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大學(xué)生勵志適合朗誦的文章

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大學(xué)生勵志適合朗誦的文章

  我走得很慢!但我從不后退,那么像這樣勵志大學(xué)生的大學(xué)生勵志適合朗誦的文章都有哪些呢,趕緊跟小編一起來看看大學(xué)生勵志適合朗誦的文章吧。

  大學(xué)生勵志適合朗誦的文章:你可以不圓滑

  作者:尹惟楚

  生活中,總有這樣一些人,似乎他們存在的意義就是凸顯你的不合群。

  當(dāng)某一件事情觸犯了你所堅守的原則底線或是道德認(rèn)知時,你堅定地表明自己的立場并表現(xiàn)出強烈的情緒反應(yīng)。但他卻能云淡風(fēng)輕一笑而過,或敷衍附和,或笑而不語。

  最后的結(jié)果是你灰頭土臉,他卻左右逢源。

  這些就是所謂深喑圓滑之道的“高情商”人士。而這類人似乎總能得到周圍人的認(rèn)可與肯定,且在許多人的認(rèn)知里,圓滑更是早已成了人際交往里的萬金油。

  其實人生在世,我們總是在深情一部分人的同時,又會傷害一部分人,這是很自然、也不可避免的結(jié)果。如果太過于刻意在博弈的雙方之間維持一種平衡,講究所謂的圓滑,難免就成了一種陽奉陰違。

  在愚鈍的人面前表演,或許可以左右逢源,盡享利好??陕湓诼斆魅搜劾?,其實就成了一種多余的狡黠。平時在一些無關(guān)緊要的事情上,客套寒暄自然甚歡,可若真到了關(guān)鍵時刻,博弈的雙方立馬都會敬而遠之。

  曾經(jīng)有一位同事,在公司里是出了名的老好人,見人說人話,遇鬼搭鬼腔,平時總給人一種混得很開的假象。可一遇到進行一些重要決策,或者項目分組的時候,大家卻總是有意無意地排斥他。

  后來我與一位關(guān)系非常要好的同事談起,他一語道破其中原因:因為大家都有所提防。

  確實如此,一個人如果立場模糊,原則性也不強,旁人對他自然就有些敬而遠之。在進行一些團隊合作時,大家都必須同心同德,誰都不愿意團隊里有讓人捉摸不透的存在。而如果是進行一些競爭性或者保密性極強的重要項目,那么對此類人有所提防更是在所難免。

  現(xiàn)在越來越多的人喜歡將圓滑與情商掛鉤,其實這更多的只是一種不知羞恥的粉飾,扯開情商那一層明亮的遮羞布,圓滑其實就是一種自私的表現(xiàn),從道德與品行上來說,也是極不可取。

  即便拋開道德因素不談,圓滑也只是一種亂中求存的技能,但絕不是長久的處世之道。歷史更是不止一次地告訴我們,一旦塵埃落定,墻頭草通常就會成為第一個肅清的對象。

  那么,有原則有立場,是否就是正確的處世之道?

  似乎也不對。

  曾有人問我:不愿意圓滑,是不是情商低的表現(xiàn)?

  我思考了很久,卻遲遲不知該如何回答。

  主觀上來說,我很想給他一個否定的答復(fù)。但結(jié)合自身的情況,又總覺得有一些誤導(dǎo)。

  后來我把這個問題拋到了朋友圈。

  絕大部分人都注意到了“不愿意”三個字,雖然表達各有不同,但回復(fù)的意思基本一致:不愿意圓滑,而非不懂得圓滑。所以,情商非但不低,而且很高。

  部分觀點與我內(nèi)心的想法不謀而合,因為我自己便是一個不愿意圓滑的人,自然也不會認(rèn)為自己情商低。但我也絕不敢說不愿意圓滑就是情商高,因為我非但沒有因此而在生活中獲得某些便利,相反,我時常會因為過于原則而陷入一些本與自身無關(guān)的漩渦里,得罪人的事情更是沒少干。

