岳麓版七年級下冊歷史知識點
七年級的歷史同學(xué)們都是需要學(xué)習(xí)的,那么,你對岳麓版的歷史知識了解多少呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的岳麓版七年級下冊歷史知識點,希望對大家有幫助!
岳麓版七年級下冊歷史知識點一
1、隋朝的建立:581年,北周楊堅,長安,589年滅陳(南朝),統(tǒng)一全國。
2、隋朝統(tǒng)一的原因:(1)南北方經(jīng)濟發(fā)展(2)南北貿(mào)易往來頻繁,民族融合加深。
3、隋朝的制度:(1)科舉制:擴大選材范圍;促進教育事業(yè)和讀書風(fēng)氣的盛行。
(2)三省六部制:門下—起草政令、中書省—審核、尚書省(吏、戶、禮、兵、刑、工)—執(zhí)行
4、大運河:(1)人物:隋煬帝
(2)目的:促進南北交通和加強對南方的控制。
(3)中心:洛陽;(4)兩端:涿郡(北方)、余杭(南方)
(5)四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河
(6)意義:促進南北經(jīng)濟文化交流,加速沿岸地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展;但是加重人民負擔(dān),激化社會矛盾。
5、隋朝的滅亡:(1)根本原因:暴政
(2)時間:618年
6、唐朝的建立:618年,李淵,長安。
24課
1、唐太宗:(1)吸取隋亡教訓(xùn)采取休養(yǎng)生息、輕徭薄賦的舉措;(2)善用人才,廣開言路,虛心納諫。
2、貞觀之治:(1)唐太宗時期;(2)政治清明,社會安定,經(jīng)濟得到發(fā)展,人民生活得到改善。
3、唐玄宗:(1)勵精圖治,任人唯賢,整頓吏治,大力發(fā)展生產(chǎn)。
4、開元盛世:社會穩(wěn)定,經(jīng)濟空前繁榮,國力強盛,唐朝進入全盛時期。
5、開元年間是唐朝的鼎盛時期。
6、農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn):(1)工具革新:曲轅犁、筒車;(2)興修水利工程;(3)糧食產(chǎn)量持續(xù)增加,全國耕地面積和人口大大超過前代。
7、手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn):(1)絲織業(yè)(2)制瓷業(yè):唐三彩
8、城市和商業(yè):(1)大都會:長安(國際性大都會)、洛陽、益州、揚州;
25課
1、民族政策:開明的民族政策;
2、天可汗:唐太宗
3、吐蕃是藏族的祖先。
4、唐太宗時期,文成公主入藏,嫁給松贊干布,增強了漢藏之間的經(jīng)濟文化交流和友好關(guān)系。
5、唐中宗時期,金城公主入藏,嫁給尺帶珠丹。
6、長安會盟,唐蕃和同一家。會盟碑屹立在拉薩大昭寺前,是漢藏友好的見證。
7、唐朝的對外交往:(1)政策:開放的對外政策;(2)鑒真東渡:鑒真東渡日本,傳授佛法,還將唐朝的建筑技術(shù)、醫(yī)藥、文學(xué)、繪畫傳到日本。(3)玄奘西游:帶回大量佛經(jīng),對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻。成為中印古代文化交流的一段佳話。(4)唐朝對外交往頻繁的原因:開放的外交政策;國力繁榮;文化制度先進。
岳麓版七年級下冊歷史知識點二
1、“胡風(fēng)盛行”:唐代文華兼收并蓄,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原。
2、唐朝的宗教政策:開明的宗教政策。許多海外宗教傳入中國,使宗教文化呈現(xiàn)多元化的特點。
3、社會風(fēng)氣開放,女性社會地位較高,婚姻方面比較獨立自主。
4、唐詩:唐朝是詩歌發(fā)展的黃金時期,流傳至今的有5萬多首。
5、著名的大詩人:(1)李白:豪放派詩人,“詩仙”;(2)杜甫:“詩史”“詩圣”(3)白居易:通俗易懂、明白如話。
27課
1、唐朝在邊境地區(qū)和重要地區(qū)設(shè)置軍事重鎮(zhèn),稱為藩鎮(zhèn),長官叫節(jié)度使。其權(quán)力是掌管軍隊、兼管轄區(qū)的行政、財政。
