高一夢(mèng)想作文1000字
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶，看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。下面給大家分享一些高一夢(mèng)想作文1000字，希望對(duì)大家有幫助。
高一夢(mèng)想作文1000字1
我們都是宇宙中一顆小小的星塵，執(zhí)著而艱難地發(fā)光，在喧囂中追尋自己夢(mèng)想的陽(yáng)光。
——題記
不知什么時(shí)候，心中忽然多了一個(gè)小小的夢(mèng)想，如一顆希望的種子悄悄落在了我的心底，不顧一切地?cái)z取著養(yǎng)料，大聲向世界宣告：努力，向上!努力，向上!當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)的喧囂，心中一直期待著的陽(yáng)光仿佛頃刻間失去了所有光芒。我心中那顆剛剛發(fā)芽的夢(mèng)想的種子幾乎就在一瞬間被抽去了所有水分。
朋友，你可曾了解塵世的喧囂——那是任何一株幼苗最致命的天敵。朋友，你可曾知道在喧囂中我有多努力地告訴自己，別放棄，想想心中的追尋的夢(mèng)想。朋友，你可曾體會(huì)陽(yáng)光在眼前消失，只剩下無(wú)盡黑夜的荒涼。
曾幾何時(shí)，我多么強(qiáng)烈地渴望當(dāng)上第一的滋味;曾幾何時(shí)，我信心滿滿地寫(xiě)下我的夢(mèng)想;曾幾何時(shí)，我是那樣了解夢(mèng)想的陽(yáng)光。踏入新校園的第一天，我信誓旦旦地對(duì)父母說(shuō)：“瞧吧，我一定會(huì)成為這里的第一?！蹦且豢?，我看到父母親臉上的是寫(xiě)滿幸福的微笑?？蛇@喧囂來(lái)得又那么突然，那么強(qiáng)烈，我夢(mèng)想的陽(yáng)光在一瞬間被擊倒，讓小小的我?guī)缀醣凰驍?。在寂靜的夜里，又有誰(shuí)能明白我心中的呼喚：陽(yáng)光!給我陽(yáng)光!
在喧囂中追尋夢(mèng)想的陽(yáng)光——這路太難、太險(xiǎn)，讓我再也沒(méi)有勇氣邁出追尋夢(mèng)想的腳步。你是否明白我心中的無(wú)奈：同學(xué)的冷眼，老師的批評(píng)，親人眼中藏不住的失望構(gòu)成了我心底的喧囂。我多想大聲說(shuō)：我努力過(guò)!我真的努力過(guò)。在如此優(yōu)秀的同學(xué)中間，我仿佛一顆毫不起眼的星塵，在角落艱難地發(fā)光。銀河的光芒時(shí)刻刺痛著我的眼睛，一次又一次的打擊炙烤著我脆弱不堪的心。
站在這喧囂的世界中，看著灑落陽(yáng)光的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，心底卻感受不到一絲溫暖。耳邊傳來(lái)無(wú)盡的吵鬧：汽車(chē)的轟鳴、路人的嬉笑，我的心里卻只是老師、同學(xué)、父母的臉龐。那喧囂如同夏日的狂風(fēng)暴雨，打在我受傷的心上，摧殘著我心中夢(mèng)想的種子，擊退著我心底夢(mèng)想的陽(yáng)光。誰(shuí)又是我喧囂中的懷抱?誰(shuí)又是我風(fēng)雨中的蔭蔽?誰(shuí)又能拉起倒下的我?我一次次質(zhì)問(wèn)著世界，回答我的只有眼前和心中的一片喧囂。
