小學(xué)搞笑演講稿
演講不一定要莊重正式,也可以是幽默搞笑的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇小學(xué)搞笑演講稿,希望能幫到你喲。
小學(xué)搞笑演講稿篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《下不為例》。
李強(qiáng)是一位貪玩又好色的人,平時(shí)一明一暗兩個(gè)愛(ài)好。明著的是特別嗜好打保齡球,暗著的一有機(jī)會(huì)便去酒吧發(fā)廊釋放體內(nèi)超強(qiáng)能量。他同時(shí)很怕妻子。他的妻子?jì)尚×岘?,有一個(gè)愛(ài)好:吃零食。
某一天晚上,零食吃完了,叫李強(qiáng)去買。時(shí)間很晚,附近的小賣部都關(guān)了門(mén),李強(qiáng)想到酒吧應(yīng)該有賣的,便去了。到得酒吧,他那獨(dú)具特異功能的眼球刷的一下便盯住了吧臺(tái)上坐著的漂亮小姐。他倆就開(kāi)始聊天,然后去開(kāi)房。到了半夜,李強(qiáng)突然想起什么事來(lái),非常懼怕如果這事處理不好會(huì)被妻子痛打一頓。臨走時(shí)他向小姐要了滑石粉,并涂在手上?;丶覄傔M(jìn)門(mén),李強(qiáng)見(jiàn)妻子不但沒(méi)睡,兇神惡煞正等著他。“你死哪去了?!”妻子劈頭蓋臉這句話,李強(qiáng)嚇的差點(diǎn)兒半死。他開(kāi)始老老實(shí)實(shí)的交待說(shuō):“附近的小賣部都關(guān)門(mén)了,我只好去酒吧給你買零食,不想被一位漂亮小姐纏住,我們就聊,然后去開(kāi)房……”
妻子勃然大怒:“把你的手伸出來(lái)!”
李強(qiáng)聽(tīng)話地將雙手伸給妻子看,妻子依然大怒道:“想騙老娘!沒(méi)那么容易!你明明是打保齡球了!”
“下不為例,下不為例。”李強(qiáng)抹一把額頭汗珠,信誓旦旦保證。
小學(xué)搞笑演講稿篇二
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個(gè)消息,由于飛機(jī)出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請(qǐng)大家盡快書(shū)寫(xiě)遺言,交給乘務(wù)員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看,沒(méi)錯(cuò),正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片騷動(dòng),幾個(gè)女人開(kāi)始哭泣。“請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆,開(kāi)始給親人寫(xiě)信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里,機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書(shū)的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書(shū)都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。
一位第三者寫(xiě)給她的情人:我想這是報(bào)應(yīng),我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒(méi)能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會(huì)安息,為你、為她也為我們大家,永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫(xiě)給他妻子:對(duì)不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢(qián),有5萬(wàn)余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒(méi)有勇氣,我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫(xiě)給他的父母:本想在跳入大海前寫(xiě)給你們,可是來(lái)不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!
一位詩(shī)人寫(xiě)給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò),恐懼是翅膀,目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫(xiě)給他的副手: 和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢(qián)繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書(shū)就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。
一位外逃貪官寫(xiě)給遠(yuǎn)在美國(guó)的情-婦:都他媽的是你催的!
小學(xué)搞笑演講稿篇三
一天, 老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說(shuō):“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說(shuō):“那我晚上呢?”
學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”
學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說(shuō)道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)出反義詞?,F(xiàn)在開(kāi)始。”
老師:“今天天氣很好。”
學(xué)生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽(yáng)光明媚。”
學(xué)生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學(xué)生:“馬路上空無(wú)一人。”
老師:“年輕。”
學(xué)生:“年老。”
老師:“站立。”
學(xué)生:“躺倒”
老師:“有個(gè)年輕人站立在路上。”
學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢(qián)。”
學(xué)生:“我丟了一元錢(qián)。”
老師:“我撿到一元錢(qián),交給老師。”
學(xué)生:“我丟了一元錢(qián),去偷老師。”
老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說(shuō)!”
學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說(shuō)!”
老師:“錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學(xué)生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說(shuō)錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“我們說(shuō)正確。”
老師:“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的才是正確!”
學(xué)生:“聽(tīng)我們的,老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學(xué)生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學(xué)生:“繼續(xù)!”
老師:“你們現(xiàn)在停止!別說(shuō)了!”
學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說(shuō)!”
老師:“你們這些蠢豬,我說(shuō)停止!”
學(xué)生:“我們都是天才,我們說(shuō)繼續(xù)!”
老師:“你們聽(tīng)老師的!”
學(xué)生:“老師聽(tīng)我們的!”
老師:“學(xué)生都得聽(tīng)老師的!”
學(xué)生:“老師都得聽(tīng)學(xué)生的!”
老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”
學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”
老師:“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?”
學(xué)生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學(xué)生:“那我們?cè)摾^續(xù)!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書(shū)本走出了教室
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