2、安史之亂:755年安祿山、史思明叛亂,曾攻破長安,唐玄宗倉皇逃離,避入四川,763年平定叛亂。安史之亂后,唐朝從此有盛轉(zhuǎn)衰。
3、安史之亂后,唐朝邊疆地區(qū)形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,并多次發(fā)生藩鎮(zhèn)叛亂。
4、黃巢起義:875年,黃巢在山東率眾起義,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國,后來進入長安,建立大齊政權(quán)。884年,黃巢被殺。
5、907年,節(jié)度使朱溫滅唐,建立后梁。
6、五代十國:五代:后梁、后唐、后晉、后漢、后周;
28課
1、北宋的建立:960年,趙匡胤(宋太祖),東京(開封);“陳橋兵變,黃袍加身”
2、北宋的統(tǒng)治:(1)杯酒釋兵權(quán),解除高級武將的兵權(quán);(2)建立錦衣衛(wèi)(禁軍);(3)中央,將宰相權(quán)力一分為三:宰相—行政、樞密使—軍事、三司使—財政;(4)地方,派文官擔(dān)任知府、知州等職務(wù),實施三年一換制度,取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,地方財政收入除留一部分作為地方開支外,全部上繳中央。
3、實施重文輕武的國策。
4、宋朝進一步發(fā)展科舉制度,嚴格考試程序,增加錄取名額,提高進士地位??婆e考試為宋朝選拔官員的主要途徑。
5、重視教育事業(yè),在中央設(shè)立太學(xué),在地方設(shè)立州學(xué)、縣學(xué)。私人創(chuàng)辦的書院迅速發(fā)展,對于培養(yǎng)人才和傳播知識起到了重要作用。
29課
1、遼的建立:916年,契丹族,耶律阿保機,上京。
2、澶淵之盟:1005年宋遼議和,以兄弟相待,宋每年給遼絹20萬匹,銀10萬兩。之后,宋遼再無大戰(zhàn),為雙方經(jīng)濟文化發(fā)展和交流創(chuàng)造了有利條件。
3、西夏的建立:1038年,黨項,元昊,興慶府。
4、1044年宋夏和議,夏取消帝號,宋每年賜給夏歲幣。1045年在邊境設(shè)立榷場,恢復(fù)貿(mào)易往來。和議后,雙方的經(jīng)濟文化交流從未間斷。
岳麓版七年級下冊歷史知識點三
30課
1、金的建立:1115年,女真族,完顏阿骨打,會寧(黑龍江哈爾濱)。
2、南宋的建立:1127年,趙構(gòu),應(yīng)天府(河南商丘)。
3、岳飛抗金:
4、南宋與金和議:
31課
1、兩宋時期農(nóng)業(yè)的發(fā)展:(1)工具:秧馬、龍骨翻車(2)從越南進口占城稻得到大力推廣(3)北方的農(nóng)作物小麥擴種到全國(4)農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步,糧食品種的增多和種植面積的擴大,促進了糧食產(chǎn)量的提高。
2、經(jīng)濟作物的栽培:茶、棉花、麻、甘蔗、果樹等。
3、手工業(yè)的發(fā)展:(1)絲織業(yè)發(fā)達,棉紡織業(yè)在南方逐漸普及。(2)采煤技術(shù)領(lǐng)先世界,產(chǎn)量大。煤炭主要用于冶煉、燒瓷,還有地方用于生活(4)制瓷業(yè)空前繁榮,瓷都—景德鎮(zhèn),瓷器遠銷海外。
4、商貿(mào)業(yè)繁榮:(1)出現(xiàn)了廣告、商標;(2)出現(xiàn)了鎮(zhèn)市(是商業(yè)中心與城鄉(xiāng)聯(lián)系的紐帶)、草市(便利人們的交易。)(3)出現(xiàn)了最早的紙幣——交子(北宋);南宋(會子);(4)外貿(mào)港口:廣州、泉州(世界最大的外貿(mào)港口之一,有“東方第一大港”的美譽。)、杭州、寧波,在廣州設(shè)置市舶司,專門管轄對外貿(mào)易事務(wù)。
32課
1、經(jīng)濟重心南移完成時間:南宋(兩宋期間);
2、南方經(jīng)濟發(fā)展的原因:(1)北人南遷(2)優(yōu)越的自然、地理條件(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步