記得那是九月的初秋，一場(chǎng)難遇的暴雨突然而至，正如我心中的雨點(diǎn)。教室的喧囂蓋不住窗外的雨聲，我的心在這喧囂中一次又一次地山下起伏，漂浮在無(wú)奈之中。窗外，雨嘀嗒地下著，依舊是夏末的光景。我不堪忍受這喧囂的折磨，在反復(fù)思量下，不顧一切沖出了教室。走在濕潤(rùn)的泥土上，聽(tīng)著耳邊不同于別處的安靜——風(fēng)聲、雨聲，我心里說(shuō)不出是悲是喜。草地上，那些曾經(jīng)燦爛的野花經(jīng)不住暴風(fēng)雨的吹打，無(wú)奈而又默然地低下了頭，一如曾經(jīng)滿懷夢(mèng)想和陽(yáng)光的我在喧囂中失去了自我，失去了本該屬于我的快樂(lè)和美麗。雨中，一點(diǎn)微黃吸引了我的目光，我踏著雨點(diǎn)向它走去，心中不由一震——那是一朵花;一朵讓我叫不上名字的花，一朵從未讓我注意過(guò)的野花。它仰著頭，執(zhí)著而艱難的迎著暴風(fēng)雨的打擊，仿佛在挑戰(zhàn)這塵世的喧囂，挑戰(zhàn)幾乎讓我睜不開(kāi)眼的暴風(fēng)雨。淚水滑落臉頰，混著雨水落進(jìn)已經(jīng)蒼白的嘴角，嘴里充滿著淚水咸咸的味道，心中卻是幸福的味道——我懂了!我真的懂了!行走在依舊未停的風(fēng)雨中，我卻不由露出了笑容?；璋档奶炜障拢俏胰鐝那耙话銥M陽(yáng)光的心——那是夢(mèng)想的陽(yáng)光。這風(fēng)雨如同折磨了許久的心底的喧囂，看著周?chē)粨魯〉幕ú荩颐靼琢耍何乙衲嵌湮ⅫS的野花般，笑著面對(duì)心中和世界的一切喧囂。我要做生活的強(qiáng)者，我要在喧囂中追尋夢(mèng)想的陽(yáng)光。
雨停了，雨后的陽(yáng)光灑在我濕漉漉的身上。在喧囂中追尋夢(mèng)想的陽(yáng)光，難嗎?我知道這或許并不簡(jiǎn)單，但我懂得堅(jiān)強(qiáng)——一如那雨中的野花。愿，那喧囂再也無(wú)法阻擋我追尋夢(mèng)想的陽(yáng)光!
高一夢(mèng)想作文1000字2
幼兒時(shí)期，我特別喜歡看電視臺(tái)的少兒節(jié)目，更喜歡電視節(jié)目里的主持人，覺(jué)得他們漂亮、幽默、親切，把那些少兒節(jié)目主持的有聲有色。一粒夢(mèng)想的種子就在我幼小的心靈里生根發(fā)芽了，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后也要成為一名主持人，甚至登上世界大舞臺(tái)一展風(fēng)采。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校成立了小主持人俱樂(lè)部，由省廣電總臺(tái)的專業(yè)主持人授課。通過(guò)簡(jiǎn)單選拔，我幸運(yùn)地成為了俱樂(lè)部的一員。在那里，我終于知道當(dāng)一名主持人并非如我想象的那么簡(jiǎn)單輕松。主持人，是連接節(jié)目與觀眾之間必不可少的橋梁。不僅僅需要具備五官端正、字正腔圓、口齒伶俐等條件，更需要擁有豐富的知識(shí)量，也要有一定的幽默感以及很強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。我有了一個(gè)偶像，她就是著名節(jié)目主持人董卿阿姨。我喜歡她主持時(shí)的委婉風(fēng)格，喜歡她外表的親和力，更喜歡她節(jié)目中表現(xiàn)出來(lái)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。那顆夢(mèng)想的種子又在我心里一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我多想自己當(dāng)一回主持人哪!