  所以,這些答案似乎沒有任何意義。直到后來,大學(xué)時候的一位老師回復(fù)了我。

  不愿圓滑是沒錯,但同時也必須懂得世故。

  他給我講了這樣一個故事。

  當(dāng)年讀博的時候,導(dǎo)師給他和另一個同學(xué)各分配了幾個研究生,做兩種不同假設(shè)的項目對比。

  最后兩組都很好地完成了任務(wù)。

  可當(dāng)以后再次進行項目分組報名的時候,師弟師妹們都希望分配到另一位師兄那里,這讓老師在內(nèi)心覺得很受傷,也很疑惑。后來經(jīng)一位師弟明言暗示,老師這才恍然大悟。

  項目中總會有許多細節(jié)問題,如果一一顧及,就會極大增加項目的工程量。有些師弟師妹為了偷懶,通常會走一些捷徑,利用項目的容許差錯范圍取巧。一般來說,只要負(fù)責(zé)人能夠圓滑地處理,睜一眼閉一眼,對于交差是絕對沒有問題,導(dǎo)師也不會真去仔細核查。

  可這是導(dǎo)師堅決反對的,也是行業(yè)內(nèi)的大忌。

  老師原則性與執(zhí)行力都很強,那些行為自然都遭到他的嚴(yán)厲斥責(zé),女生被罵哭的情況也是屢見不鮮。所以難免給人苛刻之感。

  而另外一位負(fù)責(zé)人,對待項目雖然也很嚴(yán)厲,但與老師不同,他在其它時候會將那些矛盾主動疏導(dǎo),比如請他們吃夜宵;送女生們一些小東西:和他們開一些無傷大雅的玩笑……

  這就是根源所在。兩人在對待原則問題時立場都很堅定,處理問題也不敷衍,不圓滑。但不同的是,另一位負(fù)責(zé)人還懂得人情世故,在原則與世故之間有了一個微妙的平衡。

  從某種意義上來說,不圓滑是一種堅守原則、不屈從于外界的自我捍衛(wèi),也可簡單理解為僅是不愿委屈自己的感受。而過于注重自身感受,其實與過于在意別人看法一樣,都是一種心理上的褊狹。

  一個心靈邊界寬廣的人,在滿足自身感受的前提下,絕對也懂得去照顧他人的情緒,將原則與和善巧妙地糅合在生活里。

  古人講究外圓內(nèi)方,意思就是做人要像錢幣一樣,外表圓潤,但內(nèi)心方正。更通俗點來說就是凡事都應(yīng)講究與人為善,精通世故,但更要有自己的立場與原則,心中自存尺度。

  黃炎培就曾寫信勉勵兒子:“和若春風(fēng),肅若秋霜;取象于錢,外圓內(nèi)方。”

  其實就是倡導(dǎo)一種世故而不圓滑的處世之道。

  外表圓潤懂世故,內(nèi)心方正不圓滑。

  前者使得自己在熙熙攘攘的人群里進退有度,不因死板而顯得毫無生趣,更不因棱角過于鋒利而四處樹敵;而后者則讓自己在魚龍混雜的社會中不摒棄初心,不曲意迎合,心存善念,恪守原則。

  在表淺距離越來越近,實質(zhì)卻愈發(fā)疏離的群居時代,許多人開始在生活中不知所措。其實生活從來就不是非黑即白的二元論,懂世故與不圓滑兩者不能混淆一談,但卻可以保持一種進退有度的微妙平衡。

  做一個世故而不圓滑的聰慧之人,這也是一場伴隨人生的漫長修行。

  大學(xué)生勵志適合朗誦的文章:如何開口比較容易成功

  1.讓對方覺得,這是一件對他也有益的事情

  我不是超人,我不會飛。遇到問題hold不住,我也期待小伙伴伸出援手。想請人幫忙,糾結(jié)過如何開口。

  有一個朋友質(zhì)疑過我【為什么我找你幫忙時,你總是一百個不情愿?而小X找你時,你從來不推脫?】

  我從來沒有留意過這回事。小X求助我時,她總是可以把說得很好聽,有一種魔力,讓我覺得幫了她,我也不吃虧。

  for example?你今天晚上有空嗎?可不可以陪我一起去陪個朋友吃個飯?我擔(dān)心冷場。他是xxx專業(yè)畢業(yè)的,你之前不是挺想了解一下這個專業(yè)嗎,剛好你們可以聊一聊。

