特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦——歷史網>歷史學科>高中歷史>

高中必修二第一單元知識點總結

時間: 宇晴17 分享

  高中歷史是一個記憶性很強的科目,這樣我們就需要對歷史知識點進行歸來總結。以下是學習啦小編為你整理的高中必修二第一單元知識點總結,歡迎大家閱讀。

  高中必修二第一單元必考知識點

  1、 古代中國的農業(yè)

  了解從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業(yè)耕作方式的變革

  (1)刀耕火種:原始農業(yè)的主要耕作方法。即人們先用石刀、石斧把樹木砍倒,曬干后放火焚燒,然后再用石犁翻土播種。這種耕作方式被稱為“刀耕火種”或“火耕”。

  (2)耜耕:隨著松土工具耒耜的出現和普遍使用,標志著我國農業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段。商周時期,出現了青銅農具。由于青銅比較珍貴,在農業(yè)生產中很少使用。木制的耒耜和石鋤、石犁,仍是人們進行農業(yè)生產的重要工具。

  (3)鐵犁牛耕:春秋戰(zhàn)國時期,人們開始使用鐵農具和牛耕并將其逐步推廣。漢朝以后,鐵犁牛耕成為中國傳統(tǒng)農業(yè)的主要耕作方式。

  理解古代小農經濟(自然經濟)的基本含義

  (1)形成原因(條件):春秋戰(zhàn)國時期,鐵農具的出現和牛耕的逐步推廣,提高了社會生產力。伴隨著封建土地私有制的確立,以一家一戶為單位男耕女織的個體小農經濟逐步形成。

  (2)特點:小農經濟以家庭為生產、生活單位,農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,生產主要是為滿足自家的基本生活需要和交納賦稅。這種自給自足的自然經濟,是中國傳統(tǒng)農業(yè)社會生產的基本模式。

  (3)作用:小農經濟是推動精耕細作技術發(fā)展的主要動力;小農經濟是封建王朝財政收入的主要來源,它的興衰關系到封建經濟的繁榮和封建政權的安危。

  (4)地位和影響:自給自足的自然經濟,始終在中國封建經濟中占據主導地位。自然經濟的牢固存在,是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。

  2、古代中國的手工業(yè)發(fā)展

  了解古代中國在絲織、冶金和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就

  (1)絲織業(yè):

  我國是世界上最早養(yǎng)蠶繅絲織綢的國家。距今四五千年,我國已養(yǎng)蠶并有了絲織品。商朝時已有了織機,能織出多種絲織品。西周時能生產出斜紋提花織物。唐朝絲織技術高,以輕盈精湛著稱,還吸收了波斯的織法和圖案風格。宋朝絲織品品種繁多,織錦吸收了花鳥畫中的寫實風格,圖案生動活潑。明清中央或地方官府設在蘇杭等地的織造局生產的絲織品超過前代,特別是細密精致的緞,成為清朝絲織品的代表。絲織工具有花樓機。

  (2)冶金技術:

 ?、僖便~技術:原始社會晚期,中國人就掌握了冶銅技術。商周時代,青銅鑄造進入繁榮時期,代表作有商朝的司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青銅禮器等。

  ②冶鐵技術:西周晚期,中國已有鐵器。東漢杜詩發(fā)明的水力鼓風冶鐵工具,南北朝的灌鋼法等,使中國在鋼鐵冶煉技術和產量,在16世紀以前一直領先世界。

  (3)制瓷業(yè):

  中國是瓷器的故鄉(xiāng)。商朝時已燒制出原始瓷器。東漢燒出成熟的青瓷,北朝燒出成熟的白瓷。至唐朝,已形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng)。宋代制瓷技藝大放異彩,瓷窯遍布全國各地,并出現了五大名窯。明清時期瓷器種類豐富,青花瓷、彩瓷、琺瑯彩爭奇斗艷。江西景德鎮(zhèn)是著名的瓷都。

