大學(xué)勵志有道理的文章
大學(xué)勵志有道理的文章
多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,每個大學(xué)生都需要這樣的勵志文字和文章來激勵自己,那么大學(xué)勵志有道理的文章都有哪些呢?下面就一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的大學(xué)勵志有道理的文章吧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
大學(xué)勵志有道理的文章:你的理想有毒嗎
看職場節(jié)目,其中一位男嘉賓給我留下了深刻的印象。他大學(xué)學(xué)的英語專業(yè),畢業(yè)后在一所學(xué)校教英語,由于沒辦法有效管理學(xué)生,辭職去南非做銷售工作,又因為在南非沒有價值感,故回國。此人的自我介紹中說不善交際,寄興趣于花草之間,但是找工作的唯一要求就是做銷售工作。當(dāng)時,在座的500強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人不停地告訴他:“從你的介紹到今天你的表現(xiàn)來看,我確定你一點兒都不適合做銷售。”可是,這個“倔強(qiáng)”的男孩還是不停地說:“我一定要做銷售,這是我的夢想,我會努力。”其實,這個男孩一出場,我就已經(jīng)感覺出他不適合商場,甚至有些木訥,遇到陌生人緊張得說不出話來。
生活中,我們不得不承認(rèn),做任何工作都會有一定的天生指向。如果沒有這方面的資本或是優(yōu)勢,我們可以繞道去找真正適合我們的。有人會說,我只有從事自己喜歡的工作才會幸福,可是,要知道在現(xiàn)實面前,你如果沒有這個能力,連工作的機(jī)會都沒有。理想,如果成為空中樓閣,我們的幸福感也會隨即消失,甚至在這個過程中變成負(fù)擔(dān)。
我認(rèn)識的一位女生,長得挺漂亮,上大學(xué)之后,做了主持人,也因此積累了很多人脈關(guān)系,所以在一次又一次的學(xué)校主持人大獎賽中獲獎,評委都是學(xué)生會的干部。其實,她周圍的人都知道,傲氣和冷漠是一位主持人最忌諱的性格,可恰巧這兩種特性在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致。私底下,大家一致認(rèn)為她的確不適合做主持人,在臺上,總給人居高臨下的感覺,可是她卻自我感覺良好,逢人便說自己的理想是當(dāng)央視主持。后來,她去參加省里的主持人大賽,預(yù)賽就落選了。于是,有人幫她指出了性格上的缺點,可她根本聽不進(jìn)去,還是我行我素,傲氣的性格已經(jīng)在這二十幾年里深扎在了她身上。而現(xiàn)在她還活躍在學(xué)校的主持舞臺上,即便被她采訪過的人都覺得很不舒服。
這種理想亦是有毒的。越是有成績,越是有毒。成績有時候會因為幸運,有時會因為客觀原因而騙人,倘若你信了它,依了它,便會像陷入傳銷一樣,越陷越深。我知道,如果她選擇舞蹈或是音樂,會比現(xiàn)在要好得多。
我們一直在前進(jìn)中反思和觀照自己,這是一種好現(xiàn)象。有些搞文學(xué)的人,本身已經(jīng)取得了在外人看來非常好的成績,可是他卻放棄了文學(xué),成了一名出色的記者。原因很簡單,他能看清自己存在的問題,知道走不長遠(yuǎn),于是選擇了自己真正有能力做的,而不是靠一時激情拼攢起來的。也因此,我們明白了那些轉(zhuǎn)行的人真正的心理。
我的一位好朋友,她的理想是開一家小商店,也因為這個理想她成了我們?nèi)⌒Φ膶ο?mdash;—“你的理想太小了,咱們是大學(xué)生,怎么只有這么點理想呢?”她總是笑笑,說“我覺得很適合我”。這就對了,理想不在大小,而在于是否真的適合。
在做選擇之前,花上一大段時間,讓自己很實際地想一想:我的理想有毒嗎?畢竟這個世界上所謂的理想太讓人眼花繚亂了。
大學(xué)勵志有道理的文章:我們?yōu)槭裁催€要讀書?
作者:劉思言
過年回家,你穿著黑色的皮短褲,里面套著一雙假透肉的絲襪,踩著一雙黑色高筒靴,一件胭脂紅的貂毛上衣,老遠(yuǎn)遠(yuǎn)見著我,就熱情地和我打招呼,然后問我現(xiàn)在在做什么?多年未見的小學(xué)同學(xué),不期然相見,我依然對你坦誠以告:這不,帶著兩個孩子呢,能干啥呀,在家?guī)弈?。你哈哈大笑,一頭搖曳的殺馬特隨風(fēng)飄揚:所以說你看看你,讀那么多書有什么用?我才初中畢業(yè),你大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在還不是和我一樣,在家?guī)?。我的還比你大,都要上高中了哦。(所以你是刨了個坑而等我來跳呀?)