幸運(yùn)之神似乎聽(tīng)到了我強(qiáng)烈的呼喚，我第一次成為了家長(zhǎng)開(kāi)放日的小主持人。聽(tīng)到家長(zhǎng)和同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里從緊張變成了欣喜，自信心也在不斷提高。
為了追逐夢(mèng)想，我又報(bào)名參加了省廣電總臺(tái)的播音主持班，在那里，我學(xué)習(xí)了更多當(dāng)一名主持人需要掌握的知識(shí)。一名主持人，要注意自己的形象，衣著得體。在舞臺(tái)上“丁”字形站姿，從容面對(duì)，正視前方。從一篇篇散文，一首首詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)繞口令，再到《四書(shū)五經(jīng)》。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中，我的發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓的中國(guó)話在我眼里顯得越來(lái)越有魅力。
功夫不負(fù)有心人。在追逐夢(mèng)想的道路上，我付出了辛苦，也收獲了不少。我主持了班級(jí)的《課前兩分鐘》欄目，多次在學(xué)校的晨會(huì)上擔(dān)任小主持人。我還獲得了“2017年度優(yōu)秀小記者”“電視臺(tái)少年風(fēng)采之星”“電視臺(tái)特約小主持人”等榮譽(yù)。在這些榮譽(yù)中，我印象最深的就是參加“未來(lái)金話筒”的那次比賽了。
那是我第一次參加規(guī)模如此之大的主持人大賽，心里既激動(dòng)又緊張，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!為了拿到一個(gè)好成績(jī)，每天我都對(duì)著稿子，認(rèn)真地練習(xí)。每一個(gè)字的發(fā)音，常常練得我口干舌燥。我把幾個(gè)毛絨玩具拿來(lái)，把它們當(dāng)作評(píng)委老師，練習(xí)我的站姿和眼神。晚上睡覺(jué)時(shí)才感覺(jué)到自己兩腿發(fā)酸?！斑@里念得太快了!”“又說(shuō)錯(cuò)了!”“這里怎么又忘記做動(dòng)作了?”媽媽的提醒一遍又一遍，我的練習(xí)也是一遍又一遍。有的時(shí)候自己都有點(diǎn)煩了，但是一想到自己的夢(mèng)想，我又重新振作起來(lái)。
走上舞臺(tái)，燈光聚焦到我身上，我感覺(jué)幾十雙眼睛盯著我，忽然之間覺(jué)得自己就是一名主持人。初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽……由于缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于緊張，最后的總決賽時(shí)，我在其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了失誤，與最終的大獎(jiǎng)失之交臂。雖然有一些遺憾，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
一路走來(lái)，汗水與收獲一直沒(méi)有停止，我追逐夢(mèng)想的腳步也一定不會(huì)停歇。
高一夢(mèng)想作文1000字3
命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過(guò)了時(shí)間的海。——冰心
近來(lái)覺(jué)得，同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽(tīng)過(guò)一句話：只有青春才會(huì)擁有夢(mèng)想?；蛟S，青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
在我眼中，青春似乎很早就有了“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的烙印了，就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒(méi)有一次意氣風(fēng)發(fā)，就不是青春;仿佛沒(méi)有一段血?dú)夥絼偅筒皇巧倌辍?/p>
或許，青春會(huì)陪伴著我們，走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月吧。我們注定要與他同行，亦帶著對(duì)他的回憶而離去，好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段路，但愿，還能如自己曾經(jīng)所說(shuō)，還有當(dāng)“憤青”的資格，還有一顆沒(méi)被污染的心吧。這或許只是一場(chǎng)小小賭注，可大多數(shù)人似乎都會(huì)輸，因?yàn)榈阶詈?，我們都迷失了自己的初心?/p>
你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫(xiě)《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個(gè)表面言簡(jiǎn)意賅的標(biāo)簽，不瞟一眼，然后接著用一種看似始終堅(jiān)持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來(lái)顯得自己會(huì)珍惜每一刻時(shí)光，可事實(shí)上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春，在你心中的一個(gè)角落中，默默地看著你的一舉一動(dòng)，卻不說(shuō)什么，用這種方式來(lái)看看，你是否忘了曾伴你走過(guò)一段歲月的那個(gè)朋友。