3、南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn):(1)蘇湖熟天下足,表明蘇州、湖州太湖流域成為天下糧倉;(2)南方經(jīng)濟總量超過北方,長江流域成為全國經(jīng)濟重心。
4、四大發(fā)明主要由阿拉伯人傳入西方,對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
33課
1、城市商業(yè)活動打破了晝夜限制,有夜市、早市;
2、張擇端《清明上河圖》反映了開封的景象;
3、宋代的飲食業(yè)非常發(fā)達,城中隨處可見酒樓、茶肆,飲酒、喝茶成為普遍的社會風(fēng)氣;
4、專門的娛樂場所——瓦子(瓦舍勾欄),瓦子是吸引人的中心,瓦子大興表明了宋代都市生活的豐富多彩。
5、宋詞:蘇軾(豪放派)、李清照(婉約派)、辛棄疾等。宋詞是中國古代詩歌史上的一座豐碑。
岳麓版七年級下冊歷史知識點四
34課
1、鐵木真的歷史功績:(1)統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán);(2)被譽為成吉思汗。
2、成吉思汗三次西征,一方面給各國人民帶來苦難,但是也促進了中西方經(jīng)濟文化的交流,促進了各地民族間的交往。
3、元朝的建立:1271年,蒙古族,忽必烈(元世祖),大都(北京),1279年統(tǒng)一全國。
4、元朝的統(tǒng)治:設(shè)立行省制度。以中書省為全國最高行政機構(gòu),地方設(shè)行省。
35課
1、元朝時形成的新的民族——回族(信仰伊斯蘭教)
2、對西藏的管轄:在中央設(shè)宣政院,掌管全國佛教和吐蕃地區(qū)的軍政事宜。標志著西藏成為中國不可分割的一部分。
3、對臺灣的管轄:設(shè)澎湖巡檢司管轄臺灣地區(qū)。
4、元朝大運河:(1)目的:解決南方糧食北運難題,縮短京杭之間的航線;(2)支流:濟州河、會通河、通惠河(3)影響:為南北交通提供了便利條件,為南北經(jīng)濟、文化交流做出貢獻。
5、西方傳教士來華:將先進文化、科技傳入中國,將中國文化傳入西方。
36課
1、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展——元世祖多次下令禁止將農(nóng)田改著牧場,鼓勵墾荒,興修水利,把新增田地和人口多少作為考核官吏的重要條件。
2、元朝手工業(yè)的發(fā)展——紡織業(yè)(松江地區(qū)成為棉紡織中心、黃道婆)、制瓷業(yè)
3、元大都是聞名世界的國際性大都市。
4、科技文化的發(fā)展:(1)《授時歷》——郭守敬
(2)元曲——元曲包括雜劇、散曲;關(guān)漢卿(《竇娥冤》)、王實甫(《西廂記》)
37課
1、明朝的建立:1368年,應(yīng)天(南京),朱元璋(明太祖);
2、統(tǒng)治措施:(1)獎勵墾荒,減免租稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);(2)大力整頓吏治,嚴懲貪官。
3、強化皇權(quán):(1)中央:罷丞相,撤中書省,權(quán)分六部,提高皇權(quán);(2)設(shè)置殿閣大學(xué)士,后來設(shè)內(nèi)閣;(3)地方:廢行省,設(shè)三司(布政司、按察使、都指揮司)(4)設(shè)錦衣衛(wèi)(為了加強對官吏、百姓的監(jiān)控)(5)朱棣設(shè)東廠、西廠,與錦衣衛(wèi)統(tǒng)稱“廠衛(wèi)”。
4、科舉:三年一次,分為鄉(xiāng)試、會試、殿試三級,命題范圍為“四書五經(jīng)”,答題格式為八股文,考生必須遵從圣賢之意,考生不得自由發(fā)表自己見解。(八股取士:束縛了知識分子的思想,阻礙了文化的發(fā)展。)
38課
1、鄭和下西洋:(1)時間:1405—1433年(2)人物:鄭和(3)最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。(4)性質(zhì):中外友好交往(5)意義:擴大了中國同亞非國家的和平交往,發(fā)展了中國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流。
2、抗倭斗爭:(1)倭寇:日本的武士、商人和海盜組成的武裝集團;(2)抗倭英雄:戚繼光、俞大猷。