高三了，你有想過你理想文中的大學(xué)嗎?你理想中的大學(xué)生活是什么樣的呢?下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的高三關(guān)于“我的大學(xué)”的勵(lì)志范文，希望能讓大家有所收獲!

　　高三關(guān)于“我的大學(xué)”的勵(lì)志范文一：

　　我的大學(xué)生活

　　大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

　　在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

　　大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

　　所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

　　所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

　　大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：

　　大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

　　大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

　　大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由;

　　大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室;

　　大學(xué)，……

　　大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

　　如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!

　　最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩!

　　高三作文關(guān)于“我的大學(xué)”的勵(lì)志范文二：

　　我的大學(xué)夢(mèng)

　　夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。

　　夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

　　而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

　　我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

　　在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌?，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌?，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

　　我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。

　　高三作文關(guān)于“我的大學(xué)”的勵(lì)志范文三：

　　我理想中的大學(xué)

　　古人常言道： 十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí) 古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現(xiàn)代學(xué)子們奮斗整整十二載，也就是為了能考取自己夢(mèng)寐以求的心儀的大學(xué)。

　　也許是我還只是個(gè)高中生，對(duì)于大學(xué)既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：

　　在大學(xué)中，我們可以放慢腳步，在青春的尾巴里享受大學(xué)生活。我們可以在圖書館里閱讀經(jīng)典名作，代替那些尾隨了我們十多年的教輔書，提高自我的文學(xué)修養(yǎng);我們也可以在大學(xué)的林蔭大樹下，緩步踩在蓬松的落葉上，呼吸著沁人心脾的空氣，感受鳥語(yǔ)花香，沉靜自己浮躁的心靈，欣賞大自然的風(fēng)采;我們更可以參加精彩紛呈的派對(duì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。

　　在大學(xué)中，不僅有這種小資生活，更多的還會(huì)是學(xué)習(xí)生活。不過沒有了繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)到豐富多彩卻并不局限于課本的知識(shí)。那里會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力奮斗的同學(xué)們，更有知識(shí)淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右?？梢宰屛覀?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標(biāo)與方向，讓我們?cè)诨仡欉@段時(shí)光的時(shí)候可以引以為豪的說(shuō)：我在大學(xué)真正地成長(zhǎng)了!

　　在大學(xué)中，四年的學(xué)習(xí)生活會(huì)教育我們，如何把我們熟練掌握的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，獨(dú)立的宿舍生活會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。所以大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　但我知道，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無(wú)法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅(jiān)持我們理想，繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去，相信我們一定能看到未來(lái)希望的曙光!

　　總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來(lái)說(shuō)就是快樂的生活、社會(huì)的縮影、未來(lái)的希望!我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的追求!