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一個(gè)人的道德教養(yǎng)的重要性有哪些

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一個(gè)人的道德教養(yǎng)的重要性有哪些

  教養(yǎng)是一個(gè)人的內(nèi)在表現(xiàn)。那么一個(gè)的教養(yǎng)究竟有多重要大家知道多少呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的教養(yǎng)的重要性,希望對(duì)你有幫助。

  一個(gè)人的教養(yǎng)的重要性

  修養(yǎng)是一個(gè)人立足社會(huì)待人處世的一種態(tài)度,是知識(shí)、能力、個(gè)性經(jīng)過(guò)腦思維處理后的最終外在體現(xiàn),也是一個(gè)人的內(nèi)在表現(xiàn)。它反映了一個(gè)人的涵養(yǎng)和水平。

  修養(yǎng)不是與生俱來(lái)。修養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是人對(duì)自身的一種要求,然后在這種要求下,人與自身的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)角逐的結(jié)果。良好的修養(yǎng)也是文化知識(shí)對(duì)人心潤(rùn)澤的結(jié)果,是內(nèi)在的人格魅力的表現(xiàn)。如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)、不懂得提高自身素質(zhì),他的個(gè)性必定顯得粗糙、張揚(yáng),不懂內(nèi)斂,這樣的人也許會(huì)浮夸、虛偽,同時(shí),這也無(wú)異于樹(shù)大招風(fēng)、招致禍端。

  “正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。”修身養(yǎng)性是古代圣賢安身立命之根本,是古人對(duì)自己人生指定的一個(gè)方向和要求,也是一種宏大的美好愿望和追求。只有修養(yǎng)好自身品性,才能治理好家庭,家庭治理好了,才能治理好國(guó)家,國(guó)家治理好了,天下才會(huì)太平。修身過(guò)程,就是讓學(xué)到的文化、知識(shí)發(fā)揮作用,使自己個(gè)性上的缺點(diǎn)、影響自己處世的弱點(diǎn)逐漸被文化修改或吞蝕,從而使自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大、睿智、超然、淡定、從容,而不是簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待矛盾和他人。

  毛澤東指點(diǎn)江山、氣度非凡;周恩來(lái)大無(wú)大有,以博愛(ài)、大德拯救、溫暖和護(hù)佑了國(guó)民;鄧小平胸懷寬廣,三起三落,終于夢(mèng)圓偉大構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一;溫家寶“茍以國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的博大愛(ài)國(guó)情懷,讓國(guó)人愛(ài)戴……這樣的修養(yǎng)豈是常人所比?!這也足以說(shuō)明“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的深刻道理。

  修養(yǎng)會(huì)對(duì)一個(gè)人的人生產(chǎn)生重要的影響。修養(yǎng)好的人溫和謙虛、平和自然,與人容易相處;困難面前不退縮,名譽(yù)、利益面前淡然置之。修養(yǎng)差的人容易趾高氣揚(yáng)、夸夸其談;面對(duì)困難面目猙獰,甚至罵娘,不可一世,名譽(yù)利益面前卻“積極向上”、唯我獨(dú)尊。

  如今社會(huì)信息發(fā)達(dá)、誘惑太多,許多人的物欲、權(quán)力欲、金錢(qián)欲等各種欲望極度膨脹,不知不覺(jué)中,迷離、浮躁,世俗、功利給人的心悄悄蒙上了陰影,追逐名利堂而皇之,“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”洋洋自得,剽竊他人作品大言不慚,使用灰色手段自認(rèn)高明等等,這些都是偽修養(yǎng),時(shí)間一久,面紗自會(huì)不揭而開(kāi)。

  文學(xué)修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、管理修養(yǎng)、政治修養(yǎng)等綜合起來(lái)就是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。職務(wù)有高低,但修養(yǎng)卻沒(méi)有。亞歷山大大帝問(wèn)躺在地上潦倒的哲學(xué)家第歐根尼:“我有什么可以為先生效勞的嗎?”,哲學(xué)家回答說(shuō):“有的,就是——不要擋住我的陽(yáng)光。”亞歷山大肅然起敬。大帝的虛心和威嚴(yán)、哲學(xué)家的淡泊和驕傲均赫然而立。如果大帝不虛心,對(duì)乞丐哲學(xué)家橫加指責(zé)或者動(dòng)以權(quán)力,如果哲學(xué)家膽怯萎縮或者自卑低賤,那就沒(méi)有穿越幾千年的佳話。這就是他們各自的修養(yǎng)體現(xiàn)。