對啊,我可以想象,最多十年后,也許5年后也有可能,你就操心著孩子應(yīng)該嫁個什么樣的好人家,對方應(yīng)該給你們多少聘禮,這門婚事才算不虧。然后你高高興興地當(dāng)著你年紀(jì)輕輕的外婆,總是有人會這樣夸你:呀,這么年輕就當(dāng)外婆了,你也太有福氣了啊。然后你的女兒又會這樣領(lǐng)著孩子去嘲笑另外一個同學(xué):哈哈哈,讀書有什么用啊?你絲毫不覺得這是命運的延續(xù),你認(rèn)為你的女兒就應(yīng)該這樣過一輩子。當(dāng)然,我希望你一輩子都這樣開開心心地過下去,真挺好的,對你來說。
可是能怎么辦呢,讓我重新選,我還是要選擇讀書,我還是要選擇上大學(xué)。
因為我不希望過你那樣的日子。我不想還在十八九歲,就有人上門提親,因為他家有幢三層高的房子,因為他爹是村支書,因為他家養(yǎng)了很多頭豬,因為他家有一輛四輪的車,就此決定我一生的幸福。我不想就這么早早地嫁人,早早地生孩子,再然后,為一些雞毛蒜皮的小事,為麻將桌上的幾塊錢,為老公多抽了一包煙,而吵架。我不想在二十出頭就帶著孩子,從此過著一眼就望得到頭的日子。我更不想在25歲,就把自己殺死,然后等到70歲才被埋葬。
我不想大家在一起看科學(xué)智力節(jié)目或是知識儲備類節(jié)目的時候,別人都能跟著主持人的節(jié)奏一起答題,而我只能茫然傻笑,然后說:怎么我不知道啊?我也不想家里唯一能找到的紙質(zhì)書籍是超市發(fā)的促銷小報和某醫(yī)院發(fā)的婦科人流廣告。我不想別人都在談?wù)摎W洲難民危機(jī)和比利時機(jī)場爆炸的時候,我卻在和你偷偷說著張三家的老婆和李四偷情了,被王五看見了。
所以你告訴我,讀書有什么用,那些沒讀過書在外打工的人,工資也比大學(xué)生高的時候,我一點也不羨慕。我不想用我舒適的工作環(huán)境,愜意閑適的周末及法定節(jié)假日以及年假產(chǎn)假等,去換你一句工資比我高。再說,你怎么知道我掙的會比他們少呢?我只是不想像你們那樣,到處與人述說自己的隱私罷啦。我不想把自己一生的命都只系在那小小的一張紙幣上。我想過自己的人生。譬如屠呦呦,譬如莫言,譬如袁隆平,人們能夠銘記的一定是那些對人類文明有過貢獻(xiàn)的大咖,沒有誰會記得某年某月的某天,某個工廠的工人,因為那誘人可觀的工資,而過勞猝死在操作臺上。
最最重要的是,我不想我的孩子像我一樣,就此重復(fù)了然無趣的一生。我希望在他問我媽媽我是從哪兒來的,我能幽默風(fēng)趣又見解獨到地告訴他答案,而不是粗魯?shù)卮驍嗨喝トト?,小孩子管那么多干什么,這個問題是你問的嗎?如果他在外面犯了錯,我不是提著棍棒過去就是一通亂打,然后又罵道:你個死東西,老娘當(dāng)初真是不該把你生出來。而是溫柔地告訴他,做錯了事就該跟別人道歉,每個孩子都會犯錯,但是知錯能改就依然是好孩子。我還想帶著他去看看這個廣袤的世界,去看看非洲大草原,去看看科羅拉多大峽谷,去看看古羅馬斗獸場,去看看只有白晝的夜晚……
我依然覺得,就是因為讀書,才讓我有能力選擇那些我不想做的事啊。也是讀書,讓我有能力選擇自己想做的事。讀書于我來說,不止是上個學(xué)那么簡單。因為一個人的見識、品格、內(nèi)涵、修養(yǎng),不是僅僅上個學(xué)就能全部學(xué)到的。這需要一個漫長的積累。從我們孩提時代媽媽教的古詩和三字經(jīng)到學(xué)生時代的各種課本和課外讀物,再到工作以后依然堅持閱讀,亦或是網(wǎng)絡(luò)時代的各種碎片化閱讀,都一點一滴地沉淀下來,成就了如今的我。
讀書讓我學(xué)會了思考,讀書也讓我掌握了屬于自己的知識,讀書讓我樹立了正確的三觀,讀書也讓我獲得了思想上的自由。我不再像個木偶,別人說什么就是什么,我學(xué)會了運用自己的腦子來想問題,所以是讀書讓我有了智慧,是讀書讓我有了辨別事情的能力。
而你我最大的不同,就是你沒讀書,然后你高唱著讀書無用,去嘲笑一個讀過書,但和你一樣在家?guī)薜娜?。而我讀了書,我卻認(rèn)為每個人都生而唯一,每個人都具有個體差異,每個人都有選擇與表達(dá)的權(quán)利,也許在你看來,這樣的生活才是你想要的。我讀了書,所以才不會去嘲笑你沒有讀書,我尊重你認(rèn)為讀書無用的想法,我也不強(qiáng)迫你認(rèn)同我的觀點,因為是讀書讓我明白了大千世界,無奇不有。
而讀書最大的意義是讓我知道了人的渺小,我們最應(yīng)該盡自己的全力去活出最精彩的自己,哪管旁人愛讀不讀?人的一生短短幾十年,放到歷史長河中不過短短一瞬,甚至可以忽略不計。而如果放眼到整個宇宙,人就根本不值一提??梢彩侨绱嗣煨〉拇嬖趧?chuàng)造了那么多璀璨的文明。能到這個世界走一遭,按幾率來算都已經(jīng)是億分之一的幸運了,所以更要抓住這大好時光,去做我喜歡做的事啊。
你說讀書無用,難道我就聽你的嗎?我如果沒有讀書,怎么有機(jī)會坐在這里寫這篇文章呢?
