大學(xué)生人際交往中社交禮儀的作用
當(dāng)代大學(xué)生中部分學(xué)生會(huì)因?yàn)楦鞣N因素，處于過(guò)度自卑或自負(fù)的狀態(tài)，從而導(dǎo)致其難以運(yùn)用適宜的方式與他人進(jìn)行溝通交流，在人際交往中不懂社交禮儀是其中重要的原因。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的大學(xué)生人際交往中社交禮儀的作用文章內(nèi)容。
大學(xué)生人際交往中社交禮儀的作用
社交禮儀是一種道德的規(guī)范，它可以代表大學(xué)生的道德觀念以及文明程度。當(dāng)代大學(xué)生維系人際關(guān)系的能力缺失是多種原因造成的，從教育的角度來(lái)說(shuō)是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育都忽略了對(duì)他們的社交禮儀教育。在大學(xué)的思想政治教育中，社交禮儀應(yīng)該是一門必修課，因?yàn)樗谌穗H交往中關(guān)系重大，也影響著大學(xué)生的心理健康和以后的社會(huì)成長(zhǎng)。
(一)社交禮儀是大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)
社交禮儀在我們的生活中處處可見(jiàn)，猶如我們生活中的陽(yáng)光，對(duì)待身邊所有的人都要講禮儀、懂禮貌，才能培養(yǎng)一個(gè)良好的人際關(guān)系。面對(duì)家人、親戚也不能丟掉禮儀，因?yàn)閷?duì)待我們最親的人，更是應(yīng)該展現(xiàn)我們最好的一面。“人之初，性本善”所以我們應(yīng)該把這善良的道德發(fā)揚(yáng)光大，那就要懂得正確的社交禮儀，在生活中來(lái)協(xié)調(diào)矛盾，維護(hù)正常的社會(huì)生活。知書(shū)達(dá)理之人必有一種高雅的氣質(zhì)，得到更多人的喜愛(ài)和尊重。在當(dāng)今這個(gè)缺乏信任感的社會(huì)中，就是因?yàn)樘嗟娜瞬欢蒙缃欢Y儀，總有些大學(xué)生被人冷嘲熱諷。在人際交往中，要用適當(dāng)多樣化的社交禮儀來(lái)規(guī)范自己，形成自身的一個(gè)良好習(xí)慣，給交往的對(duì)象留下良好的形象，同時(shí)也賺取到了信譽(yù)度。這樣在社會(huì)中生存才會(huì)更加順暢，懂禮儀，走天下。
(二)社交禮儀是人際交往中的橋梁
社交禮儀可以幫助大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，在人際交往中，社交禮儀是重要的潤(rùn)滑劑，是人與人溝通的必要條件。人們?cè)谙嗷ソ佑|中能夠加深了解，通過(guò)人際交往也可來(lái)溝通意見(jiàn)，而社交禮儀就為這些做了潤(rùn)滑的作用，促進(jìn)人們的情感交流，使人際關(guān)系得到改善或者保持良好。社交禮儀還可以使和諧發(fā)展人際關(guān)系，它是一種調(diào)節(jié)器，也是一種助燃劑。不同地區(qū)不同民族不同人都有各自的社交禮儀，所以要正確恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用社交禮儀才能起到調(diào)節(jié)和助燃的作用。多講禮儀，不會(huì)有人怪罪;多講禮儀，會(huì)使人們更加融洽;多講禮儀，會(huì)使人更加舒暢。學(xué)會(huì)正確的社交禮儀，可以改善已有的不良人際關(guān)系，使自己與他人都能夠舒暢的生活，為自己的生活圈子增加色彩。
鑒于當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社交禮儀的理解偏差，在高校教育中開(kāi)展一定的課程與活動(dòng)來(lái)進(jìn)行社交禮儀教育，從而積極地引導(dǎo)他們建立和諧、健康的人際關(guān)系。這一工作，將成為教育界的一個(gè)重要課題，能夠建立起一個(gè)良好的人際關(guān)系也是一門藝術(shù)。
當(dāng)代大學(xué)生人際交往現(xiàn)狀
現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生一般都是在優(yōu)越的環(huán)境下長(zhǎng)大，大多為家里的獨(dú)生子女，從小受到家人的愛(ài)護(hù)。到了大學(xué)的校園，獨(dú)立以后多少有些找不到方向，每個(gè)人都想建立一個(gè)良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，但大部分學(xué)生卻不能如愿以償。“高分低能”的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，他們的情商過(guò)低，使其走入社會(huì)后處處碰壁。在各種原因的誘導(dǎo)下，使大學(xué)生的行為、意識(shí)和心理在人際交往中都存在著諸多問(wèn)題。有人做過(guò)一個(gè)關(guān)于大學(xué)生孤獨(dú)感的調(diào)查，其結(jié)果顯示，有些孤獨(dú)感的同學(xué)占65.85%;有深度孤獨(dú)感的同學(xué)占4.19%。得到這樣的結(jié)果，是因?yàn)榇蠖嗟拇髮W(xué)生并沒(méi)有一個(gè)非常融洽的人際關(guān)系，在生活中遇到了難言之隱時(shí)，得不到他人的關(guān)心。除此之外，當(dāng)代的大學(xué)生沒(méi)有為人處世的能力，不懂得如何與他人溝通，有些人更是把自己封閉起來(lái)，自以為是特立獨(dú)行，但很難被其他人接受。
大學(xué)生人際交往與社交禮儀的關(guān)系
人際關(guān)系是看不到摸不著的一個(gè)圈子，有一個(gè)良好的人際圈，會(huì)讓自己生活得快樂(lè)和輕松。人是群居動(dòng)物，都具有社會(huì)性，是不能離開(kāi)人際交往而生存的。社交禮儀則是一種在人際交往中的行為規(guī)范，恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以使自己給他人留下良好的印象，因而建立起更為良好的人際圈。在人際交往中，是以優(yōu)秀的社交禮儀為基礎(chǔ);社交禮儀則是依附于人際交往中。
首先，社交禮儀可幫組當(dāng)代大學(xué)生得到社會(huì)需要，他們要交流信息和知識(shí)，要尋求友誼和理解，要塑造自身的形象。社交禮儀也可以幫大學(xué)生們得到社會(huì)交往需要，通過(guò)社交禮儀他們可以建立良好的社交關(guān)系，得到認(rèn)同、忠誠(chéng)、友誼等。而尊重的需要，社交禮儀也可以得到，通過(guò)社交禮儀建立起的人際圈，可以使大學(xué)生找到自信，體驗(yàn)到自身價(jià)值的存在感。
其次，只有在人際交往中才能表現(xiàn)出社交禮儀來(lái)，社交禮儀是不能單獨(dú)存在的，而社交禮儀的加入也使人際交往的內(nèi)容更加的豐富。懂得正確合適的社交禮儀，不但能夠使大學(xué)生順利的進(jìn)行人際交往，還能使大學(xué)生得到歸屬感和被尊重感。
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