  她口頭上是求助于我,但在無形中傳遞了一個信息:我?guī)土怂乙材軓闹蝎@得有利的價值。聽起來不想在求我,更像是邀請我做一件有益于雙方的事情。

  卡耐基先生也認(rèn)為,當(dāng)你想找別人幫忙做一件事,不如換位思考一下,試著想想別人能從中獲益什么。從這個角度下手,你好我也好,別人更樂意幫你的忙。

  2.自動轉(zhuǎn)換角色,你是求助方,語氣軟萌一點

  為什么要說這一點呢?因為求助于人時,有時候你未必能得到你想要的回應(yīng)。求助前,先問自己盡力了嗎,準(zhǔn)備好面對有可能拒絕嗎?別人幫不了,或者還有別的原因。被拒絕,不要心懷不滿。幫了,要心懷感激。

  別人愿意幫,是情分。不愿意幫,是本分。開口求助的時候,態(tài)度軟萌一點,親近一點。

  陌生人(例如問路):阿姨,您好!我是外地的,來這里旅游,但不知曾厝垵這個地方怎么去。阿姨您能告訴我,我們應(yīng)該坐什么車嗎?(附上殺死人不要命的360度全方位的笑容,魚尾紋笑出來也木有關(guān)系)。

  多用禮貌用語“不好意思,可不可以幫幫我...”'您好,能稍稍占用一點您的時間嗎....'“好的,謝謝您...”一般碰到這種情況,即便是陌生人,也被你的笑容和禮貌打動,愿意耐心聽完你的話。

  熟人:除非你倆關(guān)系很鐵,風(fēng)吹不到,雨打不散,你可以按照你的想法,想怎么來就怎么來。但是,長期毫無誠意地讓好友幫忙,你們的親密度會漸行漸遠。好友幫了你的忙,還是要拿出點誠意,請他吃個飯,喝杯飲料,看場電影等....

  for example?xxx,你是不是明天過香港?可以幫我?guī)谆瘖y品嗎?你懂的,在香港買劃算點。你上次不是嘮叨著說想吃仙蹤林的木糠芝士球來著,回來請你去那吃飯好不?么么噠,親,謝謝哈.....

  有人說哪用著這么麻煩,直接單刀直入。如果你有那樣的老友,從來都是簡單粗暴地直入話題,每每都理所當(dāng)然地讓你義務(wù)幫他,事后從來不須一聲謝謝,更不用提吃飯的事。如果這樣子10次超過以上,你還是他的朋友,請告訴cici好嗎,cici也好想有一位你這樣的好朋友,根本就不用擔(dān)心友誼的小船什么時候翻嘛。