人生，其實(shí)可以很短，就像從日出到日落，就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見(jiàn)的每一次花開(kāi)，到最后，其實(shí)都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中，就不會(huì)擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了：這是真的，就好像我們總覺(jué)得，有越來(lái)越多的東西已舍不得一樣。不為別的，我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時(shí)候，或許便慢慢地死去了吧，因?yàn)樗幌朐谝粋€(gè)與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生。可是，他不怨，也不恨，用感恩的目光去看待任何一次相遇。
與青春同行的一小段路中，我們?cè)煺娴匾詾樽约翰粫?huì)孤獨(dú)，以為總會(huì)有一個(gè)人默默在自己身后，殊不知，歲月是最高明的賊，偷走太多說(shuō)好的誓言。一個(gè)人有最好的記性，最遼闊的心，也終究要把自己的每個(gè)故事還給歲月。在時(shí)間與命運(yùn)面前，青春像一張易謝的花，可我們不曾覺(jué)得那花枝招展的有多么美麗，當(dāng)花瓣落盡，我們才感慨萬(wàn)千。
事實(shí)上，又有誰(shuí)不曾擁有過(guò)夢(mèng)想?只是有些人選擇了他，有些人選擇了所謂的愛(ài)與責(zé)任罷了。就選擇而言，沒(méi)有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴，只是給你一段絕對(duì)擁有初心的時(shí)光罷了，而他離去的時(shí)刻，沒(méi)人可以知曉。
而陪伴著我們的青春，又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
高一夢(mèng)想作文1000字4
藍(lán)藍(lán)的天空下面是人和動(dòng)物生存的家園，天空上面是璀璨的星河，在地球上，人們各有各的工作，各有各的家庭，平常而快樂(lè)地生活著。
而我跟別人不同，我想去太空，想去那璀璨而蒼茫的星河親自去看看，想去繼續(xù)了解并探索，從月球到太陽(yáng)系，再到銀河系，甚至是整個(gè)宇宙的秘密。
我想在我視線所及的所有星球插上中國(guó)的國(guó)旗，并且要親眼看看我們這位美麗而夢(mèng)幻的地球“母親”。
我為了自己的夢(mèng)想而做出了許多努力，我買(mǎi)了許許多多的關(guān)于宇宙的書(shū)籍，我經(jīng)常去天文館來(lái)了解關(guān)于宇宙的更多知識(shí)……
我相信，只要多多努力就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，盡管有人說(shuō)命運(yùn)是無(wú)法改變的，命運(yùn)是一出生就定了的。但我不相信，就算一個(gè)天才無(wú)情地嘲諷一個(gè)笨蛋，只要那個(gè)笨蛋愿意努力，總有一天他能超過(guò)天才，成為一個(gè)新的天才。自信的力量就是打敗命運(yùn)的力量的關(guān)鍵武器。所以，我相信自己一定行，一定可以當(dāng)上宇航員，并成為有史以來(lái)，最偉大，貢獻(xiàn)最多，在太空中漫步的時(shí)間最長(zhǎng)的那個(gè)宇航員!
不過(guò)，光靠嘴巴說(shuō)可沒(méi)用，我一定要加強(qiáng)鍛煉，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的理想打下基礎(chǔ)。我萌發(fā)這個(gè)念頭時(shí)，是我在幼兒園里看到了一幅關(guān)于宇宙的畫(huà)，我看到它時(shí)，就感覺(jué)自己就在那璀璨、美麗，并且神秘的宇宙。宇宙把我深深地吸引了，我從那以后，就在關(guān)于宇宙知識(shí)的海洋里盡情地遨游，無(wú)法自拔。
不過(guò)，在成功大門(mén)的周?chē)G棘滿布。只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為追求它的人照耀方向。只有自己努力，腳踏實(shí)地，才能書(shū)寫(xiě)自己光榮的歷史。它就像是一艘帆船。知識(shí)就是它的舵，努力是讓它前進(jìn)的風(fēng)，機(jī)遇則是它的帆。有了努力，才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，才能站在世界之巔!
夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是想，而是一條路!這是一條十分遙遠(yuǎn)的路，這路上布滿了荊棘與障礙，同時(shí)，這條路也十分危險(xiǎn)，要是沒(méi)有走完這條路，意志不堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)馬上掉入無(wú)底深淵。好在，我并不是這樣的人，而且，我也相信，自己一定會(huì)先到達(dá)這條路的盡頭，再回頭望著那些被我甩在后面的人。我雖然現(xiàn)在只是茫茫宇宙中的一粒塵埃，可我一定會(huì)蛻變成一顆發(fā)出灼熱光芒的星星，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，只要努力，我又有什么做不到的呢?
河流在前進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)有各種各樣的障礙，只有克服這些障礙，它才會(huì)流入大海，追逐理想的路途既艱辛又漫長(zhǎng)，只有在遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前。只有將挫折當(dāng)作人生的考驗(yàn)，我們才能像河流一樣，獲得成功，抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的大海。
活著就要有理想，有理想才會(huì)有力量，才會(huì)有前進(jìn)的方向，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
來(lái)吧，我一定會(huì)在宇宙之海上揚(yáng)帆起航!