所以說,讀書帶給我的,就是我有那份閑情逸致跟這兒寫文章裝逼,你有嗎?
大學(xué)勵志有道理的文章:致我們終將逝去的青春
有些青春像是陽光直瀉,光芒萬丈……
有些青春像是夏雷臨近,轟轟烈烈……
而我們這些青春只似春末的蒲公英,隨風(fēng)飛散,不知何處,等待重生,就這樣簡單又充滿希望……
我平靜的傾訴,把所有的情愫平鋪,不至于積累成峰,塌陷成墟……
我們把日子這樣過著,忘了青春夾在時間的縫隙里,等日歷一張張翻過去之后,我們才徒然發(fā)現(xiàn)青春在發(fā)黃的墻壁上探出頭,嬉笑著吹落些落在日歷上的灰塵……而我們望著它只是搖頭無奈地嘆息……
我們偶爾或是經(jīng)常寫篇日記來記錄青春的痕跡,想留些回憶等到逝去時拿來懷念,不知是想留住青春還是想寫一本關(guān)于年輕時的書……待到某一個艷陽高照的日子,我們收拾屋子時,翻出了那一本本落滿灰塵的日記本,一定會停下手中的活,小心翼翼的彈去上面的灰放到桌上,等忙完了,會泡一杯茶,拿上日記本到陽光里回味自己的青春……像是午后電影,將青春一幕幕畫面連接起來……
我們會在某一天或是某一刻喜歡上一首歌,用這首歌來為青春定一個格,等到暮年時再次聽到那時的歌,會有一絲的欣喜因為我們曾經(jīng)也那樣青春活力地過過,或許會流下一些眼淚因為這首歌是為某個人而學(xué)的,而此時他已不知身處何方了,他所有的一切也只剩下在回憶里了……
在我們的青春里一定有一段值得回憶的戀情,幸福,快樂,傷心,難過,歡笑,眼淚……都是它的過程,細(xì)細(xì)回味,它贈與我們的不僅僅是那些難忘的經(jīng)歷,更讓我們學(xué)會成長與面對。。多少年后,我們在乎的或是念念不忘的,不再是當(dāng)時的那個人,而是和他一起走過的那段青春。。我們會抬起頭感慨:那段日子過得真好……
美好的青春里我們也曾瘋狂過。也許我們瘋狂的喜歡過一部電影;瘋狂的喜歡過一本小說;瘋狂的要學(xué)跳舞;瘋狂的喜歡過一個人……或許這種瘋狂也是傻傻的吧,就像,我們傻傻的想每天都有流星讓自己愿望成真;傻傻的想要一雙水晶鞋;傻傻的想遇到一個白馬王子;傻傻的想有一座房子,面朝大海……
青春里還有太多,還有太多的事,還有太多的人,還有太多的情感,太多太多它能承載的,我卻道不出,淺淺的寫些文字,也只為紀(jì)念……我無從哀傷,只是淡淡的思念……
面對終將逝去的青春,我依然執(zhí)著向前,走動的不僅僅是時間,還有我們的腳步,無力挽回的過去就讓他過去,充滿希望的未來需要我們現(xiàn)在的拼搏……讓我們各持手中的彩筆描繪各自的青春,大聲吶喊:青春不要留白……將所有的熱情散盡……
就這樣簡簡單單,青春隨風(fēng)而散,還可以重生……就算時間走了,我們的記憶還在……就算青春走了,我們的希望還在……
致我們終將逝去的青春……
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