  3、古代中國的商業(yè)發(fā)展

  了解“市”的形成與發(fā)展

  (1)“市”的形成:宋朝以前,縣治以上的城市,一般都在特定的位置設市,用于貨物聚集和商品交易。市四周有圍墻,與民居嚴格分開。官府設市令或,對市場交易進行嚴格的管理,按時開市、閉市,閉市后不許交易。

  (2)“市”的發(fā)展:宋朝時,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,城郊和鄉(xiāng)村的“草市”也更加普遍。舊時日中為市的經營時間限制也被打破,早市、夜市晝夜相接,交易活動也不再受官府的直接監(jiān)管。漢口鎮(zhèn)、佛山鎮(zhèn)、景德鎮(zhèn)、朱仙鎮(zhèn)是宋代最著名的四大商業(yè)名鎮(zhèn)。

  知道主要的商業(yè)城市和著名商幫

  商業(yè)城市:古代的長安、洛陽、開封、臨安、大都等大城市,既是不同時期的政治中心、軍事重鎮(zhèn),也是著名的商業(yè)中心。南方經濟的發(fā)展,使揚州、成都等一批南方城市成為當時最繁榮的大都會。

  著名商幫:明清時期,一些地方還出現了地域性的商人群體,叫做“商幫”,其中,人數最多、實力最強的是徽商和晉商。

  理解“重農抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響

  “重農抑商”政策:

  (1)提出:戰(zhàn)國時期,商鞅在秦國實行變法時,首倡“重農抑商”政策。

  (2)基本含義:國家要鼓勵男耕女織的農業(yè)生產,限制工商業(yè)的發(fā)展。

  (3)目的:保護農業(yè)生產和小農經濟,以確保賦役征派和地租征收,鞏固封建統(tǒng)治。

  (4)影響:對于保護小農經濟、鞏固封建制度、維護國家統(tǒng)一,起了很大作用,但也抑制了工商業(yè)的發(fā)展。

  “海禁”政策:

  (1)基本含義:

  A明朝初期,東南沿海倭患日益猖獗。明太祖擔心流亡海上的敵對勢力勾結倭寇,危及統(tǒng)治,下令實行“海禁”。人民不得擅自出海與外國互市,對外貿易只能在官方主持下進行。

  B清初,為了對付東南沿海的抗清斗爭,政府厲行海禁,禁止官民私自出海;又將沿海居民內遷數十里,不許人民片板下海,實行“閉關鎖國”政策(嚴格限制對外貿易)。

  (2)影響:不僅妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的滋長,而且使中國與世隔絕,中國逐漸落后于世界潮流。

  高中必修二第一單元重要知識點

  (第一課)精耕細作的古代農業(yè):

  1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業(yè)耕作方式的變革

  (1)原始農業(yè):刀耕火種(火耕)

  (2)我國農業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段的標志:松土工具耒耜的出現和普遍使用。

  (3)商周時期,出現青銅農具。春秋時期,小件鐵農具問世。牛耕是我國農用動力上的一次革命。戰(zhàn)國時,牛耕初步推廣。此后,鐵犁牛耕逐步成為中國傳統(tǒng)農業(yè)的主要耕作方式。

  2、我國古代農業(yè)經濟的特點:

  (1)小農經濟以家庭為生產、生活單位,農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,生產主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅,是一種自己自足的自然經濟,小農經濟精耕細作,是中國封建社會農業(yè)生產的基本模式。

  (2)中國封建經濟中占據主導地位的是:自給自足的自然經濟。

  (3)中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因:自然經濟的牢固存在。

  (第二課)領先世界的古代手工業(yè)

  ●了解古代中國在冶金術、制瓷業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)部門取得的主要成就

  1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.東漢杜詩發(fā)明水排,用水利鼓風冶鐵。3.魏晉南北朝發(fā)明灌鋼法

  4.唐代制瓷形成南青北白兩大系統(tǒng)。5.宋代江西的景德鎮(zhèn),到元代發(fā)展為全國制瓷中心,明清時是全國的瓷都。6.明朝在青花瓷的基礎上,燒制出彩瓷;清代還發(fā)明了琺瑯彩。7.明清時蘇州、杭州是著名的絲織業(yè)中心,使用花樓機機構復雜精密。

