2018高考滿分作文 高中語文學(xué)習(xí)方法秘笈
2018高考滿分作文 高中語文學(xué)習(xí)方法秘笈
決定一生的事很多，譬如騎川藏線不小心患了感冒，談戀愛遇到了人渣，在霧霾中猛吸口氣，人群中多看了殺人犯一眼。別擔(dān)心，沒有一次考試會要了一個(gè)人的命，因?yàn)榻酉氯ヒ覀兠臇|西太多了。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2018高考滿分作文，歡迎閱讀。
學(xué)霸不看勵(lì)志書
“反是不思，亦已焉哉!”這是《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中的女子在遭遇丈夫背叛，身心受創(chuàng)后的自我救贖。
每個(gè)人都要獨(dú)自面對人生路上的劫難，別把別人的心靈雞湯當(dāng)成金科玉律，畢竟，成功并不是一件復(fù)制品。我記得我初中時(shí)有位學(xué)長是學(xué)霸，剛進(jìn)校時(shí)天天看勵(lì)志書，堆成一座小山，初三后卻萬分鄙夷這類書，卻日漸趨向他的目標(biāo)，這不，這2014年的高考一舉考上了清華。學(xué)霸不再看勵(lì)志書，倒是盲目追隨的蕓蕓眾生，扎堆買參考書去考證，枕邊不離勵(lì)志書，可第二天醒來還是想放棄。
我想，我也是這蕓蕓眾生之一吧!可我咬定了人只活一次，我便沒有隨流的理由。記得班主任開學(xué)時(shí)講的一句安慰我的話，“你想，一個(gè)曾經(jīng)獲得過第一的人，現(xiàn)在卻變成了四五十名，她心里該有多么大的壓力呀!可是遇到這種事，你該怎么辦?只有拼搏拼搏再拼搏!”我很感謝他的鼓勵(lì)，我想，若是換做剛上高中的我，我那時(shí)那刻，恐怕就情不自禁地讓眼淚嘩嘩地留下來，狠狠地滴落在課桌上。而，事實(shí)是，我沒有哭，而是暗暗地在心中吶喊道：“加油加油，加油!”
我應(yīng)該算是成長了吧?至少再也不會輕易掉眼淚。
雖然我不是學(xué)霸，可我現(xiàn)在似乎也放棄了勵(lì)志書。認(rèn)定要做去做的事，就算遇到了困難，我一定會去面對，一樣樣解決，再也不會像當(dāng)初的自己考砸了后痛哭一場抱著勵(lì)志書尋求安慰。
想到那句代代相傳具有恐嚇意義的格言：“高考決定你的一生”，前輩們大多笑而不語。決定一生的事很多，譬如騎川藏線不小心患了感冒，談戀愛遇到了人渣，在霧霾中猛吸口氣，人群中多看了殺人犯一眼。別擔(dān)心，沒有一次考試會要了一個(gè)人的命，因?yàn)榻酉氯ヒ覀兠臇|西太多了。
高中語文學(xué)習(xí)方法秘笈
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)法
只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能打牢自己的知識根基，形成較為完整的知識架構(gòu)，形成聯(lián)系緊密、調(diào)動迅速的知識網(wǎng)絡(luò)，才能有在此基礎(chǔ)上的對知識的運(yùn)用自如，才能有創(chuàng)造和創(chuàng)新。
我們現(xiàn)行的小學(xué)、初中、高中語文教材在現(xiàn)時(shí)說來，就是一套比較系統(tǒng)的教材。語文學(xué)習(xí)首先就要把這套教材學(xué)習(xí)好，掌握好，利用好。這個(gè)完整的知識系統(tǒng)需要靠自己的努力、老師的引導(dǎo)、同學(xué)的切磋，一個(gè)長期的過程才能掌握好。這個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)事我們整個(gè)語文學(xué)習(xí)最主要的內(nèi)容。
其次，其他各科的教材也都自有它們完整的系統(tǒng)，對其他各科知識系統(tǒng)的掌握其實(shí)也都是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容。語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無所不包的，語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等，語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容和整個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相等。
另外，你還可以系統(tǒng)地讀一些書，以期對某一科、某一類有完整的系統(tǒng)的了解。例如系統(tǒng)讀一些歷史的、哲學(xué)的等等方面的書。
這樣長期以來，你才能有深厚的語文功底，深厚的文化底蘊(yùn)。閱讀，洞明一切;寫作，有思想，有文采。你首先有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識、意向，然后有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的行動，才能達(dá)到理想的目標(biāo)。
二、零打碎敲法
語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累。因此，你可以利用生活中的零碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)，看一點(diǎn)，記一點(diǎn);同時(shí)積累一些零碎的知識，在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻覽，各門各類的書都翻一下，隨時(shí)隨地積累自己有用的知識。“要知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的積累，會帶來質(zhì)的飛躍。對于語文學(xué)科來說，只有知識的廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學(xué)富五年，才能才高八斗。
做生活的有心人，做語文學(xué)習(xí)的有心人，用零打碎敲的學(xué)習(xí)方法，可以把語文學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候，學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)從來都是樂事。
三、讀寫結(jié)合法
語文學(xué)習(xí)，必須閱讀、思考、寫作結(jié)合，才有高效率。一個(gè)是閱讀伴隨寫讀書筆記，把書中最有價(jià)值的內(nèi)容記下來，同時(shí)，把自己閱讀中的新思考、新想法記下來;二是閱讀、生活伴隨寫日記，記下自己閱讀的體會、對生活的感悟。三是閱讀、生活伴隨文章的寫作，以具體規(guī)范的形式表達(dá)自己的思想，逐漸形成自己的思想體系，形成自己的文章風(fēng)格。這樣長期下來，近處，才能提高自己的語文聽說讀寫能力，遠(yuǎn)處說，才能成就事業(yè)，才能自成一家，成大家。
四、強(qiáng)化記憶法
俗話說“挖到籃子里才是菜”，意思是說，很多知識，你只有記住了才對自己管用。因此，必須想方法記住知識。記憶知識，可分為內(nèi)儲和外儲。記在大腦里為內(nèi)儲，記在大腦以外，書本中、讀書筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外儲。大腦是儲存知識的倉庫，據(jù)科學(xué)家們講，大腦儲存記憶知識的功能開發(fā)利用不到10%，應(yīng)開發(fā)和充分利用大腦的儲存功能，記憶儲存更多的知識。但對一般人來講，大腦即使記住知識的能力是弱的，過目不忘的人畢竟是少的，很多人記住知識要靠反復(fù)的記憶，因此，要在大腦之外建立知識的倉庫，這種知識的倉庫，可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦，可以是分門別類的對知識的整理，平時(shí)經(jīng)常翻看檢閱，就可以把外儲變?yōu)閮?nèi)儲，真正轉(zhuǎn)化為對自己有用的東西。很多知識只有經(jīng)過不斷的反復(fù)的強(qiáng)化記憶，才能在自己大腦里扎根。知識積累的多了，才能從根本提高自己的語文能力。
高考滿分作文相關(guān)文章：