高一夢(mèng)想作文1000字5
“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)!”
——題記
近日，我在新聞上了解到美國(guó)要在韓國(guó)部署“薩德”系統(tǒng)來(lái)監(jiān)控我國(guó)，我義憤填膺：“可惡的美國(guó)佬，這不是誠(chéng)心與我們做對(duì)嗎?真是可恨至極!如果我們能研制出一種新型的防監(jiān)控系統(tǒng)就好了!”
我知道，近些年來(lái)，我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，每天都在探索著，發(fā)展著，進(jìn)步著，但由于歷史原因，還是與國(guó)際強(qiáng)國(guó)有著一些差距，還需要我們這一代青少年早日成才、為國(guó)力拼!對(duì)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入北京大學(xué)，那里，是知識(shí)的殿堂，更是成長(zhǎng)的搖籃。一顆夢(mèng)想的種子就此在心中萌芽……
幼時(shí)的貪玩，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不很理想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我決心先從英語(yǔ)入手。然而，“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，學(xué)習(xí)之路并不是自己想象中那樣平坦，相反，布滿荊棘。單詞生疏，語(yǔ)法模糊，發(fā)音謬誤，這一系列的問(wèn)題都迎面撲來(lái)，我有點(diǎn)手足無(wú)措了。
“攻城不怕艱，讀書(shū)莫畏難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為座右銘，靜下心，認(rèn)真調(diào)整學(xué)習(xí)方法，先從課堂聽(tīng)講開(kāi)始。英語(yǔ)課，我一改常態(tài)，集中注意力聽(tīng)課，認(rèn)真思考、發(fā)言，課下也纏著老師糾正發(fā)音;回到家，更是將英語(yǔ)學(xué)習(xí)放在首位。就連雙休日，我也報(bào)了輔導(dǎo)班，加班加點(diǎn)趕。
“工夫不負(fù)有心人”，期中考試，我的英語(yǔ)成績(jī)破天荒地躋身于優(yōu)秀行列。
我知道，我的努力，讓自己在夢(mèng)的起點(diǎn)上有了一個(gè)良好開(kāi)端!
“雖然你的成績(jī)有所提高，但還是‘啞巴英語(yǔ)’，你的口語(yǔ)表達(dá)能力還需要注意呀!”媽媽在鼓勵(lì)我的同時(shí)，指出了自己存在的問(wèn)題。想想也對(duì)，自己的英語(yǔ)發(fā)音有些南腔北調(diào)，雖然在試卷上勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)，但平時(shí)則羞于出口。為了挑戰(zhàn)自己，我開(kāi)始下苦功。我將目光凝聚在央視的英語(yǔ)頻道，認(rèn)真傾聽(tīng)各種英語(yǔ)演講，平時(shí)更是將復(fù)讀機(jī)隨身帶著，邊做事邊跟著朗讀。不管到哪里，總是喃喃自語(yǔ)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在花洲書(shū)院門(mén)口，看見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的姑娘焦急地站在那里，左顧右盼，好像在尋覓著什么。我突然覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì)，于是上前詢問(wèn)：“CanIhelpyou?”(我能幫你什么嗎?)”她先是一驚，繼而大喜：“Oh，Yes!”經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)對(duì)話，我才知道，原來(lái)她和導(dǎo)游走散了。我熱情地把她帶到了游客服務(wù)中心，并電話聯(lián)系上了導(dǎo)游。姑娘激動(dòng)地連聲說(shuō)：“Thankyou，Thankyou……”
這一刻，我激動(dòng)極了：自己竟然敢于自信地展示口語(yǔ)，并且略見(jiàn)成效。
看來(lái)，我離夢(mèng)想又近了一步!
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了會(huì)飛的心和睿智的腦袋，使我們有了一雙“隱形的翅膀”!陽(yáng)光照在身上，我的嘴角蕩漾起一縷自信的微笑，只要堅(jiān)持不懈奮斗下去，夢(mèng)想必定有實(shí)現(xiàn)的那一天。
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