  (第三課)古代商業(yè)的發(fā)展

  1、了解“市”的形成和發(fā)展

  (1)西漢:每個城市都設專供貿易的“市”與住宅區(qū)嚴格分開,長安城東西有市。設官員管理(或市令),按時開市閉市。

  (2)隋唐:長安城有市和坊,市與坊用圍墻隔開,白天定時開市閉市。

  (3)宋朝:市與坊的界限逐漸打破,店鋪隨處可設,且早晚都可經營

  2、知道主要的商業(yè)城市和著名的商幫:

  (4)西漢:長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業(yè)中心

  (5)隋唐黃河流域長安、洛陽;長江流域揚州、益州,成為繁華的商業(yè)城市;廣州重要的外貿港口,政府設市舶使。

  (6)宋代開封、臨安;益州發(fā)行“交子”,世界上最早的紙幣

  (7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州

  (8)明清:出現商幫。如,徽商、晉商(兩者相同之處:都從經營鹽業(yè)起家;商業(yè)活動都涉及金融領域(徽商經營典當業(yè),晉商興辦票號);活動范圍都涉及國外,都積累起巨額財富)

  (第四課)的發(fā)展資本主義萌芽的緩慢發(fā)展

  ●了解“重農抑商”和“海禁”政策的基本含義極其影響

  (1)中國封建社會的基本經濟政策:“重農抑商”政策

  首倡“重農抑商”政策的是:戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法。

  “重農抑商”得以長久實行的根本原因:適應了自給自足的自然經濟的需要。

  其目的:維護自然經濟,確保賦役征派和地租征收,維護政治穩(wěn)定,鞏固封建統(tǒng)治。

  積極作用:保護了農業(yè)生產和小農經濟,促進農業(yè)經濟發(fā)展;封建社會初期鞏固新興地主政權。

  明清重農抑商的表現:農本商末的思想,專賣制度,關卡重稅,歧視商人,龐大的官營手工業(yè)。

  消極后果:強化自然經濟,阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。

  (2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方對外貿易;清代是因為對付東南沿海人民的抗清斗爭。兩者都是為維護封建統(tǒng)治秩序。

  (3)清代一直實行的“閉關鎖國”的含義:嚴格限制對外交往。

  清代只開一處對外通商是在:廣州(由廣州十三行統(tǒng)一經營管理對外貿易)

  閉關鎖國的后果:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;使中國與世隔絕,沒能及時學習西方先進的科學知識和生產技術以發(fā)展生產力,使中國逐漸落后于世界潮流。

  高中必修二第一單元同步試題

  一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  1.西周時“一人跖(踏)耒而耕,不過十畝”。戰(zhàn)國時,李悝說:“今一夫挾五口,治田百畝,歲收畝一石半,為粟百五十石。”發(fā)生這一變化的原因包括(  )。

 ?、勹F農具、牛耕的推廣?、?a href='http://m.rzpgrj.com/lunwen/technology/hydraulic/' target='_blank'>水利工程技術的進步 ③社會秩序的穩(wěn)定?、芊饨ㄉa關系的確立

  A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  解析 春秋戰(zhàn)國的時代特征是大動蕩,大變革,大發(fā)展。分封制宗法制遭到破壞,諸侯爭霸,③表述錯誤。

  答案 B

  2.精耕細作是我國古代農業(yè)生產的主要模式。推動這一模式形成發(fā)展的是 (  )。

 ?、俑鞴ぞ卟粩喔倪M ②生產組織的小型化?、鬯O施逐漸完善 ④土地兼并日趨加劇

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  解析  本題可用排除法,土地兼并不是推動精耕細作農業(yè)生產模式形成的因素,排除④即可。