  助人是一種快樂,求人也是一種快樂。把這兩件事做得自然、得體、輕松、漂亮,是人生的一種底線藝術(shù),更能使自己的生活和事業(yè)滋潤有余。

  大學(xué)生勵志適合朗誦的文章:不讓人難堪

  小時候看武俠片,總想成為那個真性情的人,大塊吃肉,大口喝酒,對壞人不假顏色,對當(dāng)權(quán)者不會卑躬屈膝,多暢意。

  那些風(fēng)度翩翩的反派,道貌岸然,骨子里都是陰謀算計,多討厭。

  但最后,我們誰也沒有成為令狐沖。我們也學(xué)著收起情緒,保持微笑,難免忍氣吞聲,更沒有什么陰謀詭計要對付。

  生活不是江湖,我們才發(fā)現(xiàn),不讓人難堪的教養(yǎng),比直來直往的真性情更難。

  有個大V講他第一次見李嘉誠的情景,在他的想象里,這樣的商業(yè)大鱷,必定會姍姍來遲,待眾人鼓掌完畢,再來一番演講。

  但真實的場景卻是,大哥親自站在電梯口,與每一位來客握手,遞上名片。餐桌的座次也沒有刻意劃分,而是抓鬮決定,他自己則在每張桌子坐15分鐘。

  告別時,他又逐一與大家握手,包括墻角站著的服務(wù)員都沒有漏掉。

  在中國,飯局最能考驗一個人的修養(yǎng)。十?dāng)?shù)人的聚會,每一句話都能照顧到所有人,不讓任何人被冷落,也難怪李嘉誠有如此成就。

  戰(zhàn)爭年代,我們千方百計讓敵人不舒服。然而和平年代,你讓別人舒服的程度,決定著你成功的程度。

  教養(yǎng)的最高境界,是讓人舒服,而教養(yǎng)最直接的體現(xiàn),便是不讓人難堪。

  有些人以直率自居,其實不過是沒教養(yǎng)。

  作家楊奇函就寫了這樣一個個小故事:

  微信群里,大家吐槽,為什么這個社會那么虛偽?為什么不崇尚說真話?最鄙視那些有話不直接說的人了,不真誠。

  這個時候有人說,你們這幫腦殘。其他人怒了,你怎么罵人呢?

  對方說,我覺得你們是腦殘,我就說了,那你們覺得我是真誠,還是沒教養(yǎng)?

  一個人的教養(yǎng)如何,不取決于自己,而取決于他人的評價,只是遵從了自己的內(nèi)心,卻從不考慮過他人的感受,難怪不是自私的表現(xiàn)?

  真性情只留給必須真性情的時候,時刻把他人的感受放在心上,才是為人處事之道。

  不讓人難堪,看似簡單,卻依然難免不小心傷害他人。

  一個人的教養(yǎng),全在細節(jié)處:

  一、把你說的“不對”統(tǒng)統(tǒng)改成“對”。不要輕易否定他人,肯定對方的觀點,再給出不同的見解。

  二、你可以偶爾和朋友開個玩笑,但絕不可拿他喜歡的東西開玩笑。

  三、初次見面,一定要努力記住別人的名字。很多人說自己記不住別人的名字,其實你不是記不住,而是不在意。

  四、你再憤怒,也不能說真正傷害對方自尊的話。越熟悉的人,反而越了解對方的死穴,但不要因為熟悉而傷害別人。

  五、看破,但不點破,給別人留一點余地。發(fā)現(xiàn)對方說錯話或者說謊,不要當(dāng)面拆穿。別人背了山寨包來炫耀,沒有必要當(dāng)面戳破。

  這些事都不難,難的是面面俱到,用智慧去解他人心意,用真誠與善良之心與他人交往,這便是教養(yǎng)。

  很多人覺得,時時保持著高修養(yǎng)的人,很虛偽。

  但是如果對方的修養(yǎng)讓你感到的只是距離感,而不是一種的溫暖的話,那也不是真的高修養(yǎng)。

  白居易說待人接物之道,無非“以心度心,以身觀身”,自己想被重視,就得先重視他人。

  真正有教養(yǎng)的人,反而很寬厚,很真誠,因為他們想人之所想:

  他們能記住每個人的名字,用心對待每一個人,發(fā)現(xiàn)你的閃光點并加以稱贊。

  有人會說這些人有什么了不起?沒實力,只會投機取巧,搞人際關(guān)系。

  我們生活中遇到的許多人,都對旁人漠不關(guān)心,懶于和不熟悉的人打交道,也極少稱贊他人。懶惰冷漠的人,有什么資格評判努力生活的人呢?

  好的教養(yǎng)絕不是虛偽,也不是投機取巧,智商是硬實力,教養(yǎng)卻是軟實力——

  你說話讓人舒服的程度,能決定你所能抵達的高度。


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