  其實(shí),職務(wù)高的人更應(yīng)該加強(qiáng)修養(yǎng),因?yàn)閺睦碚撋蟻?lái)說(shuō),職務(wù)高說(shuō)明綜合素質(zhì)高,有內(nèi)涵,修養(yǎng)應(yīng)該更好。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)提高了,就會(huì)用好手中人民賦予的權(quán)力,就會(huì)管理好單位,就會(huì)不辜負(fù)國(guó)家和人民的厚望;“只有把人民放在心上,人民才會(huì)讓你坐在臺(tái)上”。如果一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)缺少修養(yǎng),動(dòng)輒罵人、動(dòng)粗,或者心懷不軌,氣量狹窄,那這個(gè)單位離和諧的距離只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  良好的修養(yǎng)是一種大美德,它好比一根線,絲絲縷縷,聯(lián)接著工作、管理、學(xué)習(xí)、生活和為人、處世等,因此,加強(qiáng)修養(yǎng),是每個(gè)人一生的必修課。

  教養(yǎng)的核心

  “教養(yǎng)”在良好人際關(guān)系中具有重要作用,有愛(ài)心,尊重他人,做事有分寸,善解人意,溫文爾雅,注重細(xì)節(jié),關(guān)心他人,心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心,正派真誠(chéng)、光明磊落等等。

  教養(yǎng)的本質(zhì)是對(duì)人的關(guān)懷。因?yàn)殛P(guān)懷,我們才能注意并準(zhǔn)確地把握交往尺度,給別人留下了必要的私人空間;我們才會(huì)克服種種不便,使自己的行為符合社會(huì)公德的要求;注意處處使用禮貌用語(yǔ),努力營(yíng)造文雅平和的氛圍。

  人際交往有一條基本規(guī)則:你怎樣待人,別人也怎樣待你。你關(guān)懷別人,對(duì)別人體貼、周到、真誠(chéng)、正派、尊重、得體,別人通常也會(huì)反過(guò)來(lái)如此待你。久而久之,你就會(huì)具有人際吸引力,你的社會(huì)交往、社會(huì)贊許需要就能得到充分滿足,于是,你便為自己創(chuàng)造了一種有助于持續(xù)發(fā)展的良好的人際環(huán)境。

  如此,你便具備了一個(gè)人可以依賴的最重要的外在資源之一:健康的人際關(guān)系。

  因此,教養(yǎng)中的關(guān)懷是一種有助于人際交往進(jìn)入良性循環(huán)的對(duì)人、對(duì)己的大關(guān)懷。

  沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)

  有一次,蔡康永的媽媽帶著他去一個(gè)富貴人家打麻將,到了吃飯的時(shí)候,女主人把家里珍藏的美味佳肴、鮑參翅肚都拿出來(lái)款待客人。

  那個(gè)時(shí)候蔡康永還很小,是第一次吃到魚(yú)翅,于是他驚奇到:“哇,真好吃,媽媽這是什么東西啊?”

  女主人微微地笑道:“這是粉絲。”她親自又給他盛了一碗,說(shuō):“喜歡吃就多吃點(diǎn)噢。”

  后來(lái),蔡康永成名后遇到很多飯局,他發(fā)現(xiàn)每次上了什么名貴食材,請(qǐng)客的主人往往都會(huì)大肆的向他宣傳:“這是神戶牛肉,這頭牛每天要做按摩、聽(tīng)音樂(lè),很罕有的,每斤要好幾千吶!”

  蔡康永自己總結(jié):

  “這就是有教養(yǎng)的有錢(qián)人和沒(méi)素質(zhì)的土豪的區(qū)別。有教養(yǎng)的人拿好東西招待你,是發(fā)自內(nèi)心的想讓你吃好喝好,讓你高興,而沒(méi)教養(yǎng)的人他只是想讓你領(lǐng)他的人情罷了。”

  有沒(méi)有教養(yǎng),就是看你會(huì)不會(huì)顧及別人的感受,懂不懂得換位思考。


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