  答案 A

  3.“凡士工商賈,皆賴食于農,以故農為天下之本務,而工賈皆其末也。”形成上述觀念的根源 (  )。

  A.重農抑商政策   B.資本主義萌芽

  C.自給自足的自然經濟   D.君主專制制度

  解析  一定的政治是一定的經濟反映。材料反映的是重農抑商政策,這一政策的形成與小農經濟的封閉性、小農是賦稅的主要承擔者有關。

  答案 C

  4.謝靈運在其《山居賦》中說:“春秋有待,朝夕須資。既耕以飯,亦桑貿衣。藝菜當肴,采藥救頹。”這說明他的田莊 (  )。

  A.主要從事商品生產   B.生產分工明確,交換頻繁

  C.屬于自給自足的自然經濟   D.主要從事手工業(yè)生產

  解析 從材料信息看,謝靈運的田莊衣、飯、菜,甚至連藥都自給自足,顯然屬于自然經濟。

  答案 C

  5.下圖是《天工開物》中對我國某一手工業(yè)生產工序的介紹。據圖判斷,這一手工行業(yè)是 (  )。

  A.制瓷業(yè) B.造紙業(yè)

  C.棉紡織業(yè) D.印刷業(yè)

  解析 圖片反映了處理紙漿、漂白、烘干等過程,這是造紙業(yè)的操作流程。

  答案 B

  6.明朝中葉以后,在紡織業(yè)出現的新現象是 (  )。

  A.紡織業(yè)成為獨立的生產部門

  B.官營手工作坊產品精美

  C.絲織品遠銷國外

  D.民營手工業(yè)占據主導地位

  解析 注意本題中強調的“新”現象。明朝中葉以后,民營手工業(yè)在制瓷、礦冶、紡織等行業(yè)中,超過官營手工業(yè),占據了主導地位。西漢時期,絲織品即已遠銷歐洲,獲得“絲國”的美譽,C項錯誤。

  答案 D

  7.下列表格能夠說明的根本問題是 (  )。

  唐~明部分年份鐵產量表

  年代 唐元和初年 北宋治平年間 南宋初年初年 元朝中統(tǒng)四年 明朝永樂

  鐵年產量 207萬斤 824.1萬斤 2 162 144斤 5 844 000斤 19 575 026斤

  A.中國封建經濟發(fā)展的持續(xù)性和穩(wěn)定性

  B.中國冶鐵業(yè)在產量和技術上長期領先

  C.中國古代手工業(yè)的發(fā)展水平不斷提高

  D.中國古代王朝對冶鐵業(yè)的重視和大力扶植

  解析 表格數據反映古代中國手工業(yè)的發(fā)展,然而題干問的是“根本問題”,因此,要深入了解問題的本質,手工業(yè)的發(fā)展本質上反映了封建經濟的發(fā)展。

  答案 A

  8.唐朝前期長安城實行嚴格的坊市管理??梢宰鳛槠渲苯幼C據的是 (  )。

  A.“今朝半醉歸草市,指點青簾上酒樓”

  B.“勒坊內開門,向街門戶,悉令閉塞”

  C.“夜市直至三更盡,才五更又復開張”

  D.“坊巷橋門及隱蔽去處,俱是鋪席買賣”

  解析 唐朝前期長安坊市分開,即居住區(qū)與商業(yè)區(qū)是分開的。A項反映的是草市情況,可以排除;C項反映的是夜市,排除;D項根據文中意思,反映的是坊中有市,可以排除。故B正確。

  答案 B

  9.詩歌是時代風貌的體現。下列詩句能夠證明坊市制度開始被打破的是(  )。

  A.百千家似圍棋局,十二街如種菜畦

  B.草市迎江貨,津橋稅???/p>

  C.洛陽風俗不禁街,騎馬夜歸香滿懷

  D.市人日中集,于利盡錐刀

  解析 材料中的“不禁街”,“夜歸”反映了坊市制的時間開始打破。

  答案 C

  10. 明清之際,中國人逐漸沖破了“想要富,男子立田女織布”的傳統(tǒng)觀念,形成“家有良田萬頃,不如日進分文”、“街頭一席地,強似百畝田”的意識,這主要是由于 (  )。

  A.商品經濟的發(fā)展 B.專制制度的衰落

  C.西方文明的影響 D.抑商政策的松動

  解析 明清之際,商品經濟繁榮,資本主義萌芽產生并有所發(fā)展,黃宗羲等人提出了“工商皆本”的思想。受這些思想的影響,人們的觀念逐漸發(fā)生了變化,出現題中所述現象。

