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2017天津高考作文題目

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2017天津高考作文題目

  在高考中,語文作文除了考驗了一個學子對于文字的掌握,并且考驗了一個考生的臨場發(fā)揮水平。下面Sara小編給大家分享一些2017天津卷高考作文滿分作文的相關內容,歡迎閱讀!

  2017天津卷高考滿分作文題目:

  請根據下面的材料,寫一篇文章。

  我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

  十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

  要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;

 ?、鄄簧儆?00字; ④不得抄襲,不得套作。

  天津2016高考滿分作文:赤兔之死

  建安二十六年,公元221年,關羽走麥城,兵敗遭擒,拒降,為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。

  一日,馬忠上表:赤兔馬絕食數日,不久將亡。孫權大驚,急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后,人言其精通馬語。

  馬忠引伯喜回府,至槽間,但見赤兔馬伏于地,哀嘶不止。眾人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散諸人,撫其背嘆道:“昔日曹操做《龜雖壽》,‘老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已’,吾深知君念關將軍之恩義,欲從之于地下。然當日呂奉先白門樓殞命,亦未見君如此相依,為何今日這等輕生,豈不負君千里之志哉?”

  赤兔馬哀嘶一聲,嘆道:“予嘗聞,‘鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。’今幸遇先生,吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼,后為董卓所獲,此人飛揚跋扈,殺少帝,臥龍床,實為漢賊,吾深恨之。”

  伯喜點頭,曰:“后聞李儒獻計,將君贈予呂布,呂布乃天下第一勇將,眾皆言,‘人中呂布,馬中赤兔。’想來當不負君之志也。”

  赤兔馬嘆曰:“公言差矣。呂布此人最是無信,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結袁紹而斬其婚使。‘人無信不立’,與此等無誠信之人齊名,實為吾平生之大恥!后吾歸于曹操,其手下雖猛將如云,卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。

  后曹操將吾贈予關將軍;吾曾于虎牢關前見其武勇,白門樓上見其恩義,仰慕已久。關將軍見吾亦大喜,拜謝曹操。操問何故如此,關將軍答曰:‘吾知此馬日行千里,今幸得之,他日若知兄長下落,可一日而得見矣。’其人誠信如此。常言道:‘鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高。’吾不敢不以死相報乎?”伯喜聞之,嘆曰:“人皆言關將軍乃誠信之士,今日所聞,果真如此。”

  赤兔馬泣曰:“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白,竹可破而不可毀其節(jié)。士為知已而死,人因誠信而存,吾安肯食吳粟而茍活于世間?”言罷,伏地而亡。

  伯喜放聲痛哭,曰:“物猶如此,人何以堪?”后奏于孫權。權聞之亦泣:“吾不知云長誠信如此,今此忠義之士為吾所害,吾何面目見天下蒼生?”

  后孫權傳旨,將關羽父子并赤兔馬厚葬。

  天津2015高考滿分作文:生命的痕跡

  地球上的一切生命,都在生長與消亡中留下痕跡。地層中的羊齒類植物,化成了煤;石板上三葉蟲的遺骸,是它樸素的墓志銘。當人作為個體走向死亡的時候,他的記憶也隨之一起逝去。為了保留這些寶貴的人生經驗,人們往往把它著述為書,流傳后人。正如一位哲人在他的遺作中所寫:“這是將要離崗的哨兵對將來替崗的新兵的忠告,是老之將至的人最后的叮囑。”正是在這樣記憶的流傳中,歷史之河緩緩前行。

  如今,在這個科技發(fā)展日新月異的時代,國外研究發(fā)現,人的記憶移植在不久的將來或許會成為可能。這樣驚人的發(fā)現,使人不由得浮想聯(lián)翩。

  忘記過去就意味著背叛。人類在數千年與自然力搏斗的文明史上,創(chuàng)造了輝煌的成就,也留下了許多難解的謎。無論是諾亞方舟還是死海卷軸,假如記憶可以移植,那么這千百年人們的艱辛、努力,勞作、血汗將會栩栩如生地展現在我們面前。認識了過去,我們才能更好地開拓未來。

  愛因斯坦、牛頓、居里夫人,這一位位才智出眾的名人甚至早已將他們的大腦留給后人保存。假如記憶可以移植,如今正安放在實驗室中的愛因斯坦的大腦又能為我們破譯多少的生命密碼!我們憧憬,幻想,又在深思。

  人,不能兩次踏進同一條河流。一切都在變化,一切都轉瞬即逝。移植人的記憶畢竟是一種很主觀,甚至悖于一般自然法則的做法??苹眯≌f里被冰凍幾十年后復活的人,往往面對變幻莫測的現實無所適從。大多沉重的過去和回憶是否會給銳意創(chuàng)新的現實背上沉重的翅膀?丑惡、貪婪、暴虐是否也會一樣流傳后人,這樣“前衛(wèi)”的技術怎樣才能應用于人類愛與和平的事業(yè),值得好好地斟酌思量。

  人是復雜的,每個人的記憶都是廣闊浩瀚的星空,那無數隱秘矜持的情感,畢竟是不可復制的,也是不能拷貝的。

  人生雖然只有幾十年,卻絕不是夢一樣的幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是一支燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燒得光明熾熱,傳給下一代的人。記憶,也大抵如此吧。

  噢,生命的痕跡……

  天津2014高考滿分作文:與誠信同行

  曾經有人問我,為什么我能將事業(yè)做大?

  答曰:無他,一字而已——信。

  這是在長江實業(yè)的總裁室里,面對《亞洲周刊》記者的話筒,“李超人”的一番心語。他的肺腑之言,借助強大的無線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。

  也許,“超人”沒有說出的另一句話是:對別人誠,就是對自己信。

  曾幾何時,我卻有過一段迷失的日子。

  誠信?我汗顏。

  ——今夜林中月下的青山,無可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴。我獨坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語,只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚與輕躁,浸濕了這一紙荒.唐。

  倏地,我憶起一句話:誰對命運不誠,命運就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實地印下誠信的足印,將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,來不得半點虛偽和欺騙。

  無意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長流,不知是我背棄了自己,還是誠信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。

  愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風正自翻覆,如一曲天籟,傳進父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團塊組合似的黃牛,拉動著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠與信”,就是他們的生命線。

  農誤地一時,則自誤一年。

  人不信于一時,則不信于一世。

  ……不經意間,冥冥中仿佛有一只手指,悄悄探入我心,撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動,仿佛屹立于喜馬拉雅之巔,聽天外的風。

  正是這一刻,我豁然開朗:

  ——人生路上,與誠信同行。

  
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