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大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文

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大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文

  作為當(dāng)代大學(xué)生要注意鍛煉自己的口才,要時(shí)常做一些勵(lì)志演講,那么大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文:大學(xué)生自立自強(qiáng)

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。 有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類(lèi)也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

  現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

  因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

  大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文:大學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)—勇作“弄潮兒”

  尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我是xx號(hào)選手xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。

  目前,不少同學(xué)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)周期的結(jié)束。其實(shí)不然,大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)周期與周期之間一個(gè)漸變的過(guò)程,大學(xué)給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái),大學(xué)又給了我們邁向更高平臺(tái)的機(jī)會(huì)。所以我們要珍惜這種機(jī)會(huì),善于運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),敢于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇作弄潮兒。

  創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是針對(duì)新時(shí)期新任務(wù)新思路的要求和分析,在黨的十七大上提出來(lái)的。所謂的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是:創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我現(xiàn)在雖然不是一名共產(chǎn)黨員,但是作為黨的后備軍,我有“爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”的志向。

  作為大學(xué)生,要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),首先要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),這是我們的本職工作??茖W(xué)文化素質(zhì)是我們成長(zhǎng)成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),豈不有點(diǎn)滑天下之大稽的味道。我們以后可能會(huì)平凡,但我們不能平庸,因?yàn)槲覀儞碛兄R(shí),因?yàn)橹R(shí)才能改變一切,知識(shí)才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的思想,為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)積累弄潮的資本。

  作為大學(xué)生,要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是我們從校園走向社會(huì)的一個(gè)緩沖期,是我們學(xué)以致用的舞臺(tái),我們所有的學(xué)習(xí)就是為了到社會(huì)中去檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而我要說(shuō)社會(huì)是檢驗(yàn)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要把個(gè)人和社會(huì)結(jié)合起來(lái),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),敢于在社會(huì)中展現(xiàn)和完善自我,敢于在社會(huì)的大潮中激流勇進(jìn),勇作弄潮兒。

  作為大學(xué)生,要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),還要善于發(fā)現(xiàn)榜樣,善于向先進(jìn)人物先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無(wú)窮的。>正是有了敢于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的決心,洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來(lái),感動(dòng)了全國(guó)人民;正是有了敢于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意志,長(zhǎng)江大學(xué)的三名大學(xué)生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的魄力,海爾從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氣勢(shì),中國(guó)成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中華民族毅然昂揚(yáng)屹立在世界民族之林。

  作為大學(xué)生,要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),還要正確充分地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。要對(duì)生活充滿(mǎn)激情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。雖然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”,但動(dòng)態(tài)的“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)做是我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力,一種鼓勵(lì),一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中勇作弄潮兒。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  大學(xué)生勵(lì)志的演講稿范文:大學(xué)生54青年節(jié)演講

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

  在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  ---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ---是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五•四”精神,是對(duì)“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

  不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

  這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

  那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!


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