xué)用品,而他做實驗的器具是從垃圾堆里撿來的。

  有一次,愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心。他省吃儉用重新做起了實驗,硝酸差點弄瞎了他的眼睛,硫酸差點燒毀了他的衣服,但他并沒有被嚇到,還是堅定地做著實驗。

  后來在愛迪生的不懈努力下,他發(fā)明了電燈等一千多種東西,成為了偉大的科學(xué)家。

  愛迪生的這個故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對,只要持之以恒,努力進取,相信一定會離自己的目標(biāo)越來越近的。

  在學(xué)習(xí)上,我也要給自己制定一個計劃,努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績進步一點,再進步一點……

  愛迪生的故事讀后感演講稿篇

  這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。

  愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發(fā)明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。

  想想我們現(xiàn)在的小孩,大多數(shù)嬌生慣養(yǎng),遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應(yīng)該奮發(fā)圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

  最令我難過與感動的是有一次,火車發(fā)動了,愛迪生還沒上車,到最后一節(jié)列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

  愛迪生為了實現(xiàn)理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質(zhì)豐富的環(huán)境中,我們更應(yīng)該激勵自己好好學(xué)習(xí),從小就要學(xué)會不虛度光陰。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

  愛迪生將是我永遠的學(xué)習(xí)榜樣!

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