  答案 A

  11.中國古代婦女擇偶一般“悔作商人婦”,而到明清之際,江南等地出現了“寧肯嫁與商人”的現象。這一變化說明 (  )。

  A.資本主義萌芽產生,傳統(tǒng)社會結構解體

  B.商品經濟發(fā)展,傳統(tǒng)觀念發(fā)生變化

  C. 反封建思想產生, 平等觀念深入人心

  D.西學東漸,中國受到西方文明的沖擊

  解析 根據所學可知,明清時期,伴隨著商品經濟的發(fā)展,商人的地位逐漸提高,人們的思想觀念也隨之發(fā)生變化,由原來的看不起商人,到明清時期爭做商人婦。

  答案 B

  12.《詩經·齊風·甫田》記載:井田由于“民不肯盡力”,到處是“維莠驕驕”、“維莠桀桀”的叢生茂草,一副“公田不治”的景象。出現這一現象的原因不包括 (  )。

  A.周王室的衰微 B.私田的大量開墾

  C.兼并戰(zhàn)爭頻繁 D.土地轉讓的停滯

  解析 根據所學知識可知由于春秋戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展,土地私有制逐漸出現,土地買賣也逐漸出現;由于周王室衰微,諸侯爭霸戰(zhàn)亂頻繁,由此井田制逐漸瓦解,公田土地漸趨荒蕪。由此可知A、B、C三項的表述均是題干材料表述現象出現的原因。

  答案 D

  13.董仲舒認為秦“用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買,富者田連阡陌,貧者無立錐之地。”下列哪個皇帝設置了相關制度來緩解這個問題 (  )。

  A.漢武帝 B.北魏孝文帝

  C.宋太祖 D.明太祖

  解析 考查土地制度問題。材料反映封建社會土地兼并問題,北魏孝文帝改革推行均田制,抑制了土地兼并。

  答案 B

高中必修二第一單元知識點總結相關文章:

1.高中政治必修2第一單元知識點總結

2.高一思想政治必修2第一單元知識點總結

3.高中必修二第一單元語文知識點總結

4.高中化學必修二第一章知識點總結

5.高中政治必修2第二單元知識點總結

6.高中語文必修2知識點總結

7.高一數學必修二知識點總結

高中必修二第一單元知識點總結

高中歷史是一個記憶性很強的科目,這樣我們就需要對歷史知識點進行歸來總結。以下是學習啦小編為你整理的高中必修二第一單元知識點總結,歡迎大家閱讀。 高中必修二第一單元必考知識點 1、 古代中國的農業(yè) 了解從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業(yè)耕作方式的變革 (1)
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高中必修二古代中國經濟的基本結構與特點知識點總結
    高中必修二古代中國經濟的基本結構與特點知識點總結

    《古代中國經濟的基本結構與特點》是高中歷史必修二第一單元的內容,這是高考的一個重要知識點,以下是學習啦小編為你整理的高中必修二古代中國經

  • 高中必修二古代商業(yè)的發(fā)展知識點總結
    高中必修二古代商業(yè)的發(fā)展知識點總結

    中國古代商業(yè)產生于先秦時期,初步發(fā)展于秦漢時期,到了隋唐時期有了進一步的發(fā)展,以下是學習啦小編為你整理的古代商業(yè)的發(fā)展,歡迎大家閱讀。 古代

  • 古代商業(yè)的發(fā)展知識點總結
    古代商業(yè)的發(fā)展知識點總結

    《古代商業(yè)的發(fā)展》是高中歷史必修二的內容,這一課講述了古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌。以下是學習啦小編為你整理的古代商業(yè)的發(fā)展知識點總結,歡迎大

  • 古代手工業(yè)的進步高中知識點總結
    古代手工業(yè)的進步高中知識點總結

    《古代手工業(yè)的進步》是高中歷史必修二的內容,這一課講述了古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實。以下是學習啦小編為你整理的古代手工業(yè)的進步高中知識點總

10480