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改善孩子人際關(guān)系的五種錯(cuò)誤觀念

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改善孩子人際關(guān)系的五種錯(cuò)誤觀念

  孩子人際關(guān)系的好壞,對(duì)于他的膽量、自信心等各方面發(fā)展的影響是非常大的。但是,現(xiàn)在有很多家長(zhǎng),盡管也是出于好心,想要幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,但卻又因?yàn)檫M(jìn)入了以下幾種誤區(qū),而導(dǎo)致得不償失,對(duì)孩子造成了不必要的傷害。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的改善孩子人際關(guān)系的六種錯(cuò)誤觀念。

  改善孩子人際關(guān)系的五種錯(cuò)誤觀念

  一、孩子需要和“聰明”的孩子交往

  有很多這樣的父母,他們覺得聰明的,學(xué)習(xí)好的孩子就是優(yōu)秀的,同時(shí)他們也認(rèn)為,近朱者赤近墨者黑,自家孩子只有和這樣的孩子交往,才會(huì)變得同樣優(yōu)秀。所以,他們“禁止”孩子和那些相對(duì)比較笨的孩子交往。殊不知,這樣做,不但會(huì)讓孩子變得冷漠無情,對(duì)弱勢(shì)的人缺乏同情心和應(yīng)有的尊重,而且,一旦孩子整日被“聰明”的孩子壓抑,也很容易變得缺乏自信心,甚至是自卑。

  二、孩子的朋友越多越好

  有些家長(zhǎng)覺得,孩子只要有很多朋友就意味著他們的人際交往能力比較強(qiáng),但實(shí)際上,沒有朋友固然不是好現(xiàn)象,可如果有很多朋友,但友誼卻不長(zhǎng)久,卻同樣不是好現(xiàn)象。甚至,如果孩子不能夠維系長(zhǎng)時(shí)間的友誼,恐怕極有可能是他們?cè)诮煌铣霈F(xiàn)了什么問題,你需要進(jìn)行更深入的反思才是。

  三、孩子不肯說話,父母可代替孩子交往

  有些孩子因?yàn)榉N種原因,見到陌生人不肯說話,而父母則因?yàn)樘摌s心比較重,好面子,擔(dān)心孩子說話說不好,所以就索性代替孩子交往。比如,見到熟人,孩子還沒說話,媽媽就先張了口“我家孩子比較內(nèi)向害羞,不愛說話。。。。。。”唉!如此一來,你雖然保全了自己的面子,卻著實(shí)傷害到了孩子的尊嚴(yán),讓原本就笨嘴笨舌的他們更加不敢開口說話了。

  四、孩子說話大聲,就是“會(huì)交際”

  有些大人覺得,孩子只要敢大聲說話,就是“會(huì)交際”,可實(shí)際上,說話大聲也包括說話不揀地兒的大聲嚷嚷,這種情況不但不討人喜歡,反而還會(huì)讓人覺得反感。所以,千萬(wàn)不要再覺得大聲說話,能給人一種活潑開朗的感覺,就是交際能人了。也許,我們可以讓孩子學(xué)會(huì)用溫和的,禮貌的口吻與人交談,讓他給別人帶來一種舒服的感覺。

  五、孩子太小,不講禮貌也無所謂

  有些家長(zhǎng)總覺得,孩子年紀(jì)還小,不懂禮貌很正常,所以,對(duì)于他們粗魯或不文明的行為并不在意。但是,良好的行為習(xí)慣都是小時(shí)候養(yǎng)生的,如果孩子始終不能文明禮貌的與人相處的話,不但小時(shí)候不能交到好朋友,恐怕大了也很容易出現(xiàn)人際交往方面的障礙。因此,為了孩子以后更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要再縱容孩子錯(cuò)誤的行為了。

  我們應(yīng)該以身作則,用文明、禮貌、熱情的交友態(tài)度來引導(dǎo)孩子,并最終做好孩子的第一任老師!

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